非全日制大專和全日制大專哪個(gè)好含金量誰比較高點(diǎn)

一、非全日制大專和全日制大專哪個(gè)好

相對(duì)來說全日制的大專的畢業(yè)證書在社會(huì)上的認(rèn)可度比其非全日制的高出很多，在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也是有所優(yōu)勢(shì)，全日制大專，兩者的含金量是不一樣的。全日制大專的學(xué)歷，今后去找工作會(huì)比非全日制的要好。有些公司如果不是全日制的，學(xué)歷是不會(huì)認(rèn)同的。全日制找工作不受限制，非全日制找工作限制大。但是在教育體系中，非全日制的畢業(yè)證書也是在法律上得到國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷之一。

非全日制大專的學(xué)歷文憑也還是有用的，比如在日常生活中碰到的各大行業(yè)的資格證書、技能證書的學(xué)歷要求上最低都是大專學(xué)歷才有報(bào)名的資格，在這非全日制的大專學(xué)歷還可用于考研、考公務(wù)員等。

雖然說現(xiàn)在大專是不是全日制基本上在社會(huì)區(qū)別不是很大，但是不管怎么樣是全日制當(dāng)然比得過非全日制。至于選哪個(gè)？我相信大家的定位都是很清楚的。

可能大家又會(huì)問了脫離社會(huì)如何再拿全日制文憑！現(xiàn)在還是有機(jī)會(huì)的是可以通過高職擴(kuò)招來取得全日制大專的學(xué)歷。

高職擴(kuò)招面向四類人員展開，退役軍人、新型農(nóng)民工、應(yīng)屆生、在職人員，屬于政策性招生，針對(duì)不同的群體不同的情況制定了彈性學(xué)制及在校學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)模式，讓很多的人都有去讀全日制大專的機(jī)會(huì)，高職擴(kuò)招不是最終目的，歸根結(jié)底都是為了讓更廣泛的群體能夠接受更好的教育，獲得更多出彩的機(jī)會(huì)。

二、非全日制和全日制大專的區(qū)別

相同點(diǎn)，1 考試招生依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，2，堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)保證同等質(zhì)量，3，學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律和相同效力

不同點(diǎn)，1，畢業(yè)證書有所不同，非全日制和全日制研究生畢業(yè)時(shí)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的，證明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書，也就是說非全日制和全日制，畢業(yè)所獲的畢業(yè)證書有非全字樣，當(dāng)然非全日制中的同等學(xué)歷、、、申碩只有學(xué)位，沒有學(xué)歷證書（單證）

2培養(yǎng)方案也有所不同，全日制是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是全日制授課，和非全采用的都是一定時(shí)間集中式授課。

畢業(yè)證的含金量，雖說像非全和全日制的都是國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷，但是相比之下統(tǒng)招全日制的學(xué)歷是要比非全的要高一些，所以像目前國(guó)家已經(jīng)開放了高職擴(kuò)招全日制大專的政策，大家一定要抓住機(jī)會(huì)，尤其是中專和初中，中職的學(xué)歷，沒有大專的現(xiàn)在就是一個(gè)機(jī)會(huì)