南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024-06-03 03:59:21 大風車考試網

一、南寧學院數(shù)字媒體技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年南寧學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南寧學院的數(shù)字媒體技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、南寧學院數(shù)字媒體技術(不錄取色盲、色弱、弱視考生)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為445分,對應的最低錄取位次為80009名;

2、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為432分,對應的最低錄取位次為211300名;

3、南寧學院數(shù)字媒體技術(理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為373分,對應的最低錄取位次為115624名;

4、南寧學院數(shù)字媒體技術(理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為370分,對應的最低錄取位次為117605名;

5、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)在廣西省份2019年的文科科目最低錄取分為437分,對應的最低錄取位次為32273名;

6、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為375分,對應的最低錄取位次為110241名;

7、南寧學院數(shù)字媒體技術不招色盲、色弱、弱視考生專業(yè)在海南省份2021年的綜合科目最低錄取分為507分,對應的最低錄取位次為28705名;

8、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為495分,對應的最低錄取位次為30016名;

9、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)在海南省份2019年的文科科目最低錄取分為587分,對應的最低錄取位次為6898名;

南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 江蘇 理科 - - -
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 江蘇 文科 - - -
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)(不錄取色盲、色弱、弱視考生) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 445 80009
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 河南 理科 - 432 211300
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)(理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生) 2021 廣西 理科 - 373 115624
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)(理工類,4年,18000元/年,不錄取色盲、色弱、弱視考生) 2020 廣西 理科 - 370 117605
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 廣西 文科 - 437 32273
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 廣西 理科 - 375 110241
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)(理工類,4年,18000元/年) 2022 廣西 理科 - - -
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè)不招色盲、色弱、弱視考生 2021 海南 綜合 507 28705
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2020 海南 綜合 495 30016
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2019 海南 文科 - 587 6898
南寧學院數(shù)字媒體技術專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
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三、南寧學院介紹

南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學,2009年,南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學,成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學中獲取經濟回報;2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學校升格為本科高校,更名為南寧學院。學校現(xiàn)設二級學院12個,開辦本科專業(yè)29個,覆蓋工學、管理學、藝術學、經濟學等4大學科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。辦學思路 學校堅持*辦學方向,堅持非營利性辦學原則,堅持地方性、應用型辦學定位。升本以來,學校積極探索應用技術大學的辦學道路,貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念,以“質量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設,以產教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應用型特色之魂、立穩(wěn)服務地方發(fā)展之根、強固產教融合之本,努力為新時代區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。目前,學校已成為國家首批應用技術大學試點高校、廣西新建本科學校轉型發(fā)展試點學校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。辦學條件 學校校園環(huán)境優(yōu)美,國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內。校園占地面積84.65萬平方米,校舍建筑面積43.02萬平方米,教學行政用房面積23.09萬平方米;教學科研儀器設備總值1.76億元,建有智能交通實訓室、VBSE跨專業(yè)綜合實訓室等實驗實訓室207個、自治區(qū)級示范性實驗實訓中心1個。有教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、原國家質檢總局中國質量研究與教育(南寧)基地等高端協(xié)同育人平臺;有自治區(qū)級大學生校外實踐教學基地1個、校外實習基地130個。圖書館建筑面積25804平方米,館藏紙質圖書133.96萬冊,電子圖書259.78萬冊,數(shù)據(jù)庫26個。師資隊伍 學校“教授引領、骨干支撐、雙師結構、持續(xù)發(fā)展”的師資隊伍基本形成,現(xiàn)有自有專任教師524人,外聘教師302人。自有專任教師中,高級職稱228人,占43.51%;具有碩士、博士學位的教師331人,占63.17%;雙師雙能型教師165人,占31.49%。教師中有全國優(yōu)秀教師、自治區(qū)級教學名師、博士生導師、藝術大師以及企業(yè)技術專家等知名專家學者和行業(yè)骨干。人才培養(yǎng) 學校聚焦應用型人才培養(yǎng),深化應用型理論研究,促進辦學理念向應用型轉變,結集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《產教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗》《應用型課程建設新體驗》等教學改革研究論文集6部、《變道超車——新型應用技術大學建設探索》專著1部。深化專業(yè)建設促進學校辦學思路向應用型轉變,擁有廣西重點學科1個,建有自治區(qū)級重點(特色)建設專業(yè)6個、廣西一流專業(yè)1個,入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個;深化課程改革促進教學向應用型轉變,重構課程體系,重組課程內容,開展了100門應用型示范課

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