廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

一、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考;不招色盲、色弱考生)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為409分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

2、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂迹徊徽猩、色弱考生)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為357分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

3、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂。不招色盲、色弱;辦學(xué)地點(diǎn):龍洞校區(qū))專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為390分,對應(yīng)的最低錄取位次為147151名;

4、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為405分,對應(yīng)的最低錄取位次為136974名;

5、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為396分,對應(yīng)的最低錄取位次為257113名;

6、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工(不招色盲色弱)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為390分,對應(yīng)的最低錄取位次為137240名;

7、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工(不招色盲色弱;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考)專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為388分,對應(yīng)的最低錄取位次為239793名;

8、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工龍洞校區(qū),轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂肌2徽猩、色弱。專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為293分,對應(yīng)的最低錄取位次為264703名;

9、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工(龍洞校區(qū))(專業(yè)備注轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考。不招色盲、色弱)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為407分,對應(yīng)的最低錄取位次為119694名;

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè) 2019 山西 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂迹徊徽猩、色弱者) 2019 安徽 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂;不招色盲、色弱考生) 2021 江西 文科 - 409 -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考;不招色盲、色弱考生) 2021 江西 理科 - 357 -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂肌2徽猩、色弱考生) 2022 江西 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂。不招色盲、色弱考生) 2022 江西 文科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考。不招色盲、色弱)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見我校網(wǎng)站,如有變動,以當(dāng)年省物價局核定為準(zhǔn)。) 2019 河南 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂。不招色盲、色弱;辦學(xué)地點(diǎn):龍洞校區(qū)) 2019 湖南 理科 - 390 147151
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2021 廣東 歷史 歷史+不限 405 136974
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2021 廣東 物理 物理+不限 396 257113
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(不招色盲色弱)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2020 廣東 文科 - 390 137240
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(不招色盲色弱;因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2020 廣東 理科 - 388 239793
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(不招色盲色弱因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2019 廣東 文科 - - 102988
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(不招色盲色弱因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考) 2019 廣東 理科 - - 231560
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考,不招色盲色弱,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部 2022 廣東 歷史 歷史+不限 - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常的考生慎重報考,不招色盲色弱,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部 2022 廣東 物理 物理+不限 - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考。不招色盲、色弱) 2019 海南 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)龍洞校區(qū),轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂肌2徽猩、色弱。 2022 四川 理科 - 293 264703
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)(龍洞校區(qū))(專業(yè)備注轉(zhuǎn)氨酶異?忌髦貓罂。不招色盲、色弱) 2022 四川 文科 - 407 119694
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥生產(chǎn)與加工專業(yè)(因用人單位可能對考生身體素質(zhì)有要求,請轉(zhuǎn)氨酶異常考生慎重報考。不招色盲、色弱) 2019 甘肅 理科 - - -
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院中藥材生產(chǎn)與加工專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2023年湖北考多少分能上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院保健食品質(zhì)量與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院餐飲智能管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2023年安徽考多少分能上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院健康管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院介紹

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃立項建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項建設(shè)單位、廣東省五一勞動獎狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)立項建設(shè)單位。學(xué)校由廣東省人民政府主辦,隸屬廣東省教育廳管理,下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園三家直屬單位。學(xué)校以?茖哟谓逃秊橹鳎瑢I(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類,人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇,同時承擔(dān)了三個系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作,是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)衛(wèi)生,健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃。【歷史回顧】學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校,校址在廣州市塞壩口;1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校;1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校;1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校,與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué);1984年遷址至廣州市天河區(qū)龍洞,1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校。1999年學(xué)校開始承擔(dān)高等教育,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為高等職業(yè)院校;2003年5月經(jīng)教育部備案,正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2008年7月,學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估;2008年11月被評為廣東省依法治校示范校;獲得“廣東省高校心理健康教育與咨詢工作先進(jìn)集體”稱號;2017年11月經(jīng)省教育廳、省財政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位;2017年獲“廣東省五一勞動獎狀”、“廣東省文明校園”稱號;2018年12月,學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校;2019年7月,學(xué)校被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校;2019年10月,學(xué)校通過教育部立項成為“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”單位,2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位”驗(yàn)收。近年來,學(xué)校以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為統(tǒng)領(lǐng),推動教育供給側(cè)改革,優(yōu)化結(jié)構(gòu),主動適應(yīng)新常態(tài),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成效。2015年,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地先后獲得“廣州市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)(孵化)示范基地”,廣州市天河區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)基地認(rèn)定,成為天河區(qū)科技孵化器;“廣藥職院眾創(chuàng)空間”被廣東省科技廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”,2017年2月被國家科技部列入國家級“眾創(chuàng)空間”;2017年,“廣東省治未病與新型健康服務(wù)工程技術(shù)研究中心”被廣東省科技廳認(rèn)定為2017年度廣東省工程技術(shù)研究中心!景l(fā)展現(xiàn)狀】經(jīng)過半個多世紀(jì)的職業(yè)教育歷程,

  • 相關(guān)文章