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我家有十幾只漂亮的紙鶴.
他們?nèi)矶疾紳M了紫色的圖案,色彩鮮艷,它們有尖尖的小嘴,細(xì)長好看的翅膀.可愛的肥肥的身子.翹翹的小尾巴,可逼真啦!而且我還把小秘密都寫在它們的肚子里面,這樣就可以保密了!紙鶴們原先是被我放在桌子上,顯得很亂。后來我就把他們串成一串串的,吊在陽臺上,可吸引人了。起風(fēng)的時候,紙鶴們好像要飛起來了一樣的舞動著，顯得好開心。但是它們也會纏在一起，好像在打架呢,我就過去解開并勸勸它們:"好了,好了!大家都是好朋友,你們要團(tuán)結(jié)哦!"小紙鶴們好像同意了我的意見就又隨風(fēng)起舞起來了.
飛吧,飛吧,我最心愛的紙鶴!
文中作者采用擬人的手法對家中的紙鶴進(jìn)行了描寫，內(nèi)容充實，表達(dá)了作者對紙鶴的喜愛之情。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；文章語言流暢，對紙鶴的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“起風(fēng)的時候,紙鶴們好像要飛起來了一樣的舞動著，顯得好開心”
我喜歡的小物品二年級作文300字我有一只可愛的“西瓜怪”。它既不會跑，又不會跳，是個泥制的八音盒�！拔鞴瞎帧闭嬗懭讼矚g。它全身碧綠色的，圓圓的腦袋上，戴著草和花兒編的王冠，身上披著用花蕊..
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