平行志愿梯度設(shè)置技巧平行志愿的梯度如何把握

1、平行志愿梯度設(shè)置技巧

同一批次平行志愿的選擇其實(shí)最忌“平行”，而是要合理體現(xiàn)志愿的“梯度”。所謂志愿梯度，是指在同一批次的學(xué)校中，由于多種因素不同院校的投檔分?jǐn)?shù)會(huì)呈現(xiàn)高低不同的情況。志愿梯度還包括專業(yè)梯度。所謂專業(yè)梯度，就是指同一院校中的各個(gè)專業(yè)，在錄取時(shí)形成的分?jǐn)?shù)之間的差異，這種分?jǐn)?shù)高低的差異被稱為“專業(yè)梯度”。

區(qū)分院校之間的梯度時(shí)，考生可將自己打算報(bào)考的全部高校近幾年在當(dāng)?shù)氐膶?shí)際錄取分?jǐn)?shù)線與該批次最低控制分?jǐn)?shù)線的差值進(jìn)行平均，再根據(jù)平均分高低來確定梯度。這只是其中的一種辦法。當(dāng)然，考生還可以結(jié)合高校的個(gè)人喜好、綜合實(shí)力等多種因素來確定個(gè)性化的院校梯度。

沖一沖，就是沖刺那些沒有把握但跳一跳又可能夠得著的高校;穩(wěn)一穩(wěn)，就是從自己的實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)打穩(wěn)抓，填報(bào)極有可能被錄取的高校;保一保的志愿，就是要確保自己能被錄取，不放空。

2、怎樣把握好志愿梯度

第一，每批中三個(gè)志愿不能屬同水平校，它們之間要有一個(gè)“梯度”，即從高到低。平行就可能出現(xiàn)問題，如何掌握是否屬同水平校，可從錄取統(tǒng)計(jì)資料中參考。

第二，當(dāng)起點(diǎn)低拉不開檔次形成不了梯度時(shí)切不可為拉開檔次形成梯度而抬高一志愿，這時(shí)我們盡量把志愿填滿，也許就適得其所獲得成功。第三，對于那些一志愿錄取率多年達(dá)到或接近百分之百的院校，一般不應(yīng)放在二、三志愿上，實(shí)在擺不平放在了二、三志愿上，也應(yīng)盡量避開熱門專業(yè)。

在梯度上，院校之間有這一問題，同一院校專業(yè)之間也有這一問題，在選報(bào)時(shí)專業(yè)間也應(yīng)形成梯度。很多大學(xué)在錄取時(shí)既有志愿差又有專業(yè)差，志愿差一般是20至40分，專業(yè)差3至7分不等，志愿差與專業(yè)差是多少，決定權(quán)在大學(xué)。