新高考志愿填報的重要性有哪些

高考不僅要考得好，志愿還要報得好，即使沒考好，也要報得好。因為，考多少分，代表了考生的實力，報志愿與高校錄取這兩項工作合理匹配就是技術。

科學填報志愿

等于無形中“多考”二三十分

新高考志愿填報的重要性有哪些

要知道，同一分數(shù)可以上不同的大學和專業(yè)，報志愿難就難在你有很多種選擇。當然，同一大學的同一專業(yè)可以錄取不同的分數(shù)。

高考錄取時，一般情況下，同一所大學，錄取最高分和最低分的分差一般也在30分左右，排除熱門與冷門專業(yè)的分差，即使是同一專業(yè)，錄取分差常常也在20分左右。

對于同一個考生，在高考分數(shù)既定的情況下，能夠報考哪些大學，最終被哪所大學錄取，還是有很大彈性的。雞頭鳳尾之間的距離，可上可下的彈性空間，至少也有二三十分。也就是說，同一大學，同一專業(yè)的同班同學錄取分高低相差二三十分。二三十分啊，平時的學習要想提高二三十分，是多么不易，高考時要想超常發(fā)揮，多得二三十分，是何等困難！通過自主招生，獲得二三十分又是何等艱難。但是，報志愿，一念之間，稍不留神，已經(jīng)到手的二三十分，就化為烏有了，等于孩子和家長經(jīng)過千辛萬苦的奮斗，最終多得的這二三十分“白考”了。

這就是考生和家長之所以要下大工夫，花大力氣研究高考志愿的價值所在，換句話說，志愿報得好，等于多加二三十分。如此說來，考生和家長在這最后一周報志愿的關鍵時刻，再苦再累，也是值得的。

高考報志愿非常難。分數(shù)高的，擔心報低了吃虧；分數(shù)中等的，擔心報高了落榜；分數(shù)較低的，擔心最后沒學上，真是各有各的難處。一般來說，志愿報得是否成功，也可以用一個簡單的公示來表達：

志愿報得好=專業(yè)好+學校好+地域好+就業(yè)好

如果時至今日，你的志愿表上還是一片空白，沒一點眉目的話，此時就刻不容緩了，決賽沖刺的時刻到了，考生和家長都要抓緊��！

同樣的高考分數(shù)，你可以選擇學不同的專業(yè)，上不同的大學，到不同的地域，有不同的就業(yè)前景。因此，報志愿時，專業(yè)、學校、地域應該如何排列組合？特別是當三者不可兼得時，應該如何取舍？哪個優(yōu)先？這既是報志愿的重點，也是報志愿的難點。但這又沒有統(tǒng)一的標準答案，需要考生和家長從自己的實際出發(fā)，具體問題具體分析。

在這里給考生和家長建議【四個優(yōu)先原則】僅供參考：

職業(yè)優(yōu)先原則

職業(yè)理想明確的學生不妨考慮

此原則最適合那些職業(yè)理想非常明確的考生。例如就是想當老師、或醫(yī)生、或會計、軟件設計師……等等，那么報志愿就應該從這一職業(yè)出發(fā)。

舉個簡單的例子，如果你的職業(yè)理想是中學英語老師，那么：

第一步，找出與這個職業(yè)直接對口的專業(yè)，即英語專業(yè)。

第二步，找出開設這個專業(yè)的學校。學校太多了，怎么取舍？

首先是用分數(shù)取舍，即重點關注自己的高考分數(shù)有可能達到的院校，包括那些可上可下的大學，除此之外，與自己分數(shù)不匹配的更高或更低的學校就可以不予考慮了。

其次是分類取舍，開設英語專業(yè)的大學很多，類別有師范大學、外國語大學、綜合性大學等，請按照哪類大學畢業(yè)后更容易當上中學老師進行排序取舍。

如果考分足夠高，直接報考提前錄取批次的教育部所屬的師范大學的免費師范生，包括北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學等，這樣，本科畢業(yè)后，就直接分配回生源所在地做中學老師了（具體見各招生大學的免費師范生招生簡章及各省與考生簽訂的具體協(xié)議）。

或者，分數(shù)能上“985”名牌大學的話，那么，就選你最喜歡的大學，報考與中學課程相關的專業(yè)，再努力考過教師資格證書，提高做教師的綜合素質(zhì)，畢業(yè)后也可以通過應聘的渠道當老師�，F(xiàn)在，很多名牌中學也開始面向“985”等名校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，但是，非師范名校畢業(yè)生當中小學老師的競爭也是非常激烈的。

如果你分數(shù)一般，只能上一本的省屬大學，甚至是二本的學校，建議你報師范類，這樣，離教師這個行業(yè)會更近些。

第三步，找出你所喜歡的未來就業(yè)或讀書的城市。

第四步，通過優(yōu)選，進行排列組合。

職業(yè)??專業(yè)??學校??地域；或者職業(yè)??專業(yè)??地域??學校。最后，按照高考志愿表的要求，排列出學校的順序和每個學校第二、三、四等其他專業(yè)的順序填表即可。

其實大多數(shù)考生，還沒有明確的職業(yè)“臉譜”，沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，那就先選擇合適的專業(yè)吧。

專業(yè)優(yōu)先原則

最適合以下三類學生

專業(yè)特長明顯的考生

例如，就是喜歡數(shù)學、或物理、或外語、或經(jīng)濟、計算機……等等。那么報志愿時就要從這些學科相關的專業(yè)出發(fā)，在分數(shù)有可能達到的范圍內(nèi)，進行排列組合。如：專業(yè)??學校??地域??職業(yè)，再根據(jù)孩子其他方面的個人喜好，進行優(yōu)選，最后，按照志愿表的要求，排列出學校的順序和專業(yè)的順序即可。

高考分數(shù)較低的考生

如果你的分數(shù)只是能考取一般應用型大學，特別是民辦學院或者高職（�？疲敲磳I(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強的，最好不選擇沒有門檻的專業(yè)。也就是說，當你畢業(yè)后求職找工作時，你的學校沒有競爭優(yōu)勢，靠的就是這專業(yè)的一技之長了。

按專業(yè)平行投檔的考生

也就是新一輪考試改革實行按專業(yè)平行投檔的省份的考生。例如先行試點的浙江省，2017年開始，高考錄取不分批次，實行“專業(yè)+學校”平行志愿，按專業(yè)平行投檔。其實，這就是“專業(yè)優(yōu)先”，這一高考錄取方式是一項重大改革，因為在此之前的浙江以及現(xiàn)在的其他省份的錄取一律是按學校順序（或平行）投檔的，也就是“學校優(yōu)先”。

學校優(yōu)先原則

最適合專業(yè)特長不明顯的學生

此原則最適合那些專業(yè)特長不明顯，什么專業(yè)都好，或什么專業(yè)都不太好的考生，其實，這樣的學生是大多數(shù)。

成績優(yōu)秀，沒有弱科的考生

如果孩子的成績優(yōu)秀，沒有弱科，總分能上名牌大學的話，那么報志愿時就要遵循學校優(yōu)先原則。因為，社會上用人單位對畢業(yè)學校的評價，實際是有等級標準的，在招聘時，經(jīng)常會有單位對畢業(yè)學校有硬性要求，越是人人都向往的單位，越是如此。

成績中上，各科均衡的考生

這樣的考生，什么學科成績都不突出，沒有最強的，也沒有最差的。往往什么專業(yè)都可以，那就把學校放在首位吧。

總之，本科是你的第一出身，一輩子也無法改變，因此需要倍加重視。當學校與專業(yè)不可兼得時，如果能上名校，專業(yè)可不必太糾結。因為，學什么不一定就做什么，即專業(yè)與職業(yè)并非一一對應。另外，你打算本科畢業(yè)就工作嗎？這一切，上大學和工作后都還存在很大的變數(shù)。

職業(yè)、專業(yè)、學校均無特殊要求

那就地域優(yōu)先吧

在哪里上大學真的很重要！無論是文化底蘊，經(jīng)濟活力、政治視野、同學人脈、還是就業(yè)機會，大學四年絕對會影響你的一生。難怪莘莘學子對自己理想大學的所在地都有驚人相似的排序，首先是北、上、廣、深等國際大都市；其次是直轄市、發(fā)達地區(qū)的省會城市以及等非省會的如廈門、青島等國內(nèi)中心城市，還有西北、西南、東北地區(qū)的中心城市；三是不發(fā)達的地區(qū)的省會城市及沿海地區(qū)的非省會城市；最后才是不發(fā)達地區(qū)的非省會城市。

所以，越是熱點的地方，同類的專業(yè)和學校錄取的分數(shù)就越高。因此報志愿時，專業(yè)、學校和地域三者都能兼顧、都能滿意的考生實在是幸運的，但畢竟是少數(shù)。對于大多數(shù)考生而言，三者是不能同時滿足的，究竟該怎樣取舍呢？還請從自己的實際出發(fā)，參考“四個優(yōu)先原則”進行排序組合。

報志愿吧，考生！高考成績只是預賽結果，決定你能上哪些大學，而報志愿才是決賽，選擇你要上哪幾所大學，錄取就是最后的唯一。所以，只有報好志愿，方能上理想大學。

看完文章后，正在準備填報志愿的考生和家長們是不是豁然開朗了。除了讓考生和家長們糾結的“專業(yè)學校地域”這道選擇題，在高考填報志愿的過程中，還有一些普遍性存在的疑問、一些常規(guī)問題讓考生和家長犯難，也許，一個疏忽大意，就影響了孩子未來的人生軌跡，這可馬虎不得。接下來，自主招生信息平臺給您帶來最權威的10大常見問題解答，一定要看完呦！

【填報志愿10大常見問題一覽】

轉(zhuǎn)給需要的考生

1、如何為志愿填報做好充分的準備工作？

一是搜集院校資料，了解招生政策，熟悉有關規(guī)定，了解院校招生章程；

二是查詢有關院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分數(shù)和錄取考生的位次情況；

三是了解今年在本省市招生的學校、專業(yè)、人數(shù)；

四是了解自己平時成績、模擬成績在全省、市的位次；

五是了解本人體檢結果，避開限報的學校、專業(yè)。

2、如何減少志愿填報的撞車現(xiàn)象？

一是考生應量體裁衣，根據(jù)自己高考成績（或平時成績、模擬成績）的位次，對照往年各學校專業(yè)錄取分數(shù)情況、位次情況；

二是注意填報時留有余地；注意體檢結果，避開限報專業(yè)；

三是特別注意有的學校招生“大小年”現(xiàn)象，詳細分析近年錄取資料；

四是注意預報志愿后，考區(qū)、中學反饋的信息，如果出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，需要調(diào)整所報志愿。

3、如何避免高分低錄甚至落榜？

應堅持以下原則：

1.實事求是，找準自己的位置；

2.所填志愿拉開檔次；

3.冷門與熱門學校專業(yè)相結合；

4.省內(nèi)與省外院校相結合；

5.避開體檢結果所限學校、專業(yè)；

6.各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

4. 什么是學校分數(shù)級差？什么是專業(yè)分數(shù)級差？

學校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數(shù)差額。例如：某高校規(guī)定的志愿級差為20分，第一志愿調(diào)檔分數(shù)線為600分，那么，第二志愿的調(diào)檔分數(shù)線就為620分。第一志愿生源充足而且規(guī)定了志愿級差的院校，省招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數(shù)在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校審核錄取。在實行平行志愿投檔模式的批次，不存在學校分數(shù)級差。

部分高校在分配專業(yè)時規(guī)定了專業(yè)級差，專業(yè)級差是指錄取非第一專業(yè)考生時的分數(shù)差額。例如：某一學校規(guī)定專業(yè)級差為3分，學校在分配專業(yè)時，將第二專業(yè)志愿的考生成績減去3分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序確定專業(yè)。沒有規(guī)定專業(yè)級差的學校，在分配專業(yè)時，有的采取專業(yè)志愿優(yōu)先的原則，即首先滿足第一專業(yè)志愿考生；有的采用分數(shù)優(yōu)先的原則，優(yōu)先錄取分數(shù)高的考生。

5. 什么叫“只招有專業(yè)志愿考生”？

“只招有專業(yè)志愿考生”是指學校某一專業(yè)只招收填報本專業(yè)志愿的考生，不招收未填該專業(yè)志愿的。即使考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，也不會被調(diào)劑到這些專業(yè)。

6. 何謂征集志愿？填報時注意什么？

征集（征詢）志愿是指在每一批次錄取結束之后，省級招辦將錄取未滿額的院校和余缺計劃數(shù)向社會進行公布，供尚未被錄取并達到分數(shù)要求的考生進行選報。征集志愿填報須注意以下五點：

1.達到分數(shù)要求且未被錄取的考生才能填報；

2.考生要注意及時了解省級高招辦公布尚未完成招生計劃院校的余缺信息，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成填報，逾期則不能再填報；

3.參加征集志愿填報的考生按規(guī)定選報院校志愿；

4.考生選報征集志愿時要考慮避免再次出現(xiàn)“扎堆”落選的問題；

5.考生要謹慎選擇，如考慮所報院校剩余的專業(yè)自己能否接受，一旦被錄取就不能退檔調(diào)換。

7. 考生如何避免被退檔？

高校退檔的主要理由：總分偏低；單科成績低；身體條件受限；專業(yè)不服從調(diào)劑等。

為避免退檔，應注意以下幾點：