大風(fēng)車網(wǎng)

所在位置:大風(fēng)車網(wǎng) > 高考資訊 > 正文

高考馬耳他語專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

更新時間:2023-01-16 13:32:50 來源:大風(fēng)車網(wǎng) textx.cn

關(guān)于馬耳他語專業(yè)畢業(yè)能從事工作,馬耳他語專業(yè)就業(yè)前景如何,大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容,僅供參考。

高考馬耳他語專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

馬耳他語專業(yè)基本屬性

馬耳他語專業(yè)馬耳他語專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次本科
修業(yè)年限四年
授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士
文理比例70:30
男女比例52:48

馬耳他語專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

馬耳他語是馬耳他人的語言,馬耳他的官方語言之一(另一種是英語)。使用人口逾30萬(全世界馬耳他人約有100萬)。在澳大利亞和北美諸國的馬耳他移民中也有數(shù)量不等的使用者。馬耳他語起源于古代迦太基語(一種閃米特語言)9~11世紀,阿拉伯人占領(lǐng)馬耳他,阿拉伯語對島上原有的迦太基語產(chǎn)生巨大影響,形成含有迦太基語成分的阿拉伯語。

培養(yǎng)目標

馬耳他語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的馬耳他語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。

培養(yǎng)要求

學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬耳他語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到馬耳他語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

學(xué)科要求

該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對馬耳他語研究感興趣的學(xué)生就讀。

知識能力

1.了解我國有關(guān)的方針、政策和法規(guī); 2.掌握語言、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識; 3.具有扎實的意大利語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力; 4.了解我國國情和對象國的社會和文化; 5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力; 6.具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力: 7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實際工作能力。

考研方向

外國語言文學(xué)

主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等 。

就業(yè)方向

馬耳他語專業(yè)的就業(yè)前景不錯,馬耳他語專業(yè)學(xué)生可從事外語教師、對外漢語教師、涉外導(dǎo)游、記者、編輯等工作。

社會名人

羅晶、陸文民、閆紅梅等。

馬耳他語專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
20102961
20113780
20124288
20134882
20145492
20155640
20166017
20176901
20187520
20197990
202010421

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)30%
2貿(mào)易/進出口30%
3教育/培訓(xùn)/院校17%
4影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播17%
5文字媒體/出版2%
6外包服務(wù)0%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1北京18%
2廣州12%
3西安10%
4上海9%
5濟南9%
6哈爾濱8%
7天津8%
8杭州8%
9深圳8%
10重慶8%

數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM

馬耳他語專業(yè)相關(guān)文章分享

(一).馬耳他語專業(yè)大學(xué)排名2022年最新全國排名一覽表

如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年馬耳他語專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果公布》。一、馬耳他語專業(yè)介紹馬耳他語主要研究馬耳他語語言、語法、口語以及馬耳他的文化與歷史等方面的基本理論和知識,接受馬耳他語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練,進行馬耳他語的翻譯、教學(xué)與研究等。馬耳他語是馬耳他的官方語...查看更多

(二).馬耳他語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(原創(chuàng))

一、自我分析1.價值觀我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較...查看更多

(三).全國馬耳他語專業(yè)大學(xué)排名,2022年馬耳他語專業(yè)大學(xué)排行榜

馬耳他語起源于古代迦太基語(一種閃米特語言)9~11世紀,阿拉伯人占領(lǐng)馬耳他,阿拉伯語對島上原有的迦太基語產(chǎn)生巨大影響,形成含有迦太基語成分的阿拉伯語。在此以后的幾個世紀,馬耳他多次為外來勢力所侵占,從意大利語、法語和英語里吸收了大量外來詞語,并逐漸脫離阿拉伯語成為一種獨立語言。馬耳他語使用者可以與北非阿拉伯人作一般交談,使其在某種程度上仍可被視為一種西部阿拉伯語方言。在很長一段時期內(nèi),馬耳他語只...查看更多

(四).馬耳他語專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

馬耳他語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的馬耳他語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬耳他語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到馬耳他語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能...查看更多

(五).2020年高考馬耳他語專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀

馬耳他人的語言,馬耳他的官方語言之一(另一種是英語)屬閃含語系語系閃米特語族。使用人口逾30萬(全世界馬耳他人約有100萬)。在澳大利亞和北美諸國的馬耳他移民中也有數(shù)量不等的使用者。1、馬耳他語專業(yè)主要課程基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學(xué)概論、主要相應(yīng)語國家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。2、馬耳他語專業(yè)畢業(yè)后具備的能力培養(yǎng)目標本...查看更多

(六).2022年全國馬耳他語專業(yè)大學(xué)實力排名及就業(yè)前景排名(完整版)

馬耳他語起源于古代迦太基語(一種閃米特語言)9~11世紀,阿拉伯人占領(lǐng)馬耳他,阿拉伯語對島上原有的迦太基語產(chǎn)生巨大影響,形成含有迦太基語成分的阿拉伯語。在此以后的幾個世紀,馬耳他多次為外來勢力所侵占,從意大利語、法語和英語里吸收了大量外來詞語,并逐漸脫離阿拉伯語成為一種獨立語言。馬耳他語使用者可以與北非阿拉伯人作一般交談,使其在某種程度上仍可被視為一種西部阿拉伯語方言。在很長一段時期內(nèi),馬耳他語只...查看更多

(七).2020年馬耳他語專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀(原創(chuàng))

很多考生志愿先填了馬耳他語專業(yè)后,但是對馬耳他語專業(yè)并不是很了解,不知道馬耳他語專業(yè)要學(xué)什么,有什么課程及未來馬耳他語專業(yè)就業(yè)前景和形勢怎么樣,所有大風(fēng)車網(wǎng)小編特意編寫了關(guān)于馬耳他語專業(yè)的一些知識請仔細閱讀,【馬耳他語專業(yè)新生交流群:119408121】好的專業(yè)包括四個原則:第一是興趣原則,選感興趣的專業(yè);第二是優(yōu)勢原則,選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢的專業(yè);第三是創(chuàng)造原則,這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是...查看更多