春天里的發(fā)現(xiàn)二年級(jí)作文300字

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春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。就在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里我和爸爸、媽媽?xiě)阎淇斓男那閬?lái)到鄉(xiāng)下的爺爺家游玩。

沿途上我發(fā)現(xiàn)了道路的兩邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩芽，柳樹(shù)在沒(méi)有發(fā)芽時(shí)只有苦苦的樹(shù)枝，毫無(wú)生機(jī)；而發(fā)芽的樹(shù)枝則冒出一片片綠油油的小嫩芽的小芽尖，讓我覺(jué)得春如此詩(shī)情畫(huà)意。在柳樹(shù)的盡頭有一條小河。清澈見(jiàn)底河水流過(guò)綠油油的麥田，麥田里的小麥喝飽了水，腰站得更加直了，臉色也越發(fā)好看。好多不知名的小魚(yú)正自由自在的游來(lái)游去。小蝌蚪也歡快的跑出來(lái)找媽媽了，田野里的人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)。來(lái)到村口只見(jiàn)一群小朋友脫掉笨重的棉衣。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們播下了豐收的種子，承載著豐收的希望。我愛(ài)春天它讓我看到了希望！

文中作者記敘了春天去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业慕?jīng)歷，描寫(xiě)了鄉(xiāng)下春天美麗的景色，贊揚(yáng)了春天是希望的季節(jié)，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；擬人化的表達(dá)使得文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑充滿童趣。如：“清澈見(jiàn)底河水流過(guò)綠油油的麥田，麥田里的小麥喝飽了水，腰站得更加直了，臉色也越發(fā)好看�！�

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