廣東考多少分能上贛南科技學院 附-錄取分數(shù)線

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根據最新廣東招生考試院公布的數(shù)據,贛南科技學院在廣東招生錄取數(shù)據顯示,廣東考生上贛南科技學院的分數(shù)在463至491分,位次為151841至42726位次區(qū)間內,所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在463至491區(qū)間才能上贛南科技學院。

一、廣東考多少分能上贛南科技學院

1、2022年廣東考生上贛南科技學院:歷史(歷史+不限)最低分需要497分,錄取最低位次為43766名;

2、2022年廣東考生上贛南科技學院:歷史(歷史+不限)最低分需要498分,錄取最低位次為42726名;

3、2021年廣東考生上贛南科技學院:歷史(歷史+不限)最低分需要502分,錄取最低位次為48442名;

4、2022年廣東考生上贛南科技學院:物理(物理+不限)最低分需要501分,錄取最低位次為140973名;

5、2021年廣東考生上贛南科技學院:物理(物理+化學)最低分需要487分,錄取最低位次為151717名;

6、2021年廣東考生上贛南科技學院:物理(物理+不限)最低分需要492分,錄取最低位次為145570名;

7、2020年廣東考生上江西理工大學應用科學學院:理科最低分需要463分,錄取最低位次為151841名;

8、2020年廣東考生上江西理工大學應用科學學院:文科最低分需要491分,錄取最低位次為49040名;

廣東考多少分能上贛南科技學院 附-錄取分數(shù)線

二、贛南科技學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年贛南科技學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 本科 497 43766 省政府
2022 廣東 歷史 歷史+不限 本科 498 42726 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 501 140973 省政府

2、2021年贛南科技學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 本科 502 48442 省政府
2021 廣東 物理 物理+化學 本科 487 151717 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 492 145570 省政府

3、2020年贛南科技學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 463 151841 省政府
2020 廣東 文科 - 本科 491 49040 省政府

高考多少分能上公辦二本院校

一般二本線大約在460分到500分左右,而經濟水平越發(fā)達的地區(qū),二本線的分數(shù)會更高。一般來說,想要考上公辦二本,考生至少需要考500分左右,而這個分數(shù)只能選擇一些普通的公辦二本院校。如果想要保證自己能夠考上公辦二本院校,那考生至少要高出二本線40-50分左右,否則即便上了二本線,還是有錄取失敗的可能。

考生需要在高考中取得520分左右考上公辦二本院校的概率更大,如果只有500分左右,那考生需要注重志愿填報技巧,確保自己能被公辦二本院校錄取。實際上,想要考上公辦二本院校并不難,高考大部分是簡單題和中等題,考生只要保證在基礎知識的考察在不丟分,一般是可以考到500分左右的。

學校代碼及專業(yè)代碼查詢網

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省市官網名稱
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北京北京教育考試院
福建福建省教育考試院
甘肅甘肅省教育考試院
廣東廣東省教育考試院
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西藏西藏自治區(qū)教育考試院
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云南云南省招生考試院
浙江浙江省教育考試院
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三、贛南科技學院最新介紹

贛南科技學院是一所經教育部批準,由江西省人民政府管理、贛州市人民政府舉辦、江西理工大學支持辦學的公辦普通本科高校,其前身為創(chuàng)建于2001年的江西理工大學應用科學學院。 學校位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都”之美譽的贛州市。學校坐落在章江河畔,依山傍水、宜學宜教,自然環(huán)境優(yōu)美,辦學設施先進。校園占地807.6畝,校舍建筑總面積29.1萬平方米,教學科研行政用房16.2萬平方米,教學儀器設備總值6257.4萬元;有建成校內專業(yè)實驗室118個,教學用計算機3000多臺,圖書館藏書87.6萬冊;各個教學區(qū)域以及配套校舍布局合理、設施完善、功能齊全。 學,F(xiàn)開設涵蓋有工學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、教育學等7大學科門類。聚焦行業(yè)和區(qū)域發(fā)展應用型人才培養(yǎng)需求,構建了以工為主,多學科相支撐、協(xié)調發(fā)展、重點突出、結構合理的學科專業(yè)結構,30個本科專業(yè)面向全國招生,形成了礦業(yè)冶金類、機械電氣類、電子信息類、建筑土木類、電子商務類、人文藝術類等六大專業(yè)集群,打造了工程實訓中心、信息計算中心、物理實驗中心、商科實訓中心等四大公共實驗實訓平臺,以及智能互聯(lián)實驗室、移動通信綜合實驗室、贛南客家文化數(shù)字化研究院、BIM信息技術應用研究中心等專業(yè)實驗實訓平臺,力促產教深度融合,實現(xiàn)校企無縫對接。學生參加國際國內數(shù)學建模、互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、金相技能、廣告藝術、電子電腦科技等各級各類賽事成績喜人,多次與“雙一流”高校同臺競技,近年獲國際獎項20余人次、國家級獎項600余人次。在由全國第三方大學評價機構艾瑞深校友會網(Cuaa.Net)最新發(fā)布2021江西省一流專業(yè)排名中,學校在江西省一流專業(yè)排名(應用型)位列第七。在由中國高等教育學會高校競賽評估與管理體系研究工作組發(fā)布2020全國普通高校大學生競賽排行榜中,我校位列2016-2020年全國同類高校大學生競賽排行榜第17名,2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜第68名。 學校擁有專任教師430余人,其中,“雙師雙能型”教師占比25%以上;副高及以上專業(yè)技術資格教師160余人,碩士及以上學位教師310余人;教師隊伍師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力。2021年,學校獲批5個贛州市重點實驗室計劃,1個市技術創(chuàng)新中心計劃。近五年,學校教師發(fā)表高質量教研論文120余篇,出版著作及教材50余部,教師在我省各類教學競賽中獲獎近30項。近十年,學院教師發(fā)表論文1000余篇,出版專著或教材近百部,獲批國家自然科學基金課題10余項、國家863計劃項目子課題1項、教育部人文社科基金3項、省部級科研課題200余項。橫向課題近百項,到賬經費2300多萬元、授權國家專利30余項。 學校聚焦服務地方經濟發(fā)展,堅持應用型人才培養(yǎng)方向。辦學20年來,已向社會輸送了3.2萬名高素質應用型人才,眾多校友已成為了各行各業(yè)的中堅力量,所蘊含的“三實”(為人誠實、基礎扎實、工作踏實)品質廣受用人單位好評,為學校贏得了良好的社會聲譽。 學校堅持走開放辦學之路,將推進國際化教育作為學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,通過學歷教育、非學歷教育及師生短期交流等多種形式開展國際交流與合作。近年來,學校與泰國宋卡王子大學等多所國外高校開展了包含碩士、本科、非學歷3+1、交換生留學在內的多種合作辦學項目;與美國紐約州立大學等一批國外高校建立了交流關系,為開展更廣泛合作打下了基礎。此外,學院積極開展了多種多樣的海外帶薪實習、互惠生、帶薪短期工作等合作項目,范圍覆蓋美國、德國、荷蘭、比利時、奧地利和新西蘭等國家。 “十四五”期間,學校將立足贛南這片紅色沃土,以服務國家發(fā)展戰(zhàn)略、地方重大需求和引領社會發(fā)展為導向,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以教學為中心,以質量為根本,高起點規(guī)劃、高標準建設,圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展特別是贛南傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級和戰(zhàn)略性新興產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,推動學校應用型本科建設向更高質量、更高水平發(fā)展,著力為贛南蘇區(qū)振興、為服務區(qū)域經濟社會發(fā)展提供人才、智力和技術的強力支撐。

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