福建考多少分能上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在322至375分,位次為114488至43063位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在322至375區(qū)間才能上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、福建考多少分能上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2021年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要427分,錄取最低位次為43063名;

3、2022年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:物理(物理+不限選考科目)最低分需要352分,錄取最低位次為108891名;

5、2020年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要322分,錄取最低位次為114488名;

6、2020年福建考生上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要375分,錄取最低位次為53121名;

福建考多少分能上浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專(zhuān)科 - - 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 專(zhuān)科 - - 省政府

2、2021年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專(zhuān)科 427 43063 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 專(zhuān)科 352 108891 省政府

3、2020年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 專(zhuān)科 322 114488 省政府
2020 福建 文科 - 專(zhuān)科 375 53121 省政府

同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒(méi)有區(qū)別,也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國(guó)家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。

1.教學(xué)資源不同

但是一批次錄取的專(zhuān)業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實(shí)力底蘊(yùn)很深的專(zhuān)業(yè)。一批次錄取的考生也是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

二批次的錄取的考生成績(jī)和一批次相比會(huì)相差很大,專(zhuān)業(yè)也相對(duì)比較冷門(mén),或許是新興專(zhuān)業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶?zhuān)業(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學(xué)校的大部分專(zhuān)業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專(zhuān)業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒(méi)有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專(zhuān)業(yè)或者其他學(xué)校,相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專(zhuān)業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專(zhuān)業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。

高考志愿如何選學(xué)校

一、學(xué)校概況不能略掉

填報(bào)志愿的時(shí)候,一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類(lèi)型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校,考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀,其畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的印章是否帶有分;蛐^(qū)的字樣。

二、錄取原則不能馬虎

如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專(zhuān)業(yè)級(jí)差、身體受限、外語(yǔ)語(yǔ)種、專(zhuān)業(yè)報(bào)考等具體要求,每個(gè)學(xué)校的招生章程都會(huì)給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí),你就可以對(duì)比二者的齒輪是否吻合,用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較,這會(huì)大大提高你的高考志愿錄取率。

三、單科成績(jī)不能忽視

有的高分考生,拿到高考成績(jī)單的時(shí)候,看見(jiàn)總分500多或600多,達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形,以為自己一定有希望了。哪知,最后卻還是因?yàn)闆](méi)注意《招生章程》里的單科成績(jī),填錯(cuò)了志愿,導(dǎo)致高分落了榜。

三、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為省屬公辦全日制高等院校,由浙江第一高級(jí)技工學(xué)校與溫州冶金機(jī)械廠于1999年聯(lián)合改制而成立。 學(xué)校地處溫州,擁有鹿城府東路校區(qū)和甌江口校區(qū),占地1090畝,全日制在校學(xué)生1.5萬(wàn)余人,教職工700余人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有光電制造學(xué)院、人工智能學(xué)院、設(shè)計(jì)與數(shù)字藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際商貿(mào)學(xué)院、現(xiàn)代管理學(xué)院、人文學(xué)院、技師與繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和溫州知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、溫州文化創(chuàng)意學(xué)院、溫州現(xiàn)代物流學(xué)院、溫州網(wǎng)球?qū)W院、眼鏡產(chǎn)業(yè)學(xué)院等特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)光電制造與應(yīng)用技術(shù)、人工智能、眼視光技術(shù)、電子商務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、跨境貿(mào)易、工商管理、旅游與休閑共8個(gè)專(zhuān)業(yè)群36個(gè)高職招生專(zhuān)業(yè)、1個(gè)四年制本科專(zhuān)業(yè)、2個(gè)“專(zhuān)升本”本科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)中職專(zhuān)業(yè)。 學(xué)校入選“*高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”(國(guó)家“雙高”)建設(shè)單位、浙江省高職高水平學(xué)校(省“雙高”)建設(shè)單位,擁有全國(guó)優(yōu)秀高職院、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校、浙江省示范性高等職業(yè)院校和浙江省課程思政示范校等榮譽(yù)。 學(xué)校主持國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)2個(gè)(智能光機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)),擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地,國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地,國(guó)家“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國(guó)家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,國(guó)家骨干(重點(diǎn))專(zhuān)業(yè),國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),國(guó)家精品在線開(kāi)放課程、教育部課程思政示范課程等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。至2020年,在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中,學(xué)校四次排名全省高職院校第一名、三次第二名。 學(xué)校高舉*新時(shí)代**思想偉大旗幟,貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,以辦人民滿意的教育為宗旨,秉承“大氣致遠(yuǎn) 精工誠(chéng)貿(mào)”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持立德樹(shù)人、產(chǎn)教融合、校企合作、特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展,開(kāi)啟新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新征程。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進(jìn)“雙高”建設(shè),更快建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先的*高水平高職學(xué)校;推進(jìn)“一校兩區(qū)”建設(shè),依托“三園區(qū)三基地”(國(guó)家廣告產(chǎn)業(yè)園、浙江創(chuàng)意園、溫州市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)園、數(shù)字經(jīng)濟(jì)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家中小微企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地、省級(jí)特色工業(yè)設(shè)計(jì)示范基地),更強(qiáng)打造園區(qū)化協(xié)同育人示范地和產(chǎn)教融合集聚地;推進(jìn)職教高地建設(shè),謀劃職教本科發(fā)展,更優(yōu)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)與文化發(fā)展;推進(jìn)辦學(xué)模式與育人方式改革,更多培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為全面建設(shè)*現(xiàn)代化國(guó)家提供堅(jiān)實(shí)的支撐。

  • 相關(guān)文章