【資料1】
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!笔前,知識的海洋是無邊無際的,只要勤奮刻苦地去學,就會讓文化、知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為祖國的棟梁之才。
我是一個從小就不是很愛讀書的孩子。從小學一年級學會造句,三年級學會寫段落,五年級學會作文。直到五年級,我才意識到了讀書的重要性。因為,每當作文課,寫作文時,我會感到頭疼!不知道該怎么寫。但我看到每節(jié)下課都泡在學校圖書室的那些“書呆子”,手中的筆像有魔法一樣在揮動。我才懂了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思。知道了只有讀許多的書,自己的寫作水平才能有所提高,所以我讀書也產(chǎn)生了興趣。
我讀書,我快樂。數(shù),把我?guī)У搅嗣利悺⑸衿娴耐捠澜,讓我展開了夢想的翅膀。我真的希望自己是那只人人討厭的丑小鴨,憑自己的不懈努力,最后變成一直人人羨慕的白天鵝。
書就像是一個巨大的藏寶盒,需要我們在書中去尋找破解的密碼。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂在陪伴著我,總會被生動、有趣味的文章吸引住。每當你在讀一本讓你愛不釋手的書時,你肯定會忍不住直往下看,直到看完。為什么會這樣呢?因為當你想停下來時,會想,下一章又會有什么精彩的內(nèi)容在等我呢!
我讀書,我快樂。數(shù),把我?guī)У搅藲v史的長河里。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了堵?lián)屟鄣狞S繼光,英勇無畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火燒身飛邱少云,全心全意為人民服務的雷鋒;認識了小年英雄小蘿卜頭、王二小;認識了……明白了他們?yōu)槭裁瓷嵘。那是因為他們熱愛祖國?/p>
我記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》里面有一部感人的故事,《賣火柴的小女孩》,描寫了一位失去母親的小女孩,在刮著北風的天氣,下著茫茫大雪的清晨,穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里,叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動了我,她為了一絲溫暖點燃了一根又一根火柴,當火柴一次又一次熄滅時,她是多么需要人們的幫助與關心哪。
我讀書,我快樂。數(shù),讓我明白了宇宙有多大;人的皮膚有多厚;電腦的祖先是誰等等,無窮無盡的知識,是我的大腦變聰明了。充實了我們空白的大腦。
我讀書,我快樂。每當你翻開提一本書時,你就是在開啟光輝的知識大門。讓我們在知識的海洋里遨游,獲得許許多多的知識,獲得許許多多的快樂。
我讀書,我快樂,我成長。在書中我不但得到了快樂,還得到了知識!讀書可以充實我們的生活,使我們的生活更快樂!
【資料2】
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;
讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;
讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!
書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
讀一本文學經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。
讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。