孩子上學(xué)咨詢電話
安慶市教育局
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桐城市教育局
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安慶市教育體育局關(guān)于近期
對一些校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為
查處情況的通報
各縣(市、區(qū))教育局(社發(fā)局),市直屬各校:
校外培訓(xùn)機構(gòu)治理是落實*、國務(wù)院重大決策部署、回應(yīng)人民群眾普遍關(guān)切的一項重要工作。2018年以來,全市教育系統(tǒng)從“兩個維護”的高度切實提高了工作認識,把校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作作為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的突出任務(wù)抓緊抓好,取得重要階段性成效。但隨著暑期的到來,我市一些校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)行為屢有發(fā)生,造成了不良社會影響。為進一步凈化校外培訓(xùn)市場,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:
一、校外培訓(xùn)機構(gòu)有關(guān)違規(guī)辦學(xué)及查處情況
1.桐城市愛貝教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司(文昌街道金恒公館2號樓S103)違規(guī)聘用桐城市高橋初中英語教師何某某(2018年9月上掛桐城二中)為37名學(xué)生上課。桐城市教育局立即向該機構(gòu)下達《整改通知書》,責(zé)令其立即整改,并向全市予以通報。對于在職教師何某某,桐城市教育局依據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件給予“警告”處分。
2.桐城市春晨教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司(文昌街道金恒國際公館1號樓)違規(guī)聘請桐城市高橋初中數(shù)學(xué)教師王某某(2011年9月上掛實驗中學(xué))為11名學(xué)生上課。桐城市教育局立即向該機構(gòu)下達《整改通知書》,責(zé)令其立即整改,并向全市予以通報。對于在職教師王某某,桐城市教育局依據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件給予“警告”處分。
3.大觀區(qū)紡織南路11號的優(yōu)加教育無辦學(xué)許可證,違規(guī)從事面向中小學(xué)生開展文化科類培訓(xùn),且存在電話擾民、虛假宣傳等行為。大觀區(qū)教育體育局立即下發(fā)整改通知書,責(zé)令其即刻停止相關(guān)培訓(xùn)活動,對其違法違規(guī)行為進行了提醒和訓(xùn)誡,并將該機構(gòu)列入黑名單向社會公布。
4.大觀區(qū)聚能教育防火門卡槽安裝不到位,消防栓前放置打印機。大觀區(qū)易佰分教育室內(nèi)消防擋板沒有加防火棉,樓面漏水存在供電安全隱患。大觀區(qū)教育體育局聯(lián)合消防部門對兩家培訓(xùn)機構(gòu)下發(fā)了整改通知書,要求其按期予以整改,否則將給予罰款處罰。
5.太湖縣優(yōu)樂教育沒有按照要求落實公示制度,辦學(xué)許可證、營業(yè)執(zhí)照、授課教師信息、課程及培訓(xùn)班次、收費信息等均沒有公示。正在培訓(xùn)的教師沒有做到持證上崗要求。太湖縣教育局現(xiàn)場糾正其違規(guī)辦學(xué)行為,并責(zé)令其限期整改。目前,該機構(gòu)已完成整改。
6.太湖縣聚能教育(英賢教育)暑期培訓(xùn)班次沒有在教育主管部門備案審核,兼職教師信息沒有公示,且存在聘用無教師資格證人員參與培訓(xùn)、違規(guī)宣傳辦學(xué)成績等現(xiàn)象。太湖縣教育局對其違規(guī)行為立即下達整改通知書,責(zé)令其停止無教師資格證教師的培訓(xùn)業(yè)務(wù)、撤銷違規(guī)宣傳信息、嚴(yán)格落實課程備案審核和教師信息公示制度。目前,該機構(gòu)已完成整改。
7.安慶超優(yōu)教育培訓(xùn)學(xué)校位于經(jīng)開區(qū)的報名咨詢點,在其室外電子屏上違規(guī)違法宣傳辦學(xué)成績,且涉嫌侵犯個人隱私。宜秀區(qū)教育體育局、經(jīng)開區(qū)教育局聯(lián)合現(xiàn)場查處,責(zé)令其立即撤下違規(guī)廣告,并積極主動消除對被侵犯人員的不利社會影響。宜秀區(qū)教育體育局對其舉辦人進行了約談,督促其嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
二、工作要求
正值暑期學(xué)科培訓(xùn)高峰期,也是校外培訓(xùn)機構(gòu)治理規(guī)范的關(guān)鍵期。各地要嚴(yán)格落實上級部門治理要求,采取切實有效的治理措施,利用校外培訓(xùn)機構(gòu)治理“回頭看”契機,堅決查處違法違規(guī)培訓(xùn)行為,繼續(xù)保持對違規(guī)辦學(xué)行為的高壓態(tài)勢。
一是加強違規(guī)問題的排查整治。各地要按照校外培訓(xùn)機構(gòu)治理聯(lián)席會議制度要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)精干力量,抓緊時間對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)情況組織開展再排查再摸底,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的巡查監(jiān)測。對于證照齊全的機構(gòu),要規(guī)范其經(jīng)營,重點督查是否存在學(xué)科類培訓(xùn)內(nèi)容未備案、培訓(xùn)班名稱不規(guī)范、從事學(xué)科類培訓(xùn)教師無教師資格證、中小學(xué)在職教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師信息未公示、收費跨度超過3個月、培訓(xùn)時間違規(guī)等情況。對于未取得辦學(xué)許可證擅自開展面向中小學(xué)生文化課類培訓(xùn)的機構(gòu),一經(jīng)查實,堅決取締。
二是加大師德師風(fēng)的建設(shè)力度。各地要按照《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》要求,進一步做好中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作,規(guī)范教師職業(yè)行為,明確職業(yè)道德底線,絕不能出現(xiàn)在職教師校外兼課、違規(guī)辦班、有償家教、參與校外培訓(xùn)機構(gòu)活動等有違師德的行為回潮。對于中小學(xué)校負責(zé)人不認真履行師德師風(fēng)建設(shè)主體職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問題并造成不良影響的,要嚴(yán)肅追責(zé)到人;對于頂風(fēng)違紀(jì)的中小學(xué)在職教師,絕不隱瞞不報、包庇袒護、查處不力,要嚴(yán)格依紀(jì)依法處理。
三是建立治理工作的長效機制。校外培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范治理是切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的一項重要工作。各地要建立部門聯(lián)合執(zhí)法機制、年檢年報制度、黑白名單制度、輿情應(yīng)對及應(yīng)急處置機制等長效機制,要在全國校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺動態(tài)發(fā)布校外培訓(xùn)機構(gòu)信息,并用好舉報投訴功能、暢通舉報渠道,認真對待群眾投訴,及時核實,嚴(yán)肅處理,切實防止違規(guī)培訓(xùn)行為發(fā)生。