根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),合肥工業(yè)大學在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上合肥工業(yè)大學的分數(shù)在503至565分,位次為12434至1805位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在503至565區(qū)間才能上合肥工業(yè)大學。
一、甘肅考多少分能上合肥工業(yè)大學
1、2022年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:理科最低分需要503分,錄取最低位次為12434名;
2、2021年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:理科最低分需要532分,錄取最低位次為8088名;
3、2020年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:理科最低分需要546分,錄取最低位次為8146名;
4、2022年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:文科最低分需要531分,錄取最低位次為1805名;
5、2021年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:文科最低分需要554分,錄取最低位次為1913名;
6、2020年甘肅考生上合肥工業(yè)大學:文科最低分需要565分,錄取最低位次為2359名;
二、合肥工業(yè)大學在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年合肥工業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 503 | 12434 | 教育部 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 531 | 1805 | 教育部 |
2、2021年合肥工業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 532 | 8088 | 教育部 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 554 | 1913 | 教育部 |
3、2020年合肥工業(yè)大學在甘肅的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 546 | 8146 | 教育部 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 565 | 2359 | 教育部 |
預科生肯定能被錄取嗎
被預科錄取了,上大學的幾率理論上是100%,只要在未來一年預科班學習上不要掛科,基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學本科學習。預科沒被錄取只能重新復讀。
攻讀預科就是為了進入理想大學,但預科學習也存在風險,如果學完預科后,沒有達到學校的要求,有可能不被學校錄取,更有可能導致升學失敗。所以建議大家在選擇預科之前一定要辨別仔細,三思而行。
平行志愿第一志愿怎么填報
平行志愿第一志愿填報沖一沖的院校是可以的,風險就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報了。而第一志愿直接就填報保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接近分數(shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報保的志愿。
但這樣的前提條件是要建立在自己的分數(shù)是足夠可以去進行這樣的沖刺,如果自己的成績沒有達到一個歷年分數(shù)線上面,那大家去選擇搏一搏的話,那只能是名落孫山。
所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報前仔細去參考一下所要報考學校的歷年分數(shù)線,對比一下自己的一分一檔線,并進行一個專業(yè)的數(shù)據(jù)分析,并且給學校招生辦打電話進行確認分數(shù)線的情況,在做好相應的措施后,并且相信自己的分數(shù)是沒有太大問題的情況下,是可以冒險而為之的。
三、合肥工業(yè)大學最新介紹
合肥工業(yè)大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,國防科工局與教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1945年,1960年被*批準為全國重點大學。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家先后來校視察指導工作,鄧小平同志1979年親筆為學校題寫了校名。學校2005年成為國家“211工程”重點建設高校,2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校,2017年進入國家“雙一流”建設高校行列。 學校深懷“工業(yè)報國”之志,秉承“厚德、篤學、崇實、尚新”的校訓,以“培養(yǎng)德才兼?zhèn),能力卓越,自覺服務國家的骨干與領軍人才”為人才培養(yǎng)總目標,形成了“工程基礎厚、工作作風實、創(chuàng)業(yè)能力強”的人才培養(yǎng)特色。學校培育踐行“愛國愛校、篤學問道、團結合作、盡己奉獻、追求一流”的校園文化,不斷深化教育教學改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學校已經(jīng)成為國家人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際合作交流的重要基地。 學校堅持依靠教師辦學,大力實施“人才強!睉(zhàn)略,現(xiàn)有專任教師2200余人,擁有中國工程院院士、中國科學院院士(雙聘)、“*”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等各類高層次人才100余人。 學校重視學生德智體美勞全面發(fā)展,人才培養(yǎng)效果顯著。進入新世紀以來,學校共獲國家級教學成果獎12項,其中我校為第一完成單位的9項。目前在校全日制本科生3.23萬余人、碩士和博士研究生1.3萬余人,擁有全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”2個,學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽與“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事中取得包括金獎在內(nèi)的一系列優(yōu)異成績,連續(xù)多年居《全國普通高校大學生競賽排行榜(本科)》各項榜單前列。學生橋牌隊多次代表中國青年隊參加國際比賽并取得優(yōu)異成績;大學生藝術團多次參加“五月的鮮花”全國大學生文藝匯演。 學校現(xiàn)有4個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、3個國家級工程實踐教育中心。學校先后入選全國首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高!、“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國首批高校共青團“第二課堂成績單”試點單位、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”、教育部首批大學生網(wǎng)絡文化工作室。 學,F(xiàn)有19個博士學位授權一級學科、3個博士專業(yè)學位授權點;39個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業(yè)學位授予點;現(xiàn)有(聯(lián)合)國家重點實驗室(培育)和國家工程實驗室各1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心5個、國家國際科技合作基地(示范型)2個,國家地方聯(lián)合工程研究中心3個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,安徽省實驗室(安徽省“一室一中心”)1個。 學校堅持面向國家戰(zhàn)略需求和國際學術前沿,大力加強需求引導型基礎研究,聚焦前沿技術和顛覆性技術創(chuàng)新,推進有組織科研和交叉學科研究,在國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體項目、國家重點研發(fā)計劃項目、重大儀器專項等項目上不斷取得突破,多項成果在國家重點工程和國防工程中得到應用?萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化規(guī)模位居全國高校前列,先后獲得多項國家科學技術獎、首屆全國創(chuàng)新爭先獎等重大獎項。 學校與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、英國、法國、德國、日本等國家和我國港澳臺地區(qū)的五十多所世界知名大學建立了交流合作關系,每年與多所國(境)外知名大學實施各類人才聯(lián)合培養(yǎng)項目,開展合作辦學、跨文化交流與實踐及各類學術交流活動。學,F(xiàn)有來自各大洲四十多個國家的留學生在校學習。 學校在安徽省省會合肥市設有屯溪路校區(qū)、翡翠湖校區(qū)、六安路校區(qū)和合肥工業(yè)大學智能制造技術研究院,在安徽省宣城市設有合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)。學校先后榮獲第四屆全國文明單位和首屆“全國文明校園”等多個榮譽稱號。 面向未來,合肥工業(yè)大學堅定不移以*新時代**思想為指導,堅持*辦學方向,堅持黨對學校工作的全面領導,堅持立德樹人根本任務,全面加強內(nèi)涵發(fā)展,全面深化綜合改革,全面推進依法治校,全面從嚴管黨治黨,為建設國際知名的研究型高水平大學和一批世界一流學科而繼續(xù)奮斗! (數(shù)據(jù)截至2021年11月)