根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),電子科技大學(xué)成都學(xué)院在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院的分?jǐn)?shù)在408至461分,位次為37154至33085位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年北京高考考生需要考在408至461區(qū)間才能上電子科技大學(xué)成都學(xué)院。
一、北京考多少分能上電子科技大學(xué)成都學(xué)院
1、2022年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(物)最低分需要447分,錄取最低位次為34531名;
2、2022年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(不限)最低分需要457分,錄取最低位次為33085名;
3、2021年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(物)最低分需要408分,錄取最低位次為36059名;
4、2021年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(不限)最低分需要431分,錄取最低位次為33758名;
5、2020年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(物)最低分需要438分,錄取最低位次為37154名;
6、2020年北京考生上電子科技大學(xué)成都學(xué)院:綜合(不限)最低分需要461分,錄取最低位次為33960名;
二、電子科技大學(xué)成都學(xué)院在北京的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 447 | 34531 | 省教育廳 |
2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 457 | 33085 | 省教育廳 |
2、2021年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 408 | 36059 | 省教育廳 |
2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 431 | 33758 | 省教育廳 |
3、2020年電子科技大學(xué)成都學(xué)院在北京的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 438 | 37154 | 省教育廳 |
2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 461 | 33960 | 省教育廳 |
預(yù)科生出來是本科嗎
預(yù)科與本科是兩個不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補習(xí)班,指對參加高考的學(xué)生,知識水平尚未達(dá)到進(jìn)入大學(xué)的要求,給予一定時間進(jìn)行補習(xí),提高知識水平,滿足能夠進(jìn)入大學(xué)的要求。
預(yù)科班分本科預(yù)科班、專科預(yù)科班。預(yù)科班讀完,經(jīng)考試合格,可獲得進(jìn)入大學(xué)本科或?qū)?茖I(yè)學(xué)習(xí),但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證,無任何區(qū)別。
請注意下:
目前我國高校預(yù)科,主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生,是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式,預(yù)科一般一年,一年后參加學(xué)校組織的考試,達(dá)到一定成績即可轉(zhuǎn)為專科或本科學(xué)習(xí),F(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子,實際都是騙人,最后是參加自考或成人教育。
考軍校分?jǐn)?shù)線一般多少
軍校錄取分?jǐn)?shù)線在500—600分之間,最低分?jǐn)?shù)是480分。
第一梯隊,國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),必須高一本線80分才能確保錄取,當(dāng)然高60分也可以沖一沖。
第二梯隊,軍隊2100工程院校,如解放軍信息工程大學(xué),解放軍理工大學(xué),空軍工程大學(xué),海軍工程大學(xué),火箭軍工程大學(xué)等10所院校,高一本線60分可以確保錄取,個別省份高一本線30分就可以報。
第三梯隊,就是除了上述院校外,招收普通高中生的軍校,高一本線20到30分就可以確定錄取,高過一本線就可報。
三、電子科技大學(xué)成都學(xué)院最新介紹
電子科技大學(xué)成都學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)成立的獨立學(xué)院(教發(fā)函[2004]21號),是由電子科技大學(xué)與成都國騰實業(yè)集團(tuán)合作創(chuàng)辦,采用新模式新機制舉辦的以本科層次為主的普通高等學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建于2001年,現(xiàn)有7個學(xué)院,68個專業(yè),在校學(xué)生17000余名。學(xué)校現(xiàn)有成都校區(qū)和什邡校區(qū)兩個校區(qū),占地1400畝,其中,成都校區(qū)位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū),什邡校區(qū)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便捷的四川省歷史文化名城什邡市。 指導(dǎo)思想 堅持教育以育人為本,以學(xué)生為主體;堅持辦學(xué)以人才為本,以教師為主體;堅持以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展;堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊伍建設(shè)為保障,以人才培養(yǎng)為根本,不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動學(xué)校又好又快發(fā)展。 愿景、使命、價值觀 愿景: 育一流人才,建百年名校。 使命: 辦人民滿意、社會認(rèn)可、持續(xù)發(fā)展的高水平應(yīng)用科技大學(xué);為學(xué)生提供多元教育服務(wù),為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、重實踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。 價值觀: 堅持“以學(xué)生為中心、以學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨。 堅持“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的科成精神。 辦學(xué)定位 辦學(xué)類型定位:應(yīng)用型。 辦學(xué)層次定位:以本科教育為主,適度開展?平逃,積極創(chuàng)造條件逐步發(fā)展研究生教育。 學(xué)科發(fā)展定位:以工學(xué)和管理學(xué)為主,以電子信息和計算機類專業(yè),理、工、經(jīng)、管、文、藝術(shù)、體育、設(shè)計和航空等多學(xué)科門類專業(yè)交叉協(xié)調(diào)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)有系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和工程實踐能力,具備可持續(xù)發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型科技人才和技術(shù)領(lǐng)軍人才。 服務(wù)面向定位:立足成都,輻射全國,服務(wù)社會及國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。 辦學(xué)理念 秉承“厚德篤學(xué)、求實創(chuàng)新”的院訓(xùn)精神,堅持“一個宗旨,三個面向,四類專業(yè)”的辦學(xué)理念:堅持“以學(xué)生為中心,以學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展為重”的辦學(xué)宗旨;堅持辦學(xué)“面向行業(yè),面向社會,面向未來”;堅持在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,辦好電子信息和計算機類核心專業(yè),經(jīng)濟(jì)管理與人文類專業(yè),游戲、動畫、藝術(shù)設(shè)計與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。在辦學(xué)中不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,實施培養(yǎng)目標(biāo)多元化,培養(yǎng)模式多樣化。 辦學(xué)成績 學(xué)校榮譽:自創(chuàng)建以來,學(xué)校先后榮獲“四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院!、“四川省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)集體”、“四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”、“四川民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”、“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎”、“全國民辦高校黨建特色項目建設(shè)基地”等多種榮譽。 專業(yè)及課程建設(shè): ● 四川省省級精品課程五門:《集成電路原理》、《大學(xué)英語》、《C#程序設(shè)計》、《電路分析基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)》。 ● 四川省一流本科專業(yè)4個:通信工程、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程。 ● 四川省特色專業(yè)1個:集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)。 ● 四川省應(yīng)用型示范專業(yè)5個:計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、通信工程、 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程。 ● 四川省民辦高校特色(骨干)專業(yè)2個:網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息工程。 實驗室建設(shè):學(xué),F(xiàn)有8個實驗教學(xué)中心,3個省級實驗教學(xué)示范中心,有57類124間各類實驗室,實驗室總面積13387平方米。 8個實驗教學(xué)中心分別是:電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心(省級)、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心(省級)、經(jīng)濟(jì)管理實驗教學(xué)中心、計算機實驗教學(xué)中心、圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心(省級)、航空工程實驗教學(xué)中心、文理實驗教學(xué)中心、公共基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心。其中電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心、應(yīng)用電子工程技術(shù)實驗教學(xué)中心和圖形藝術(shù)實驗教學(xué)中心是省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目。 教改教研:學(xué),F(xiàn)有教育部教改立項2項、四川省教改項目11項、院級教改項目317項;四川省科技廳科技計劃項目3項,四川省教育廳科技項目93項,成都市科技局科技計劃項目3項;國騰創(chuàng)業(yè)投資基金項目92項。近年來,學(xué)校教師發(fā)表中文核心期刊文章240篇,SCI26篇、EI47篇,獲得專利66項。 學(xué)?蒲泻徒谈捻椖肯群螳@得“四川省高等教育教學(xué)成果”二等獎1項、三等獎2項、“四川省科技進(jìn)步二等獎”、“四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎”、“微軟課程最佳改革獎”等多種榮譽。學(xué)校高教研究所被表彰為“四川省優(yōu)秀高教研究機構(gòu)”。 教材建設(shè):近年來,全院教師共主編各級、各類教材90部、講義18部,出版的教材中“十二五”規(guī)劃教材19部,普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材3部,21世紀(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材1部,計算機和信息類規(guī)劃教材10部,高等教育出版社規(guī)劃教材4部,21世紀(jì)高等院校云計算和大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)規(guī)劃教材2部。其中,云計算科學(xué)與技術(shù)系編寫的教材《云存儲系統(tǒng)——Swift的原理、架構(gòu)及實踐》,填補了國內(nèi)本領(lǐng)域教材的空白。 師資隊伍:學(xué)校已建立了電子科技大學(xué)現(xiàn)職教師、優(yōu)秀專職教師和外聘教師、企業(yè)兼職教師三結(jié)合的師資隊伍。學(xué)校多名教師榮獲“四川省高等學(xué)校教學(xué)名師”、“四川省民辦高校教學(xué)名師”、“四川省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)工作者”等稱號,還有多名教師在各級各類教學(xué)大賽中獲獎。同時,為了使我院學(xué)生充分享受優(yōu)質(zhì)師資資源,學(xué)校全面推進(jìn)“名師工程”建設(shè),一方面打造一支由專職教師組成的教學(xué)名師,另一方面通過各種方式、各種途徑聘請電子科技大學(xué)國家級教學(xué)名師、國家級專家及眾多知名專家和教授為我院學(xué)生上課或開設(shè)講座。 課堂教學(xué):學(xué)校積極推動課堂教學(xué)改革,不斷增強教師的講課藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。常年開展“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎大賽”、“教師課堂教學(xué)設(shè)計大賽”、“怎樣上好第一堂課”等多項教學(xué)活動。 合作辦學(xué):學(xué)校廣泛開展合作辦學(xué),大力推進(jìn)對外交流。全院有各類學(xué)生實習(xí)基地52個,各類合作企業(yè)135家;與美國、英國和澳大利亞等國的多所院校建立了良好的合作關(guān)系,每年有一百余名學(xué)生赴國外和境外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。 校園文化:學(xué)校以服務(wù)“學(xué)生成長成才”為目標(biāo),以“一體兩翼”(育才工程,百葉計劃和科成計劃),以“一系一賽”(一個系一個科技競賽)、“一系一品”(一個系一個品牌活動)和“三個中心”(學(xué)生文化藝術(shù)中心、學(xué)生科技活動中心和學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)為載體,積極創(chuàng)新新時代大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),大力營造“勤學(xué)、樂學(xué)、自律、誠信”的良好學(xué)風(fēng)和積極、健康向上的校園文化,全力打造精品校園文化活動。學(xué),F(xiàn)有80多個學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會,自辦有《團(tuán)學(xué)視窗》和有線電臺(fly radio),打造了百葉講壇、音樂秀、辯論賽等品牌活動。學(xué)校先后獲得“成都市共青團(tuán)工作二等獎”、“成都市大學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀集體”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎”、“全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新大賽”全國一等獎、“全國排舞大賽一等獎”等多種榮譽。 人才培養(yǎng):近年來,學(xué)校學(xué)生就業(yè)率保持在93%以上,學(xué)生多次獲得“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”一等獎,先后獲得“美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”、“四川省大學(xué)生機器人大賽”、“四川省大學(xué)生課外科技作品競賽”、“全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽”、“全國信息應(yīng)用技術(shù)大賽”、“全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽”以及“全國大學(xué)生管理決策模擬大賽”、“全國大學(xué)生計算機應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽”等多個一等獎。此外,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊還榮獲全國首批大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊”榮譽稱號、全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽一等獎以及四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎等眾多獎項。同時,學(xué)生中還涌現(xiàn)出“全國大學(xué)生年度人物候選人”、“北京奧運會引導(dǎo)員”、共青團(tuán)成都市“創(chuàng)業(yè)之星”等多名優(yōu)秀人物。 學(xué)校自創(chuàng)建以來,為國家和社會培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)應(yīng)用型人才,畢業(yè)學(xué)生服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各行各業(yè),分布在計算機、微電子、電子信息、通訊、金融、圖形藝術(shù)、航空服務(wù)、文化等行業(yè),遍布美、英、 德、澳、日、新等全球40多個國家和地區(qū)。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了“國家科技進(jìn)步獎”二等獎獲得者李維佳,“中國民航英雄機組”稱號和“全國五一巾幗獎”獲得者畢楠、黃婷、張秋奕,抗震救災(zāi)英雄魏來,2019年中國福布斯U30獲得者小池集團(tuán)CEO周凱學(xué),騰訊安全平臺部總監(jiān)、騰訊T4安