四進(jìn)四信主題團(tuán)日活動總結(jié)

大風(fēng)車考試網(wǎng)

范文1:

XX大學(xué)新聞傳播學(xué)院“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動在新聞傳播學(xué)院演播室召開,共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記劉玄啟、XX大學(xué)黨委副書記唐XX、XX大學(xué)團(tuán)委書記陳XX出席了本次活動。在場的還有廣西大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師和2014級新聞與傳播專碩班的學(xué)生。據(jù)悉,本次活動是為了*系列重要講話精神“四進(jìn)四信”,在學(xué)生中認(rèn)識并深化“依法治國”。

結(jié)合新聞的專業(yè)特點,20xx級新聞與傳播專碩班的同學(xué)以“秦火火”誹謗和敲詐勒索案這一公開審理案件為切入點,自制法制情景劇、模擬法庭視頻。

活動現(xiàn)場,播放了事先錄制的視頻之后,主持人采訪由2014級新聞與傳播專碩班的三位同學(xué)分別擔(dān)任的傳媒學(xué)者、特約評論員以及法律專家對“秦火火”事件的看法。傳媒學(xué)者說:“網(wǎng)絡(luò)謠言具有廣泛性、快捷性、直觀性、難控性四個大的特點,針對這些網(wǎng)絡(luò)特點不僅需要國家完善法律法規(guī)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場,也需要社會公民擦亮眼睛做到不造謠、不傳謠、不信謠!贬槍Α扒鼗鸹稹痹(jīng)散播過的“7月23日動車事故天價賠償”、“雷鋒生活奢侈”、“張XX入日本籍”等網(wǎng)絡(luò)謠言,現(xiàn)場的觀眾說出了自己當(dāng)時對這些謠言的看法,一名觀眾對此說“當(dāng)時半信半疑,后來發(fā)現(xiàn)是假的,我認(rèn)為謠言應(yīng)該止于公開吧,官方應(yīng)該第一時間發(fā)布數(shù)據(jù),讓公眾了解事實的真相,才能讓更多的公眾看清真相,如果新聞的時效性得不到保障,謠言就會占據(jù)一定的制高點,一些不明真相的網(wǎng)民就會轉(zhuǎn)發(fā),更容易造成恐慌”;顒釉诂F(xiàn)場觀眾對“秦火火”事件而展開的關(guān)于‘法制’標(biāo)準(zhǔn)的大討論進(jìn)入了高潮。

活動結(jié)束后,共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記劉XX說:“這次活動貼近‘四進(jìn)四信’的精神,主題鮮明、內(nèi)容多樣、形式活潑、效果明顯。難能可貴的是,學(xué)生們能以專業(yè)的特點將自身的思路貫穿到這個活動的本身,在場的觀眾也能融入到其中,活動最重要的就是人人參與。同時大學(xué)生要學(xué)會多個角度去思考問題,要有擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)的精神,敢于發(fā)聲與謠言做斗爭”。

范文2:

為貫徹落實習(xí)近平*兩會講話精神,加深對“四進(jìn)四信”重要性的認(rèn)識,近日,經(jīng)濟(jì)學(xué)院“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日系列活動在全院師生中全面有序推進(jìn)。

活動開始前,經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支書記呂XX召開工作會議,安排具體工作,指明活動主旨精神,對各班級班長、團(tuán)支書提出活動要求與注意事項。在之后的策劃階段中,各班團(tuán)支部進(jìn)行積極討論與征集,提交出各具特色的策劃書,歸納羅列具體活動方式與流程。在一切活動都準(zhǔn)備就緒后,團(tuán)日活動隨即在各班級中正式啟動。

此次團(tuán)日活動具有宣傳廣、形式多、項目新、反響好等特點。其中,在活動宣傳方面,14級國貿(mào)二班、金融三班采用了微博、微信、人人等新媒體進(jìn)行線上宣傳、話題討論,對團(tuán)日活動的開展起到了很好的預(yù)熱效果。關(guān)于活動形式,14級金融二班選擇了“向園博園進(jìn)發(fā)”的團(tuán)日主題,全班同學(xué)以園博園為據(jù)點,參觀特色建筑、討論綠色出行、暢談我的中國夢,形式新穎近人,同學(xué)們樂在其中、思在其中。與此同時,各班級的同學(xué)都設(shè)置了別具一格的活動項目。14級經(jīng)濟(jì)班的同學(xué)紛紛上臺分享“四進(jìn)四信”活動推薦文章的讀后感,抒發(fā)“‘四進(jìn)四信’之我見”;國貿(mào)一班以宿舍為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示與交流;期貨班舉辦挑戰(zhàn)爭擂比賽,圍繞團(tuán)章、兩會、國家時事、國際熱點等話題展開提問;國貿(mào)二班的同學(xué)們則準(zhǔn)備了“你演我答”等小游戲,準(zhǔn)備與四進(jìn)四信相關(guān)的文明用語,文明出游,文明交通等相關(guān)的詞,進(jìn)行活動,在游戲中深入認(rèn)識。

活動中,XX班同學(xué)們相互探討熱點問題,深刻思考“四進(jìn)四信”意義,從不同角度詮釋講話精神的重要性。XX班PPT課件的方式,首先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”的內(nèi)容,接著以寫便利貼的方式表達(dá)自己對“四進(jìn)四信”的看法,進(jìn)一步牢固同學(xué)們對“四信”的信仰。XX班通過座談會的形式積極參與“四進(jìn)四信”的話題討論,同學(xué)們紛紛上臺發(fā)言,更加自覺地表達(dá)對講話精神的了解與看法。

此次“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動的順利舉辦,各班級采用新穎的活動方式、籌劃互動性強(qiáng)的活動項目,為活動注入了活力。不僅讓同學(xué)們切身感悟“四進(jìn)四信”的精神內(nèi)涵,同時拓寬了視野,為今后長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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