一、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年遵義師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道遵義師范學(xué)院的小學(xué)教育專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為486分，對應(yīng)的最低錄取位次為100777名；
2、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范類)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為489分，對應(yīng)的最低錄取位次為74072名；
3、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范類)專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為495分，對應(yīng)的最低錄取位次為75781名；
4、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為532分，對應(yīng)的最低錄取位次為23077名；
5、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為528分，對應(yīng)的最低錄取位次為24252名；
6、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為456分，對應(yīng)的最低錄取位次為61455名；
7、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為513分，對應(yīng)的最低錄取位次為17762名；
8、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為440分，對應(yīng)的最低錄取位次為64107名；
9、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范類)專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為479分，對應(yīng)的最低錄取位次為19625名；
10、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育(師范類)專業(yè)在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為387分，對應(yīng)的最低錄取位次為9740名；
二、遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 100777 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(在新蒲校區(qū)學(xué)習(xí)) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 116098 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 489 | 74072 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 495 | 75781 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 533 | 20707 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(4100元/年；辦學(xué)地點本部) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 520 | 144698 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(辦學(xué)地點：校本部) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 470 | 152213 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 494 | 84830 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 532 | 23077 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 516 | 23197 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 528 | 24252 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(新蒲新區(qū)平安大道中段)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 536 | 15800 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(新蒲新區(qū)平安大道中段)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 447 | 55182 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 519 | 17441 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 456 | 61455 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 513 | 17762 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 440 | 64107 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 479 | 19625 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 470 | 19472 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 387 | 9740 |
| 遵義師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范類。) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、遵義師范學(xué)院介紹
遵義師范學(xué)院位于聞名中外、有“紅色圣地，醉美遵義”美譽(yù)的革命歷史文化名城，是一所擁有百年教學(xué)歷史的學(xué)府。前身是1907年創(chuàng)建的遵義初級師范學(xué)堂，1936年，更名為“省立遵義師范學(xué)�！保�1958年，正式成立遵義師范�？茖W(xué)校，2001年，升格為遵義師范學(xué)院并開始本科辦學(xué)，2007年以良好成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2011年學(xué)校獲評為“全國文明單位”，同年成為教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地學(xué)校，2013年獲教育部人文社科重點研究基地—中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心，成為“貴州省首批特色文化學(xué)校”，2018年成為“全國中華詩教先進(jìn)單位”，2019年成為貴州省“一省一策思政課”集體行動牽頭高校，是地方院校中唯一擁有省級重點馬克思主義學(xué)院的高校。學(xué)校占地面積2100余畝，已完成北區(qū)建設(shè)1000畝（南區(qū)1100畝正在規(guī)劃建設(shè)中），總建筑面積90萬平方米。有18個學(xué)院（教學(xué)部），普通本科專業(yè)51個，涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學(xué)科門類，面向二十五個省、市、自治區(qū)招生，有全日制在校生14035人，并向老撾、越南、俄羅斯、坦桑尼亞等11國招收留學(xué)生，在冊留學(xué)生159人；有教職工1182人，其中專任教師843人，具有博士學(xué)位教師227人，教授144人，全國優(yōu)秀教師、國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省政府特殊津貼專家、省級創(chuàng)新型人才等50余人。學(xué)�，F(xiàn)有貴州省區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)（培育）學(xué)科1個，省級特色重點學(xué)科1個，省級重點學(xué)科5個，省級重點支持學(xué)科4個；國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，省級一流專業(yè)11個；國家級一流本科課程1門，省級一流課程4門；省級一流師資團(tuán)隊1個，一流平臺1個，一流教學(xué)管理團(tuán)隊1個；有教育部人文社科重點研究基地1個、教育部紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地1個，全國婦聯(lián)、教育部“全國家庭教育創(chuàng)新實踐基地”1個，省教育廳人文社科研究基地2個，省社科聯(lián)人文社科研究基地2個，省哲學(xué)社會科學(xué)十大創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省社科聯(lián)學(xué)術(shù)先鋒號2個，省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊3個，省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊4個，省教育廳創(chuàng)新群體8個，省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個，省高等學(xué)校特色重點實驗室6個，省高等學(xué)校工程研究中心4個，省級院士工作站1個。在近年來就業(yè)競爭日益激烈的情況下，我校的就業(yè)率始終保持在88%以上。經(jīng)過百年發(fā)展，學(xué)校形成了“厚德樹人、篤學(xué)致用”的校訓(xùn)、“遵道循義、敦品勵學(xué)”的校風(fēng)、“道業(yè)并重、德識雙馨”的教風(fēng)、“力學(xué)力思、求知求是”的學(xué)風(fēng)。以“立足地方、服務(wù)基層”為己任，培養(yǎng)了大量扎根地方、面向基層的中小學(xué)優(yōu)秀教師及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會的高質(zhì)量人才。當(dāng)前，學(xué)校正不忘初心、牢記使命，銳意創(chuàng)新，感恩奮進(jìn)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持“立足基層、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，堅守百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，充分利用遵義豐富紅色資源，充分發(fā)揮作為教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地、
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