貴州考多少分能上浙江樹人學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新貴州招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江樹人學(xué)院在貴州招生錄取數(shù)據(jù)顯示,貴州考生上浙江樹人學(xué)院的分?jǐn)?shù)在290至354分,位次為184430至41914位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年貴州高考考生需要考在290至354區(qū)間才能上浙江樹人學(xué)院。

一、貴州考多少分能上浙江樹人學(xué)院

1、2022年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:理科最低分需要360分,錄取最低位次為132281名;

2、2022年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:理科最低分需要290分,錄取最低位次為184430名;

3、2022年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要471分,錄取最低位次為44298名;

4、2022年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要465分,錄取最低位次為47560名;

5、2021年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要481分,錄取最低位次為41914名;

6、2021年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要313分,錄取最低位次為119996名;

7、2020年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要463分,錄取最低位次為48285名;

8、2020年貴州考生上浙江樹人學(xué)院:文科最低分需要354分,錄取最低位次為116539名;

貴州考多少分能上浙江樹人學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、浙江樹人學(xué)院在貴州的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江樹人學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本二 360 132281 省教育廳
2022 貴州 理科 ? 290 184430 省教育廳
2022 貴州 文科 本二 471 44298 省教育廳
2022 貴州 文科 ? 465 47560 省教育廳

2、2021年浙江樹人學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本二 370 125349 省教育廳
2021 貴州 文科 本二 481 41914 省教育廳
2021 貴州 文科 ? 313 119996 省教育廳

3、2020年浙江樹人學(xué)院在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本二 385 128431 省教育廳
2020 貴州 文科 本二 463 48285 省教育廳
2020 貴州 文科 ? 354 116539 省教育廳

高考可以查到的幾種檔案狀態(tài)分別是什么

自由可投,一般檔案出現(xiàn)這種狀態(tài),表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報(bào)考院校退檔;如果是被學(xué)校退檔,學(xué)校會(huì)明確給出退檔理由,考生一定要及時(shí)查看學(xué)校的退檔理由。

已經(jīng)投檔,意思就是考生的檔案已經(jīng)被投給考生報(bào)考院校,院校還沒有查閱考生檔案信息,這種情況,考生很可能就被錄取。

院校在閱,說明學(xué)校已經(jīng)開始查看考生的檔案信息,一般學(xué)校查閱的檔案數(shù)量都要比招生人數(shù)多,因此并不代表考生一定就會(huì)被錄取,只是有機(jī)會(huì)被報(bào)考院校錄取。

預(yù)退檔,意思就是考生因?yàn)槟撤N原因,不被錄取;這種情況,院校會(huì)說明考生不被錄取的原因。

預(yù)錄取,代表學(xué)院已經(jīng)計(jì)劃錄取該考生。

錄取,表示考生已經(jīng)成功被報(bào)考院校錄取,接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

《高考志愿填報(bào)指南》有用嗎

《高考志愿填報(bào)指南》是有用的,高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前,學(xué)校都會(huì)安排學(xué)生購買《高考志愿填報(bào)指南》。指南分為本科和?苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校,那就選擇本科指南,如果你認(rèn)為自己只能上?,那就買?浦改。如果你對(duì)于上本科沒有太大的把握但是有希望,又不想復(fù)課,那就兩本都買了吧。

以本科《高考志愿填報(bào)指南》為例,在書中的內(nèi)容大致就這幾種:院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

高考志愿填報(bào)指南是一本對(duì)高三畢業(yè)生報(bào)考大學(xué)非常重要的參考書。如果對(duì)于高考志愿填報(bào)指南中的院校信息還不是很清楚的話,完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進(jìn)行查詢;蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖(bào)指南上面的電話咨詢。

三、浙江樹人學(xué)院最新介紹

學(xué)校概況 時(shí)間:2021-12-13 浙江樹人學(xué)院(浙江樹人大學(xué))創(chuàng)辦于1984年,是一所由浙江省政協(xié)創(chuàng)立、省教育廳主管的社會(huì)力量辦學(xué)本科高校。2004年*同志在浙江工作期間視察學(xué)校,高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)道路并提出了殷切希望。辦學(xué)36年來,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,已培養(yǎng)出8萬余名專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、人文素質(zhì)好、具有吃苦耐勞精神的*建設(shè)人才。 學(xué),F(xiàn)有杭州拱宸橋與紹興楊汛橋兩個(gè)校區(qū),占地1230余畝,總建筑面積約65萬平方米。設(shè)有院士領(lǐng)銜的樹蘭國際醫(yī)學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,在校生1.7萬余人。教學(xué)儀器設(shè)備總值約2.2億元,圖書館藏書184萬余冊(cè),電子圖書約96萬余種。2015年學(xué)校被確定為浙江省首批應(yīng)用型試點(diǎn)示范建設(shè)學(xué)校,在中國民辦本科院校競爭力排行榜中連續(xù)多年榮獲第一。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)。學(xué)科涵蓋醫(yī)學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大學(xué)科門類,形成了基礎(chǔ)扎實(shí)、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。有4個(gè)省一流學(xué)科,教育部白俄羅斯國別與區(qū)域研究中心和省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)研究中心2個(gè)省部級(jí)研究基地,2個(gè)省行業(yè)平臺(tái),1個(gè)省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),25個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)及平臺(tái)。開設(shè)50個(gè)本科專業(yè),8個(gè)?茖I(yè)。其中1個(gè)國家特色專業(yè),4個(gè)省重點(diǎn)專業(yè),1個(gè)省優(yōu)勢(shì)專業(yè),1個(gè)省優(yōu)勢(shì)建設(shè)專業(yè),4個(gè)省新興特色建設(shè)專業(yè),3個(gè)省特色建設(shè)專業(yè)。有4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)示范中心建設(shè)項(xiàng)目,10個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;趯W(xué)科交叉融合發(fā)展的戰(zhàn)略需要,學(xué)校正加快建設(shè)交叉科學(xué)研究院、“醫(yī)工信”研究及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地等平臺(tái)。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,F(xiàn)有教職工1200人,其中專任教師近800人,博士200余人,博士占比26.5%,正高職稱教師近100人。近年來,學(xué)校引進(jìn)與培養(yǎng)了全國優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師、省“*”青年拔尖人才、省中青年學(xué)科帶頭人等高層次人才共70余人。目前,學(xué)校聘用了中國工程院院士、外籍院士、國家級(jí)教學(xué)名師、國家杰青、享受國務(wù)院特殊津貼專家等高層次人才10余人,為學(xué)生的成長成才和學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。 學(xué)校致力于高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。建有院士領(lǐng)銜的“樹蘭國際護(hù)理學(xué)院”“紹興黃酒學(xué)院”“萬科隨園養(yǎng)老學(xué)院”“綠城智慧物業(yè)學(xué)院”“鋼結(jié)構(gòu)綠筑行業(yè)學(xué)院”等13個(gè)行業(yè)學(xué)院,通過校政企協(xié)同,產(chǎn)科教融合,大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和發(fā)展能力。建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地261個(gè),其中國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè);省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地2個(gè),教育部高教司“企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”49項(xiàng)。學(xué)校注重專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育的有機(jī)融合,建有“一園三區(qū)兩空間一中心”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐空間,在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽中奪取一等獎(jiǎng),在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎(jiǎng)等各類大獎(jiǎng)。近三年來,學(xué)生獲得國家級(jí)和省級(jí)各類大學(xué)生科技競賽獎(jiǎng)800余項(xiàng),畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上,創(chuàng)業(yè)率保持在全省本科院校前十位。 學(xué)校堅(jiān)持黨建引領(lǐng),不斷深化立德樹人工作。有2個(gè)全國黨建工作樣板支部,入選全國民辦學(xué)校黨建特色項(xiàng)目建設(shè)基地、省高校黨建“雙創(chuàng)”工作示范高校、標(biāo)桿院系、樣板支部的培育創(chuàng)建單位,獲批2個(gè)浙江省高校思政名師工作室,近兩年,連續(xù)獲得浙江省高校新媒體綜合競爭力十強(qiáng)、浙江省教育新媒體創(chuàng)新獎(jiǎng)。通過構(gòu)建兩校區(qū)一體化育人格局,以“新思想導(dǎo)航”工程、“四季樹人”校園文化建設(shè)、班團(tuán)成才堡壘建設(shè)、“易班”平臺(tái)建設(shè)等為載體形成“三全育人”長效機(jī)制。 學(xué)校注重開放辦學(xué)。與英國、法國、美國、加拿大、白俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、斯里蘭卡、泰國等國家以及我國香港、澳門、臺(tái)灣等地區(qū)的70多所院校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校重視卓越人才培養(yǎng),鼓勵(lì)有志繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的畢業(yè)生報(bào)考研究生,每年選拔一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)。 學(xué)校始終不忘“為國植賢”的初心,牢記“立德樹人”的使命,秉承“崇德重智、樹人為本”校訓(xùn),主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國家戰(zhàn)略舉措,力爭成為新時(shí)代全面展示社會(huì)力量辦學(xué)的“重要窗口”。

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