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、管理人員，負責(zé)美術(shù)器材室的管理，應(yīng)熟悉有關(guān)美術(shù)、書法教室及器材設(shè)備的管理制度和規(guī)定。
、建立總賬、分類明細賬、低值易耗品賬，記錄及時、準確，做到賬賬相符、帳物相符。
、做好器材借還記錄、專用教室活動記錄和學(xué)期專用教室使用率統(tǒng)計，并分類裝訂成冊。
、器材設(shè)備管理科學(xué)合理，器材室內(nèi)器材設(shè)備應(yīng)全部入櫥，分類存放、合理排列，定櫥定位。
、確保器材、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹腐等工作。
、保持器材室整潔，環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營造良好的藝術(shù)氛圍。
包裝車間管理制度包裝車間管理制度.各部門對半成品,成品等不可以在沒有紙包裝及隔板的包裝下裸露直接放在地板上,違者對當事人記警告一次;如教導(dǎo)不及時改善者記小過一次;.員工上班及下..
包裝車間管理制度包裝車間管理制度為了促進企業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)員工綜合素質(zhì),樹立公司良好的形象，確保產(chǎn)品質(zhì)量，嚴肅廠紀廠規(guī)，確保產(chǎn)品車間正常運作，特制定本管理制度：.職工應(yīng)按時上..
學(xué)校教學(xué)管理制度學(xué)校教學(xué)管理制度、下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立！”教師親切地招呼“同學(xué)們再見！”同學(xué)們齊呼“老師再見！”要..
包裝車間管理制度包裝車間管理制度.各部門對半成品,成品等不可以在沒有紙包裝及隔板的包裝下裸露直接放在地板上,違者對當事人記警告一次;如教導(dǎo)不及時改善者記小過一次;.員工上班及下..
包裝車間管理制度包裝車間管理制度為了促進企業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)員工綜合素質(zhì),樹立公司良好的形象，確保產(chǎn)品質(zhì)量，嚴肅廠紀廠規(guī)，確保產(chǎn)品車間正常運作，特制定本管理制度：.職工應(yīng)按時上..
學(xué)校教學(xué)管理制度學(xué)校教學(xué)管理制度、下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立！”教師親切地招呼“同學(xué)們再見！”同學(xué)們齊呼“老師再見！”要..
達州噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少環(huán)境噪聲污染，是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標準》，建筑施工過程..
廣安噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少環(huán)境噪聲污染，是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標準》，建筑施工過程..
宜賓噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少環(huán)境噪聲污染，是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標準》，建筑施工過程..
南充噪音擾民時間規(guī)定及投訴電話多少環(huán)境噪聲污染，是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。根據(jù)《建筑施工場界環(huán)境噪聲排放標準》，建筑施工過程..
