一、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為346分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為136393名；
2、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為231590名；
3、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為130分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78696名；
4、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為279分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為176422名；
5、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為121506名；
6、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為257分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為127601名；
7、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為340分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；
8、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為185分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為346050名；
9、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理(理工類，3年，6000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為271分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為181914名；
10、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理(語(yǔ)種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為343分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為113892名；
二、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 346 | 136393 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 380 | 231590 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 279 | 176422 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 365 | 55484 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 287 | 121506 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 331 | 65113 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 257 | 127601 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 320 | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 340 | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 185 | 346050 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(文史類，3年，6000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 309 | 103851 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(理工類，3年，6000元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 271 | 181914 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(文史類，3年，6000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(理工類，3年，6000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(文史類，3年，6000元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(語(yǔ)種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 343 | 113892 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 300 | 129354 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 413 | 87813 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 229 | 80245 |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院人力資源管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院介紹
三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介 2021年9月三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院是由三明市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高職院校，前身是2005年5月成立的三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由原三明業(yè)余大學(xué)、衛(wèi)生學(xué)校、輕紡工業(yè)學(xué)校、財(cái)經(jīng)學(xué)校和三明師范部分教育資源整合形成。2017年9月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)更名為三明醫(yī)學(xué)科技職業(yè)學(xué)院。經(jīng)過(guò)十多年的努力，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量快速提升，育人水平顯著增強(qiáng)，成為全省變化最大、進(jìn)步最快的新建高職院校之一�，F(xiàn)為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、第二屆福建省文明校園、教育部首批1+X職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)院校。榮獲2019年福建省首批5A級(jí)“平安校園”、三明市“平安先進(jìn)單位”、省級(jí)園林單位等榮譽(yù)稱號(hào)。一、辦學(xué)條件校園占地面積800畝，校舍面積24萬(wàn)㎡。固定資產(chǎn)總值6.86億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元。建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地116個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地197個(gè)。承擔(dān)中央財(cái)政支持的提升專業(yè)社會(huì)服務(wù)能力項(xiàng)目2個(gè)（機(jī)械、數(shù)控），實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)（紡織染整）。省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，其中生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)區(qū)域性（三明市）公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。二、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)有全日制在校大專生12961人，已建成醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、人文教育、工程設(shè)計(jì)等4大專業(yè)集群45個(gè)招生專業(yè)。其中國(guó)家級(jí)示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)7個(gè)，國(guó)控專業(yè)4個(gè)。在全省首輪高職院校專業(yè)質(zhì)量評(píng)估中，四個(gè)大類12個(gè)專業(yè)排名全省前10，其中輕紡類5個(gè)專業(yè)排名全省第一。三、師資隊(duì)伍現(xiàn)有教職工626人，其中碩士以上學(xué)位165人，“雙師型”教師202人、兼職“雙師型”教師22人。同時(shí)，還有外聘兼職教師226人和附屬醫(yī)院一線臨床兼職教師120人。擁有省級(jí)專業(yè)帶頭人3名，紡織染整教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師承接省市科研課題270項(xiàng)，開展橫向研發(fā)項(xiàng)目50個(gè)，校企合作開發(fā)教材55部，獲得國(guó)家專利65項(xiàng)。以來(lái)獲得福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。四、教學(xué)質(zhì)量學(xué)院注重加強(qiáng)學(xué)生的崗位技能、職業(yè)能力和從業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。歷屆大專畢業(yè)生參加從業(yè)資格考試保持較高通過(guò)率，護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)始終保持在98%以上，師范類專業(yè)達(dá)到96%以上，均位居全國(guó)全省同行的前列；新辦的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)首屆一次性通過(guò)率58%、第二屆達(dá)到81%，遠(yuǎn)高于全國(guó)36%、全省51%的平均水平。學(xué)生參加專業(yè)技能大賽獲全國(guó)獎(jiǎng)24項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)150項(xiàng)，16次代表福建省參加全國(guó)技能競(jìng)賽，其中，臨床技能、企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營(yíng)、會(huì)計(jì)技能、電子商務(wù)、染色小樣工等成為我校奪冠的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園累計(jì)入駐項(xiàng)目80余個(gè)，先后榮獲：全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)；福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)各1項(xiàng)；全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽福建省選拔賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；第二屆福建省黃炎培職業(yè)教
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