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成績和投檔線分數(shù)一樣會滑檔嗎

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所謂的“小分”,其實就是對同分考生進行排位,如果同分不進行排位,隨在前,誰在后呢?高考錄取規(guī)則中有這么一條:分數(shù)優(yōu)先!既然分數(shù)優(yōu)先必然就得進行排位,所以就會有排位規(guī)則!比如四川的同分排位規(guī)則:同分情況下再依次比較學科分,理科依次順序:數(shù)學??理綜??語文??英語;文科依次順序:語文??文綜??數(shù)學??英語。

成績和投檔線分數(shù)一樣會滑檔嗎

舉例說明:假設兩位四川理科考生同分,甲考生:數(shù)學125分,語文120分,理綜275分,英語130分,總分650分;乙考生:數(shù)學126分,語文120分,理綜274分,英語130分,總分650分。到底甲排在前面,還是乙排在前面?根據(jù)同分排序規(guī)則,依次比較的順序:數(shù)學??理綜??語文??英語,甲的排位分是650.125275120130分,乙的排位分是650.126274120130。其實便于比較,小數(shù)點后面就是學科分排序依次順序:數(shù)學??理綜??語文??英語,通過比較,乙自然排在甲的前面。乙就是因為第一科數(shù)學分數(shù)高于甲就排在前,即使后面的理綜低于甲都不管用,只要排在前面學科一旦高于別人,就不再看后面學科如何!這樣一來,在理科當中數(shù)學分數(shù)必須高才占優(yōu),文科語文占優(yōu)才行!

了解同分排位后,回到今天的主題上來:分析556分服從調劑為什么還是未被錄取。從昆明醫(yī)科大學的投檔分是556分,而從云南省招生考試院官網(wǎng)公布的一分一段表上可以看出同分的人有407人,假設其中有288人填報昆明醫(yī)科大學,而昆明醫(yī)科大學在556只需要投檔66人就完成投檔計劃,固然在這288人中,根據(jù)“小分”排位,排位前58名的考生就投檔,只要服從調劑,體檢沒重大問題的情況下,肯定被錄。∨旁58名以外的考生自然滑檔進入下一志愿!這就是所謂的同分不同命!所以556分服從調劑沒有被錄取就是“小分”上不占優(yōu)而排位靠后未被投檔所致。

有沒有辦法解決“同分不同命”的問題?肯定有技巧可用!排除“沖”的學校來談技巧才有意義,因“沖”的學校理論上是不可能被錄取的,賭的是填報人少,這種不在談論范圍之內。 那么到底該怎么做才能避開“同分不同命”:

1、認真把握錄取位次;

如果確實想考某所大學或者某個專業(yè),必須下苦功夫收集近三年的錄取位次,再結合招生計劃人數(shù)、“大小年”問題,最后做出合理的評估,這樣才能準確把握錄取位次!

1、院校投檔線和最低錄取分數(shù)線是什么意思

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2、高考的投檔線和最低分數(shù)線差多少分

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3、高考的投檔線和最低分數(shù)線的區(qū)別是什么

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4、沒過學校的投檔線就一定不能錄取嗎

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5、沒過投檔線就會滑檔嗎及避免滑檔的方法是什么

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6、成績沒過投檔線就一定不能錄取嗎

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7、考生高考三個志愿都過了投檔線如何錄取

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8、考生的成績沒過學校投檔線就一定不會被錄取嗎

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9、分數(shù)沒過投檔線就一定不能被院校錄取嗎

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10、成績沒過投檔線就一定不會被錄取嗎

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2、分數(shù)絕對不能“用盡”;

所謂“分數(shù)不能用盡”就是指給自己留有余地,通常的做法就是自殘“1分”,就是總分上減少1分去定位,這樣就可以避開同分的糾纏,這就是退一步海闊天空!

3、保專業(yè)或學校需要留足余地

如果確定非某校不讀,非某專業(yè)不去,這樣堅定信心的考生,正常情況下留足余地大約5分左右比較適宜,即使錄取分波動,正常情況下波動5分的可能性還是比較小的!除非是熱門學校和專業(yè),確實倒霉指數(shù)極高。同時換個思維,也許5分可以利用來選專業(yè),也是不錯的選擇,至少可以選擇自己相對喜歡點的專業(yè),避免遺憾終身!

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