節(jié)糧教育活動總結(jié)集錦

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2017年節(jié)糧教育活動總結(jié)1

為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見(教基一[2013]5號文件)精神,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)師生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校在全校范圍內(nèi)深入開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”活動。

利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議

利用周一的升旗儀式上,向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園》。以“踐行節(jié)約,從小事做起”為主題開展班會,將節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。開展了以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)比賽活動,布置黑板報(bào),展現(xiàn)小學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

通過主題班會的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗(yàn),培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。

通過此次節(jié)約主題教育活動,讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

2017年節(jié)糧教育活動總結(jié)2

依據(jù)xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯(lián)〔2015〕x號文件關(guān)于開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”進(jìn)校園活動的通知要求,我校積極開展扎實(shí)的教育活動,以“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”為主題教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要意義。

按照xx市糧食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校長龍開春為組長的節(jié)約糧食反對浪費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的好習(xí)慣。及時(shí)通報(bào)、曝光浪費(fèi)現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育,認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳展板、主題班會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”倡議書及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對浪費(fèi)意識。

2、開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”的簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

3、通過加強(qiáng)對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

5、在三、四年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”手抄報(bào)評比活動。

6、在五、六年級開展“愛糧節(jié)糧,反對浪費(fèi)”手抄報(bào)評比活動。

三、教育宣傳過程中的具體措施:

1、各班積極開展以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。并安排廣播站小記者進(jìn)入教室進(jìn)行現(xiàn)場采訪。

2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

4、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。

7、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

9、進(jìn)行以“糧食,生命之本”為主題的國旗下講話。

四、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督。

學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

雖然此項(xiàng)教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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