教師黨員講看齊見行動個人學習總結(jié)

講看齊見行動個人學習總結(jié)(一)

省委決定，在全省黨員干部重點是縣處級以上領導干部中開展“講看齊、見行動”學習討論。這是我省深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、*系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神精心謀劃的重要載體和有效抓手。各級黨組織和廣大黨員干部要以強烈的政治責任感和使命擔當，抓緊抓實抓好這次學習討論，全面增強“講看齊、見行動”的思想自覺和行動自覺，為加快建設創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的美好安徽提供堅強政治保障。

看齊是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在。講看齊，不是黨員干部個人的小事，而是事關政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。長期以來，我省各級黨組織和廣大黨員干部始終以*為最高標桿，以中央要求為行動指南，守紀律、講規(guī)矩、顧大局，始終保持了整齊昂揚的奮進狀態(tài)。當前，我省正處于新的歷史發(fā)展起點上，改革發(fā)展穩(wěn)定任務繁重而艱巨，更加需要堅強有力的組織保障，更加需要全省上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，堅持嚴字當頭，講看齊、見行動，確保各項事業(yè)始終沿著*確定的正確方向闊步前進。

堅持“講看齊、見行動”，是堅持*集中統(tǒng)一領導的內(nèi)在要求，是學習貫徹十八屆六中全會精神的重要內(nèi)容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措，是加快建設“五大發(fā)展”美好安徽的重要保障。要圍繞牢固樹立核心意識進行學習討論，確保在維護*黨的領導核心地位上態(tài)度堅決、言行一致、始終如一，堅決把維護核心變成思想自覺，變成黨性觀念，變成紀律要求，變成實際行動。要圍繞向*看齊進行學習討論，確保堅決維護*權(quán)威，做到*提倡的堅決響應、*決定的堅決執(zhí)行、*禁止的堅決不做。要圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論，確保全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線、堅決捍衛(wèi)黨的基本路線，毫不動搖堅持以經(jīng)濟建設為中心，毫不動搖堅持四項基本原則，毫不動搖堅持改革開放，不忘初心、繼續(xù)前進，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的安徽篇章而扎實工作。要圍繞向*決策部署看齊進行學習討論，確保深入貫徹落實*治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，“五大發(fā)展”闖出新路、全國方陣走在前列、全面小康決戰(zhàn)決勝、黨的建設全面加強、美好安徽開創(chuàng)新篇。

堅持“講看齊、見行動”，事關全局，事關長遠。我們要以嚴的要求、實的作風，組織開展好學習討論，教育引導各級黨組織和廣大黨員干部，更加緊密地團結(jié)在以*同志的*周圍，更加堅定地維護以*同志的*權(quán)威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以*同志的*保持高度一致，更加扎實地把*的各項決策部署落到實處，更加奮發(fā)地開創(chuàng)建設“五大發(fā)展”美好安徽的新局面!

講看齊見行動個人學習總結(jié)(二)

“扎實開展‘講看齊、見行動’學習討論，把從嚴治黨的部署落實為實際行動，以強烈的政治責任感和使命擔當，把學習討論抓好、抓實、抓出成效。”在12月上旬召開的全縣“講看齊、見行動”學習討論動員大會上，舒城縣委書記金德元發(fā)出號召。

成立機構(gòu)，制定方案，召開動員會，制定工作流程圖、建立工作責任清單、召開工作調(diào)度會……各地各單位迅速行動起來，通過多種方式，大力推進學習討論扎實開展�？h委宣傳部制定每周工作要點，將每項工作細化到周，明確到人;縣委組織部借助“兩學一做”學習教育紀實評價系統(tǒng)，下達指令，對各級黨組織和基層黨支部學習討論情況，進行抽查;縣發(fā)改委明確工作任務的時間表、路線圖;干汊河鎮(zhèn)對學習討論各項要求進行細化和具體界定，確保看齊有行動，行動有實效;河棚鎮(zhèn)明確工作任務、完成時限和責任單位，將學習討論工作具體化、項目化。

縣委學習討論辦公室已經(jīng)建立完善調(diào)度運行、學習研討、信息報送、指導督查等四項機制，編印學習討論工作流程圖，實施流程把控、掛圖作戰(zhàn)，做到一周一調(diào)度、一周一簡報、一周一輿情分析、一階段一工作總結(jié)的工作機制。與此同時，通過電話問詢、網(wǎng)站查詢、黨報查找等，隨機抽查核實推進落實情況，督促各地各部門及時開展好學習討論。

為著力營造學習討論的濃厚氛圍，縣委宣傳部及時制定《學習討論宣傳方案》，全面部署學習討論的宣傳報道工作，統(tǒng)籌對內(nèi)宣傳和對外宣傳，聯(lián)合傳統(tǒng)媒體和新興媒體，凝聚起“講看齊、見行動”的強大正能量�？h電視臺開設“講看齊、見行動”專題專欄，報道動態(tài)進展;縣內(nèi)主要新聞網(wǎng)站和政府網(wǎng)站普遍在首頁開設“講看齊、見行動”學習討論專題專欄;“兩學一做”進行中、舒城熱線、舒城身邊事等微信媒體及時、動態(tài)轉(zhuǎn)發(fā)“講話看齊、見行動”的最新消息;縣委講師組已組織十八屆六中全會精神宣講團赴各地宣講11場，直接受眾3000多人次。

講看齊見行動個人學習總結(jié)(三)

為確�！爸v看齊、見行動”學習討論取得實效，平橋鄉(xiāng)將學習討論與抓好當前各項工作緊密結(jié)合，做到“兩不誤、兩促進”。

一是與宣傳六中全會精神相結(jié)合。將學習討論作為宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神的重要抓手和工作載體，邊學習邊討論，邊討論邊宣講，邊宣講邊貫徹，舉一反三，融會貫通。

二是與“兩學一做”學習教育相結(jié)合。將學習討論作為“兩學一做”學習教育的必修內(nèi)容貫穿其中，自覺貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，確保省市縣委和鎮(zhèn)黨委的各項決策部署落到實處。

三是與完善日常為民服務相結(jié)合。創(chuàng)新形式學習研討，運用典型學習研討，融入日常工作學習研討，真正使學習研討的過程成為完善服務、推動工作的過程。

四是與重點工作有序推進相結(jié)合。把學習討論活動與當前正在或即將開展的脫貧攻堅、重點項目建設、縣鄉(xiāng)人大換屆選舉以及年度收官等相關工作緊密銜接，以學習討論成果促各項工作提升，以各項工作成效檢驗學習討論實際效果。

五是與加強效能建設工作相結(jié)合。堅持圍繞中心、服務大局，抓好工作統(tǒng)籌，激發(fā)全體黨員干部的工作熱情和進取精神，不忘初心，合力用實踐成果來檢驗學習討論的實際成效。