一、珠?萍紝W院社會工作普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年珠海科技學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道珠?萍紝W院的社會工作專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、珠?萍紝W院社會工作(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為369分,對應(yīng)的最低錄取位次為18747名;
2、珠?萍紝W院社會工作(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為397分,對應(yīng)的最低錄取位次為18906名;
3、珠海科技學院社會工作(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為462分,對應(yīng)的最低錄取位次為15104名;
4、珠海科技學院社會工作專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為422分,對應(yīng)的最低錄取位次為14979名;
5、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為539分,對應(yīng)的最低錄取位次為17224名;
6、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為497分,對應(yīng)的最低錄取位次為52368名;
7、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為482分,對應(yīng)的最低錄取位次為159248名;
8、珠海科技學院社會工作專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為462分,對應(yīng)的最低錄取位次為153398名;
9、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)在廣東省份2019年的理科科目最低錄取分為439分,對應(yīng)的最低錄取位次為145714名;
10、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)在寧夏省份2019年的文科科目最低錄取分為498分,對應(yīng)的最低錄取位次為6101名;
二、珠?萍紝W院社會工作專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 477 | 3194 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 369 | 18747 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 397 | 18906 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 462 | 15104 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 523 | 15108 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 430 | 38935 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 422 | 14979 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 552 | 99711 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | - | - |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 539 | 17224 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 497 | 52368 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 159248 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 492 | 48356 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 462 | 153398 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 512 | 46615 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 439 | 145714 |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)住宿費:3000元/學年,辦學地點:珠海市, | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)住宿費:3000元/學年,辦學地點:珠海市 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
珠海科技學院社會工作專業(yè)(理工類,4年,29000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
珠?萍紝W院社會工作專業(yè)(教學地點:廣東省珠海市金灣區(qū)草堂珠海) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 487 | 24914 |
珠海科技學院社會工作專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 498 | 6101 |
三、珠?萍紝W院介紹
位居2021年軟科中國民辦高校排名第二珠?萍紝W院(原吉林大學珠海學院)成立于2004年5月18日,2011年被批準為學士學位授予單位,2013年與吉林大學簽訂聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生協(xié)議,2021年獲批廣東省碩士學位授予立項建設(shè)單位。建校17年來,學校共為社會輸送80000余名本科生、123名聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,已發(fā)展成為全國有影響力、辦學特色鮮明的民辦本科高校,獲評“廣東省文明校園”“中國產(chǎn)學研合作示范基地”“廣東省黨建工作示范高!薄皬V東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學!钡葮s譽,連續(xù)7年居于國內(nèi)各大同類院校排行榜榜首,轉(zhuǎn)設(shè)后首次參評四大權(quán)威世界大學排名之一軟科,位居全國民辦高校第二、廣東省民辦高校第一。堅持和加強黨的全面領(lǐng)導學校堅持以*新時代**思想為指導,始終牢牢把握*辦學方向,不斷加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導,黨委被評為廣東省教育系統(tǒng)和珠海市先進基層黨委,榮獲全國高校黨建工作樣板支部1個、全省標桿院系2個、樣板支部2個、全省“三型”黨支部2個、全省高校教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室2個,黨建“書記項目”連續(xù)兩年獲省委教育工委通報表揚。中央黨建工作領(lǐng)導小組秘書組領(lǐng)導和國家教育咨詢委員會專家來校調(diào)研期間,對學校把黨建工作放在最核心位置的做法給予充分肯定和贊揚。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,學校黨委獲評“廣東省先進基層黨組織”稱號。持續(xù)優(yōu)化學科專業(yè)布局,打造一流學科專業(yè)學校圍繞珠海新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,對標大灣區(qū)建設(shè)、服務(wù)國家戰(zhàn)略,持續(xù)優(yōu)化學科專業(yè)布局,現(xiàn)設(shè)25個二級學院、63個本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、法學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學、教育學9大學科門類,擁有省級重點學科3個、市級優(yōu)勢學科3個、校級重點學科15個,擁有聯(lián)合國世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認證項目2個、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、省級特色專業(yè)13個、轉(zhuǎn)型試點發(fā)展專業(yè)7個。突出教學工作中心地位,科研取得顯著成果學校突出教學工作中心地位,不斷提高教學質(zhì)量,在艾瑞深校友會網(wǎng)2020年中國大學教學質(zhì)量排名中位居同類院校首位,目前擁有國家級一流課程1門、全國高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課1門、省級一流課程7門、省級精品課程21門。學校設(shè)備先進、設(shè)施齊全,建設(shè)有各級各類科研平臺67個,近五年可支配科研經(jīng)費總額達1.51億元,穩(wěn)居廣東省同類院校前列,為區(qū)域400余家企業(yè)提供了近8100次檢測服務(wù),解決技術(shù)難題120余項,榮獲中國產(chǎn)學研合作促進獎和創(chuàng)新成果獎5項、全國商業(yè)科技進步獎一等獎2項。大力實施人才強校戰(zhàn)略,建設(shè)高水平師資隊伍學校實施人才強校戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化師資隊伍引進機制和培養(yǎng)環(huán)境,組建了一支教學經(jīng)驗豐富、研發(fā)能力較強、德才兼?zhèn)、勤奮敬業(yè)的教師隊伍,其中二級教授15名、博士生導師50名,省級教學名師14名。近五年,學校教師在全國和廣東省高校