2017年全國兩會關于香港熱點提案,兩會香港解讀
3月2日,來自香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)的全國政協(xié)委員陸續(xù)報到。在采訪中記者發(fā)現(xiàn),港澳如何把握“十三五”良機、如何參與“一帶一路”建設等方面是港澳委員今年兩會關注的熱點,多位委員就此提出提案和建議。
談起春節(jié)期間香港旺角發(fā)生的暴亂事件,委員們紛紛對暴亂分子的違法行為和分裂行為進行強烈的譴責。幾位委員建議,要以此警醒,繼續(xù)加強港澳地區(qū)青少年的國情教育。
多年從事香港青年工作的全國政協(xié)委員龍子明委員表示,暴亂中香港個別激進青年的表現(xiàn),不得不令人擔憂。學習歷史、增強交流,在龍子明委員看來,這兩點是增強港澳青年人國情教育的重要渠道。
“我認為,只有讓他們在認識歷史、了解國情的基礎上,培養(yǎng)對國家民族的認同感,才能讓他們與祖國命運緊緊相連,成為未來特區(qū)建設的棟梁之才。”龍子明委員建議,要結(jié)合港澳與祖國內(nèi)地越來越緊密的融合趨勢,加強香港和內(nèi)地青少年的交流,引導香港青年在融合的過程中尋找的發(fā)展空間和機會!跋愀凼袌鲆(guī)模有限,產(chǎn)業(yè)單一,限制了香港青年的發(fā)展空間。結(jié)合兩地融合趨勢推動國民教育,能夠增強香港青少年對國家和自己前途的信心,拓展他們的理想和事業(yè)。建議中央政府和內(nèi)地各省市政府,創(chuàng)造讓香港青年在內(nèi)地就業(yè)乃至參與內(nèi)地政府公職的機會,香港青年通過在內(nèi)地工作的磨練,成為愛國愛港政治人才的后備軍。”龍子明委員表示,實現(xiàn)“中國夢”也是700萬港人的共同理想,在此時代潮流中,香港青年可以構筑自己的人生夢、事業(yè)夢。
全國政協(xié)常委劉長樂今天提交了一份提案,建議有關方面促進和支持香港青年到祖國內(nèi)地創(chuàng)業(yè)。
劉長樂常委認為,目前我國政府提出的全民創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新極大激發(fā)了內(nèi)地青年的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情,青年創(chuàng)客的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐不斷涌現(xiàn)。但同時有調(diào)查顯示,面臨本港就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下,半數(shù)以上的香港青年人不愿意前往內(nèi)地就業(yè)。為此,他建議,以北、上、廣為例,加大自貿(mào)區(qū)、科創(chuàng)園區(qū)、孵化器對香港青年創(chuàng)業(yè)的扶持力度,考慮設立香港青年內(nèi)地創(chuàng)業(yè)咨詢中心(網(wǎng)站),增進香港青年創(chuàng)客對內(nèi)地的認識,發(fā)展一批香港畢業(yè)生在內(nèi)地的實習基地等。
接受記者電話采訪時,來自澳門的李向玉委員剛剛?cè)胱【频辍氖赂叩冉逃ぷ鞯乃,自然而然地談起了港澳青少年的教育問題。他說,香港春節(jié)期間發(fā)生的暴亂,再一次敲醒港澳青少年國情教育問題的警鐘!耙环矫,我們要重視問題,研究解決問題的辦法;另外一方面,也不要草木皆兵,出現(xiàn)問題的畢竟是極少數(shù)的一部分人。”
李向玉委員說,其實國情教育反映在港澳青年身上,也是國民教育,一定要引導他們認清,是中國人就必須接受自己的國家,擔當國民的責任。李向玉委員建議,要加強港澳與內(nèi)地高校間的交流與融合,特別是加大力度提高內(nèi)地高校的辦學質(zhì)量,吸引更多的港澳青年到祖國內(nèi)地就讀大學,加深他們對國家的認識,這是最直接的國民教育。