全國開設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)名單及排名

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全國開設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)排名靠前的大學(xué)名單;北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、南京中醫(yī)藥大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、暨南大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué),本文將介紹中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)排名情況及未來的就業(yè)前景怎么樣,具體內(nèi)容見下文。

全國開設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)名單及排名

一、全國開設(shè)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)名單

序號專業(yè)名稱學(xué)校名稱所在省份
1中醫(yī)學(xué)首都醫(yī)科大學(xué)北京
2中醫(yī)學(xué)北京中醫(yī)藥大學(xué)北京
3中醫(yī)學(xué)天津中醫(yī)藥大學(xué)天津
4中醫(yī)學(xué)河北大學(xué)河北
5中醫(yī)學(xué)華北理工大學(xué)河北
6中醫(yī)學(xué)河北北方學(xué)院河北
7中醫(yī)學(xué)承德醫(yī)學(xué)院河北
8中醫(yī)學(xué)華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院河北
9中醫(yī)學(xué)北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院河北
10中醫(yī)學(xué)河北中醫(yī)學(xué)院河北
11中醫(yī)學(xué)山西大同大學(xué)山西
12中醫(yī)學(xué)山西中醫(yī)藥大學(xué)山西
13中醫(yī)學(xué)內(nèi)蒙古科技大學(xué)內(nèi)蒙古
14中醫(yī)學(xué)內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古
15中醫(yī)學(xué)內(nèi)蒙古民族大學(xué)內(nèi)蒙古
16中醫(yī)學(xué)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)遼寧
17中醫(yī)學(xué)遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院遼寧
18中醫(yī)學(xué)延邊大學(xué)吉林
19中醫(yī)學(xué)長春中醫(yī)藥大學(xué)吉林
20中醫(yī)學(xué)長春科技學(xué)院吉林
21中醫(yī)學(xué)黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)黑龍江
22中醫(yī)學(xué)上海中醫(yī)藥大學(xué)上海
23中醫(yī)學(xué)南京中醫(yī)藥大學(xué)江蘇
24中醫(yī)學(xué)南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院江蘇
25中醫(yī)學(xué)溫州醫(yī)科大學(xué)浙江
26中醫(yī)學(xué)浙江中醫(yī)藥大學(xué)浙江
27中醫(yī)學(xué)溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院浙江
28中醫(yī)學(xué)浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院浙江
29中醫(yī)學(xué)安徽中醫(yī)藥大學(xué)安徽
30中醫(yī)學(xué)廈門大學(xué)福建
31中醫(yī)學(xué)福建中醫(yī)藥大學(xué)福建
32中醫(yī)學(xué)江西中醫(yī)藥大學(xué)江西
33中醫(yī)學(xué)井岡山大學(xué)江西
34中醫(yī)學(xué)南昌醫(yī)學(xué)院江西
35中醫(yī)學(xué)濰坊醫(yī)學(xué)院山東
36中醫(yī)學(xué)濱州醫(yī)學(xué)院山東
37中醫(yī)學(xué)山東中醫(yī)藥大學(xué)山東
38中醫(yī)學(xué)河南中醫(yī)藥大學(xué)河南
39中醫(yī)學(xué)南陽理工學(xué)院河南
40中醫(yī)學(xué)湖北中醫(yī)藥大學(xué)湖北
41中醫(yī)學(xué)湖北民族大學(xué)湖北
42中醫(yī)學(xué)三峽大學(xué)湖北
43中醫(yī)學(xué)湖南中醫(yī)藥大學(xué)湖南
44中醫(yī)學(xué)長沙醫(yī)學(xué)院湖南
45中醫(yī)學(xué)湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院湖南
46中醫(yī)學(xué)暨南大學(xué)廣東
47中醫(yī)學(xué)廣州中醫(yī)藥大學(xué)廣東
48中醫(yī)學(xué)廣東藥科大學(xué)廣東
49中醫(yī)學(xué)南方醫(yī)科大學(xué)廣東
50中醫(yī)學(xué)廣西中醫(yī)藥大學(xué)廣西
51中醫(yī)學(xué)廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院廣西
52中醫(yī)學(xué)海南醫(yī)學(xué)院海南
53中醫(yī)學(xué)重慶醫(yī)科大學(xué)重慶
54中醫(yī)學(xué)西南醫(yī)科大學(xué)四川
55中醫(yī)學(xué)成都中醫(yī)藥大學(xué)四川
56中醫(yī)學(xué)成都體育學(xué)院四川
57中醫(yī)學(xué)成都醫(yī)學(xué)院四川
58中醫(yī)學(xué)貴州中醫(yī)藥大學(xué)貴州
59中醫(yī)學(xué)貴州中醫(yī)藥大學(xué)時珍學(xué)院貴州
60中醫(yī)學(xué)云南中醫(yī)藥大學(xué)云南
61中醫(yī)學(xué)陜西中醫(yī)藥大學(xué)陜西
62中醫(yī)學(xué)甘肅中醫(yī)藥大學(xué)甘肅
63中醫(yī)學(xué)青海大學(xué)青海
64中醫(yī)學(xué)寧夏醫(yī)科大學(xué)寧夏
65中醫(yī)學(xué)新疆醫(yī)科大學(xué)新疆
66中醫(yī)學(xué)海軍軍醫(yī)大學(xué)上海

二、中醫(yī)學(xué)專業(yè)的比較好的大學(xué)排名

專業(yè)排名院校名稱雙一流國家特色學(xué)科專業(yè)軟科等級參與學(xué)科評估水平學(xué)科評估水平
1北京中醫(yī)藥大學(xué)A+A+
2上海中醫(yī)藥大學(xué)A+--
3廣州中醫(yī)藥大學(xué)A--
4南京中醫(yī)藥大學(xué)AA-
5浙江中醫(yī)藥大學(xué)AB
6成都中醫(yī)藥大學(xué)A--
7暨南大學(xué)A--
8天津中醫(yī)藥大學(xué)B+B+
9首都醫(yī)科大學(xué)B+C+
10黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)B+B+
11湖南中醫(yī)藥大學(xué)B+B
12山東中醫(yī)藥大學(xué)B+B
13南方醫(yī)科大學(xué)B+--
14河南中醫(yī)藥大學(xué)B+C+
15福建中醫(yī)藥大學(xué)B+B-
16長春中醫(yī)藥大學(xué)B+B-
17湖北中醫(yī)藥大學(xué)B+C+
18江西中醫(yī)藥大學(xué)B+C+
19安徽中醫(yī)藥大學(xué)B+B-
20廣西中醫(yī)藥大學(xué)B+C+

(數(shù)據(jù)來源于軟科2023中國大學(xué)專業(yè)排名)

由于目前官方?jīng)]有關(guān)于中醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)排名,也不鼓勵此類排名,同時,中醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名涉及多個方面,復(fù)雜程度非一張表所能概括,因此,該表僅作為參考,并不具實際意義

三、中醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景好嗎

中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析本學(xué)科包括專業(yè):中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

職業(yè)方向一中醫(yī)醫(yī)師

1、對應(yīng)專業(yè):

中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)

2、職業(yè)說明:

畢業(yè)生主要分配到各級中醫(yī)醫(yī)院、各部門醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事診治和科研工作。

3、市場趨勢:

中醫(yī)學(xué)類在目前的社會上處于一種尷尬的局面,一方面是真正懂中醫(yī)、用中醫(yī)的人才匱乏,一方面是社會的誤解以至歧視?傆X得中醫(yī)治不了病,只是有保健功能而已。這其實是對中醫(yī)的嚴(yán)重誤解。我們始終認(rèn)為,中醫(yī)學(xué)是本民族為世界所作的巨大貢獻。中醫(yī)學(xué)專業(yè)終有發(fā)揚光大這一天的。

4、辦公地點:

室內(nèi)

5、初始職位:

實習(xí)醫(yī)生

6、職業(yè)利弊:

中醫(yī)是一門真正的個人的學(xué)問,求學(xué)成本可以降到很低,只要自己努力,一定可以成長為大家。有著很高的社會聲望及個人影響力。

7、職業(yè)人格:

研究型

8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:

中醫(yī)人才匱乏的關(guān)鍵在于現(xiàn)在中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方式有著極為嚴(yán)重的缺陷,并沒有按照傳統(tǒng)的師帶徒的教學(xué)模式來進行,而是上大課,運用數(shù)理化的知識來分析和運用中醫(yī),這是方上的謬誤。

用中醫(yī)治病,只能運用中醫(yī)的方法。而中醫(yī)人才的培養(yǎng),也只能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫(yī)人才,除了學(xué)校所學(xué)的知識而外,一定要到民間尋訪名師,在師父的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí),然后才能入門,成長真正的中醫(yī)學(xué)人才。

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

9、職業(yè)發(fā)展:高級醫(yī)師

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