福建考多少分能上贛州師范高等專科學(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),贛州師范高等專科學(xué)校在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上贛州師范高等?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在289至383分,位次為118221至51038位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年福建高考考生需要考在289至383區(qū)間才能上贛州師范高等專科學(xué)校。

一、福建考多少分能上贛州師范高等?茖W(xué)校

1、2022年福建考生上贛州師范高等?茖W(xué)校:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

2、2021年福建考生上贛州師范高等?茖W(xué)校:歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要382分,錄取最低位次為57281名;

3、2022年福建考生上贛州師范高等?茖W(xué)校:物理(物理+不限選考科目)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、2021年福建考生上贛州師范高等?茖W(xué)校:物理(物理+不限選考科目)最低分需要289分,錄取最低位次為115579名;

5、2020年福建考生上贛州師范高等專科學(xué)校:理科最低分需要305分,錄取最低位次為118221名;

6、2020年福建考生上贛州師范高等專科學(xué)校:文科最低分需要383分,錄取最低位次為51038名;

福建考多少分能上贛州師范高等專科學(xué)校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、贛州師范高等?茖W(xué)校在福建的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年贛州師范高等?茖W(xué)校在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 歷史 歷史+不限選考科目 專科 - - 省政府
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 ? - - 省政府

2、2021年贛州師范高等?茖W(xué)校在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 歷史 歷史+不限選考科目 ? 382 57281 省政府
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 ? 289 115579 省政府

3、2020年贛州師范高等?茖W(xué)校在福建的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - ? 305 118221 省政府
2020 福建 文科 - ? 383 51038 省政府

國內(nèi)公辦二本大學(xué)名單

學(xué)校名學(xué)校所在地學(xué)校類型批次
河北中醫(yī)學(xué)院河北醫(yī)藥二本
廊坊師范學(xué)院河北師范二本
河北科技師范學(xué)院河北師范二本
湖北醫(yī)藥學(xué)院湖北醫(yī)藥二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費)新疆農(nóng)林二本
贛南師范大學(xué)江西師范二本
衡水學(xué)院(中外合作)河北綜合二本
巢湖學(xué)院(中外合作)安徽綜合二本
莆田學(xué)院(中外合作)福建綜合二本
青海民族大學(xué)(中外合作)青海民族二本
寶雞文理學(xué)院陜西師范二本
廣西醫(yī)科大學(xué)廣西醫(yī)藥二本
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)遼寧醫(yī)藥二本
吉林化工學(xué)院(中外合作)吉林理工二本
渤海大學(xué)(中外合作)遼寧綜合二本
新疆藝術(shù)學(xué)院新疆藝術(shù)二本
三明學(xué)院(較高收費)福建綜合二本
嶺南師范學(xué)院廣東師范二本
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作)吉林師范二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)海南綜合二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)新疆農(nóng)林二本
昆明學(xué)院云南綜合二本
衡水學(xué)院河北綜合二本
湖南城市學(xué)院湖南綜合二本
紅河學(xué)院云南綜合二本
北部灣大學(xué)(中外合作)廣西綜合二本
西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏綜合二本
遼寧科技大學(xué)(中外合作)遼寧理工二本
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作)新疆農(nóng)林二本
曲靖師范學(xué)院云南師范二本
山東工藝美術(shù)學(xué)院山東藝術(shù)二本
山東工商學(xué)院(中外合作)山東財經(jīng)二本
廣西藝術(shù)學(xué)院廣西藝術(shù)二本

填報高考志愿方法有哪些

1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會有波動,但是排名是相對穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對自身報考進(jìn)行定位。

2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報之前,考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。

3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個院校的每個專業(yè)都心中有數(shù)。

4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報志愿時,考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。

三、贛州師范高等?茖W(xué)校最新介紹

贛州師范高等?茖W(xué)校于2013年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案同意,在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂,先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院(贛南師范學(xué)院師范專科部)、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校(江西教育學(xué)院贛南分院)以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國師范學(xué)校等教育資源,是一所以教師教育為主,涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制?茖W(xué)校。 學(xué)校以“博學(xué)篤志,弘文尚德”為校訓(xùn),堅持“立足教師教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念;以立德樹人,注重培養(yǎng)綜合性全面發(fā)展的人才,構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個人特長突出、具有創(chuàng)新精神和實踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系。 學(xué)校坐落在千里贛江第一城——贛州市,位于蓉江新區(qū)高校園區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,依山傍水,錯落有致,高雅大氣,整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風(fēng)格并融入了贛南客家方形圍屋的元素,是江西省十大最美校園之一。校園按照萬人學(xué)生規(guī)模本科院校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計,占地總面積977畝,現(xiàn)有建筑面積31萬平方米,建有圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)樓、實驗樓、音樂樓、體育樓、美術(shù)樓、校醫(yī)院、大學(xué)生活動中心等教育教學(xué)樓群,有先進(jìn)的實驗室、計算機機房、微格教室、語音教室、普通話訓(xùn)練與測試中心、漢字書寫訓(xùn)練中心、幼兒教育實訓(xùn)中心、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心等實訓(xùn)實踐場所。在贛州各縣(市、區(qū))和周邊省市建有教育實踐基地189個;在北京、上海、廣東、浙江、福建等省市建立了一批畢業(yè)就業(yè)基地。 學(xué)校建有中文系、數(shù)學(xué)系、外語系、學(xué)前教育與特殊教育系、自然科學(xué)與計算機系、音樂系、美術(shù)系、體育系、思想政治理論課教育部、教師教育部等10個教學(xué)系(部)。設(shè)有語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、學(xué)前教育、科學(xué)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、特殊教育、小學(xué)教育等10個師范類專業(yè),商務(wù)英語、計算機應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計、旅游管理、信息統(tǒng)計與分析、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、新聞采編與制作、美術(shù)(書法)、戲曲表演(贛南采茶戲表演方向)、國際商務(wù)(跨境電商方向)等11個非師范類專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生12000余人,在編在崗教職員工557人。 學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)和科研團隊,其中教授33人,副教授137人,專任教師中具有碩士以上學(xué)位者近200人,有十余位教師分別獲江西省高校教學(xué)名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省師德標(biāo)兵、江西省模范教師、江西省十大體育明星等稱號。同時聘任了小學(xué)、幼兒園一線教育專家為客座教授,聘請外教專家任教。 學(xué)校教育教學(xué)成效顯著,專業(yè)特色明顯,學(xué)生在各項比賽中屢獲佳績。由畢業(yè)生主演、在校學(xué)生參演的大型贛南采茶歌舞劇《八子參軍》獲中宣部“五個一工程”獎。在2017年第四屆“夢彩杯”全國青少年書法大賽2人獲特等金獎,16人獲金獎;在2018年全國大學(xué)生英語競賽中獲得1個特等獎、3個單項一等獎、2個單項二等獎;在2019年全國大學(xué)生建模競賽江西賽區(qū)的比賽獲2項一等獎;在第八屆全國全民健身操舞大賽獲5個特等獎;在第十五屆中國大學(xué)生健康活力大賽中獲得高職院校組六個項目一等獎;在2019年國青杯第三屆藝術(shù)設(shè)計大賽,獲得2個一等獎,3個二等獎,5個三等獎;在2018年全省高校美術(shù)教育、音樂教育專業(yè)基本功競賽分獲團體一、二等獎;學(xué)校合唱隊在全省高校慶祝新中國成立70周年“我和我的祖國”合唱比賽中獲高職高專組一等獎;在2021年江西省第十屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動,學(xué)校獲7個一等獎項,11個二等獎,4個三等獎。 學(xué)校教科研工作成績斐然。2018年以來,《近代法治的政治價值基礎(chǔ)研究》獲國家社科基金后期資助項目立項;《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化青年傳承讀本整理與研究》獲教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究后期資助重大項目立項;省級科研項目立項78項;主編或參編出版教材(論著)30部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文613篇;發(fā)表藝術(shù)作品171副(篇);藝術(shù)作品參加省級以上各類比賽獲獎32人次;科研成果獲省級獎項1項,獲市(廳)級獎項5項。 學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),近年來,先后榮獲全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”、“創(chuàng)新發(fā)展年”活動先進(jìn)集體,全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位、全省高校平安校園示范學(xué)校、全省高校思想政治工作先進(jìn)集體、全省大學(xué)生法制和安全宣傳教育先進(jìn)集體、全省高校學(xué)生公寓(宿舍)管理先進(jìn)單位、江西省最美學(xué)校,贛州市第九屆文明單位、綜治目標(biāo)管理及平安贛州建設(shè)先進(jìn)單位等榮譽稱號。

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