年東莞中考總分多少分及各科目分值設(shè)置

2017年東莞市中考各科目及總分設(shè)置,東莞市中考總分多少分

2017年學(xué)業(yè)考試包括考試科目和會考科目�？荚嚳颇课惺〗逃荚囋好}和制卷，實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷和統(tǒng)一公布成績。

(一)初三學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計分辦法

初三學(xué)業(yè)考試科目共8科，分別為：語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力、口語考試)、思想品德、物理、化學(xué)、歷史、體育與健康。計分辦法為：語文、數(shù)學(xué)、英語各為120分(其中英語含聽力題25分)，物理、化學(xué)各為100分，直接計入學(xué)業(yè)考試成績總分。思想品德考試卷面分值為100分，考生考試成績按70%的比例折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。歷史考試卷面分值為100分，考生考試成績按30%的比例折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。體育與健康考試項目分值為100分，考生考試成績按60%折算后計入學(xué)業(yè)考試成績總分。

(二)初二學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置和計分辦法

2017年初二學(xué)業(yè)考試科目為地理、生物，兩科卷面分值各為100分，考生考試成績按30%的比例折算后計入2017年學(xué)業(yè)考試成績。2015年初二級學(xué)生參加地理、生物考試的成績按30%的比例折算后計入2017年學(xué)業(yè)考試成績。

(六)成績呈現(xiàn)方式

考試科目的考試成績以原始分和等級兩種形式呈現(xiàn)。各考試科目原始分轉(zhuǎn)換為等級作為學(xué)生畢業(yè)考試成績。等級分為A、B、C、D、E五種，以全市考生為總體樣本，等級設(shè)定比例為A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。

學(xué)業(yè)水平考試成績總分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)原始分和歷史、英語(含聽力、口語考試)、思想品德、體育與健康、生物、地理折算分之和，2017年學(xué)業(yè)水平考試成績總分為780分。

2017年東莞市中考各科目及總分設(shè)置

2017年東莞市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)均實行閉卷考試，其中物理和化學(xué)采取分卷合場考試(兩學(xué)科分別獨(dú)立制卷，合場組織考試)。體育與健康由平時體育課成績、陽光體育運(yùn)動成績、學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)成績和體育統(tǒng)一測試構(gòu)成�？荚嚂r間，語文120分鐘，數(shù)學(xué)、外語各100分鐘，物理和化學(xué)合場考試共120分鐘。選擇性試題語文約占30%、數(shù)學(xué)約占30%、物理約占39%、化學(xué)約占30%、外語約占67%。外語聽力測試總分為20分，測試時間為16分鐘左右。各科試題難度比例均為7∶2∶1。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、考查成績是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。初中畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、體育與健康學(xué)業(yè)考試成績的40%，與平時成績的60%合并計算，總分達(dá)到300分;其他學(xué)科的考查成績均達(dá)到合格(含補(bǔ)考)。

2017年東莞市中考總分多少分

　改革招生錄取辦法

2017年東莞市完善以中考成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果相結(jié)合的招生機(jī)制，堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則，積極推行普通高中統(tǒng)招錄取、指標(biāo)分配錄取、特長生錄取和中等職業(yè)學(xué)校自主招生等多種形式的招生錄取辦法。

完善優(yōu)質(zhì)高中分配生政策。將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，分配生錄取比例原則上不突破招生計劃的50%。名額分配以初三在校學(xué)生人數(shù)為依據(jù)基本均衡分配，促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

建立完善特長生招生機(jī)制。普通高中學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，確定招收體育、藝術(shù)特長生。高中招收特長生比例原則上控制在全市總計劃的3%以內(nèi)。

減少和規(guī)范考試優(yōu)錄加分。嚴(yán)格控制加分項目，合理設(shè)置加分分值。對于國家政策規(guī)定確應(yīng)加分的考生要加強(qiáng)資格審核，嚴(yán)格認(rèn)定程序，做好公示，強(qiáng)化監(jiān)督。制定規(guī)范各類考試加分項目辦法，逐步將中考加分的激勵導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評價之中。

推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校招生改革。中職學(xué)校實行自主招生，與普通高中招生同步進(jìn)行。統(tǒng)籌發(fā)展高中階段教育，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模，積極組織好“3+2”、“五年一貫制”招生工作，嚴(yán)格落實中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策，鼓勵職業(yè)學(xué)校多形式、多渠道辦學(xué)。