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惠安三中4名教師違規(guī)有償補課被查處,惠安縣教育局日前發(fā)文對此進行通報。

今年7月20日,惠安縣教育局根據(jù)群眾信訪舉報線索,對惠安三中個別教師有償補課問題進行明察暗訪。經(jīng)查實,今年7月14日至7月20日,惠安三中4名教師在惠安縣城一小區(qū)的一套房內(nèi),給即將升入高三的學(xué)生補課,已收取16位學(xué)生補課費用共計29300元。該補習(xí)班于7月20日被查處停辦,補課費全額退回給學(xué)生家長。

通報指出,惠安縣上述4名教師的行為違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定的通知》等相關(guān)規(guī)定。為嚴(yán)肅紀(jì)律,經(jīng)惠安縣教育局黨組會研究,決定對該4名教師在全縣范圍內(nèi)予以通報批評,并責(zé)令作出深刻書面檢討;取消2017年度參與職稱晉升、評先評優(yōu)資格;責(zé)令惠安三中扣發(fā)該4名教師2017年下半年獎勵性績效工資(每人3360元);惠安縣教育局黨組對惠安三中主要負(fù)責(zé)人進行約談。

通報要求惠安縣各級各類學(xué)校將該通報精神傳達到每一位教師,進行警示教育,組織教師開展“不從事有償補課”的書面承諾活動,簽訂《自覺抵制有償補課承諾書》,切實擔(dān)負(fù)起管理、引導(dǎo)、監(jiān)督教師的責(zé)任,杜絕有償補課行為。

有償補課之所以難以根治,有其現(xiàn)實存在的土壤。一方面,教育市場需求依然巨大,很多家長“望子成龍”心切,“不讓孩子輸在起跑線上”的理念嚴(yán)重,在這樣的背景下,就導(dǎo)致了補課市場連年走紅。高額的報酬也使得部分老師“不甘于默默奉獻”,導(dǎo)致他們大著膽子違規(guī)開辦各類補習(xí)班。另一個重要原因是在處理此類事件時,懲罰不重,“高舉輕放”,處罰上的包容讓少數(shù)老師產(chǎn)生僥幸心理,并形成了“破窗效應(yīng)”。

百年大計,教育為本。有償補課有損于社會發(fā)展和教育公平,長期縱容有償補課,會讓教師這個偉大神圣的職業(yè)功利化、利益化,失去“傳道授業(yè)解惑”“教書育人”等最根本的宗旨和職責(zé),淪為一種變相的“市場行為”,并不利于營造一個積極向上、公平公正的學(xué)習(xí)氛圍。對于孩子來說,過多的補課會造成孩子壓力過大,不僅不會補出好成績,還會引起孩子厭學(xué)情緒,嚴(yán)重影響到孩子的均衡發(fā)育和正常成長,從長遠的角度來看,也不利于國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

德化縣教育局早在2012年就制定下發(fā)《關(guān)于大力開展師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(德教[2012]105號)文件,針對有償補課問題進行專項工作部署。一旦發(fā)現(xiàn)有償補課行為,堅決采取措施,予以處理,也歡迎群眾監(jiān)督,縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察室投訴電話:27200200。

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