2025年安徽考多少分能上聊城大學(xué)東昌學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，聊城大學(xué)東昌學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院的分數(shù)在420至512分，位次為152784至40685位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在420至512區(qū)間才能上聊城大學(xué)東昌學(xué)院。

一、安徽考多少分能上聊城大學(xué)東昌學(xué)院

1、2022年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：理科最低分需要448分，錄取最低位次為147454名;

2、2021年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：理科最低分需要420分，錄取最低位次為152784名;

3、2020年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：理科最低分需要455分，錄取最低位次為136934名;

4、2022年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：文科最低分需要494分，錄取最低位次為42288名;

5、2021年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：文科最低分需要533分，錄取最低位次為40685名;

6、2020年安徽考生上聊城大學(xué)東昌學(xué)院：文科最低分需要512分，錄取最低位次為40764名;

二、聊城大學(xué)東昌學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年聊城大學(xué)東昌學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	448	147454	省教育廳
2022	安徽	文科	本二	494	42288	省教育廳

2、2021年聊城大學(xué)東昌學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	420	152784	省教育廳
2021	安徽	文科	本二	533	40685	省教育廳

3、2020年聊城大學(xué)東昌學(xué)院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	455	136934	省教育廳
2020	安徽	文科	本二	512	40764	省教育廳

根據(jù)高考位次填報志愿的方法

所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個位置。高考位次作為填報志愿的科學(xué)依據(jù)之一，高考位次法適合于考后出分、出分數(shù)段填報志愿的省市。

1、查詢自己的高考成績，部分省份會直接顯示位次，如果沒有直接顯示位次，則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。

2、根據(jù)高考位次，對照前三年的一分一段表，查出這個高考位次對應(yīng)三年的高考分數(shù)和位次區(qū)間。

3、將高考分數(shù)分別上浮5分，下調(diào)15分，得到高考成績的區(qū)間，并以此來篩選出對應(yīng)的大學(xué)，參考院校類型，地理位置等因素，初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。

4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度，就業(yè)情況以及興趣愛好，逐個在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)三年的最低錄取分數(shù)線，同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)三年的錄取位次的區(qū)間。

5、以自己的高考位次為準，如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)三年位次區(qū)間靠前的位置，就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇，如果是靠后，那么錄取的把握一般不會很大。

6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè)，就可以用來填報志愿了。

高考成績在500左右還能上211大學(xué)嗎

高考500分左右還是能上211大學(xué)的。在不同地區(qū)分數(shù)線是不同的，考生要以當(dāng)?shù)卣猩�分�?shù)線為準。

500分左右的211大學(xué)基本上都是新疆大學(xué)、海南大學(xué)、石河子大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、西藏大學(xué)、寧夏大學(xué)、延邊大學(xué)等地理位置相對較偏的院校。這些院校所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展一般，地理位置也比較偏，所以收分一直都不是很高;另外，從下面的內(nèi)容也可以得知，部分省份500分左右的考生能上的211大學(xué)較少，地理位置較偏的考生能上的211大學(xué)較多;500分左右的文科生與理科生相比，理科生能上的211大學(xué)更多。

哪些211大學(xué)值得推薦

1.南昌大學(xué)(211)

南昌大學(xué)這所學(xué)校在這座城市甚至于整個江西省唯一一所211，論綜合實力以及辦學(xué)規(guī)模都是很強的。南昌大學(xué)在全國第四輪學(xué)科評估中，食品科學(xué)與工程獲得了A，學(xué)科排名位于全國第二。此外，新聞傳播學(xué)、化學(xué)等10個學(xué)科獲得了B-。

2.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(211)

因為農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)考生的報考熱情不高，因此農(nóng)學(xué)類的大學(xué)高考錄取分數(shù)普遍較低。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)正是這種情況之下的一所211大學(xué)。由于專業(yè)性質(zhì)以及地理位置，愿意報考東北農(nóng)大的學(xué)生并不多，甚至有時候?qū)W校的錄取分數(shù)低于很多普通一本大學(xué)，這對500分左右來說，是很不錯的選擇。

3. 延邊大學(xué)(211)

位于吉林省延吉市，簡稱延大。是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，作為一所211大學(xué)，延邊大學(xué)的知名度比較低，可能很多人還沒有聽說過該大學(xué)。而且最幾年名聲也大不如從前，錄取分數(shù)也很低，500分左右考生報考成功幾率很大。

三、聊城大學(xué)東昌學(xué)院最新介紹

聊城大學(xué)東昌學(xué)院位于美麗的江北水城、運河古都--聊城市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地500余畝，凈資產(chǎn)額5.5億余元。學(xué)院于2002年4月經(jīng)山東省教育廳批準設(shè)立，為聊城大學(xué)二級學(xué)院。2005年6月經(jīng)教育部批準為獨立設(shè)置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究決定，將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，優(yōu)化了資源配置。 學(xué)院系全日制普通本科院校，面向社會招收普通本、�？茖W(xué)生，生源遍布全國28個�。ㄊ�、自治區(qū)），在校生9189人。目前設(shè)有中文、經(jīng)濟管理、外國語、教育、數(shù)學(xué)與信息工程、影視傳媒、化學(xué)生物、機電工程、音樂表演、美術(shù)設(shè)計、體育教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部等12個系（部）�，F(xiàn)有34個本科專業(yè)和16個專科專業(yè)，以工科為主，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。 學(xué)院堅持以提高教學(xué)質(zhì)量，嚴格教學(xué)管理，積極進行教學(xué)改革。依托聊城大學(xué)綜合實力，共享聊城大學(xué)師資、實驗、圖書等豐富的教學(xué)資源，主講教師90%以上具有碩士（博士）學(xué)位或中級及以上職稱，同時聘請相關(guān)行政管理單位專家及企業(yè)技術(shù)骨干為學(xué)生授課，注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實行案例教學(xué)。學(xué)院建立了實實訓(xùn)基地82個,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及全面發(fā)展，為學(xué)生的就業(yè)和進一步深造打下堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)院擁有先進的教學(xué)儀器設(shè)備、齊全的教學(xué)設(shè)施：高速寬帶校園網(wǎng)、多媒體教室、高級視聽語音室、各類專業(yè)實驗室、計算機硬件實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、會計實訓(xùn)室、大規(guī)模琴房、畫室以及國家二類田徑場、球類場館、大學(xué)生活動中心等。學(xué)院圖書館是國家首批CALIS（中國高等教育文獻保障系統(tǒng)）會員館，現(xiàn)藏有古籍圖書1340冊，其中：明版線裝圖書6冊、清版線裝圖書1334冊。另外，還藏有：民國版的線裝圖書1028冊，1949年后線裝圖書670冊。是山東省古籍保護工作先進單位，館藏古籍成功入選《山東省珍貴古籍名錄》。 學(xué)院注重環(huán)境育人。校園環(huán)境幽雅，風(fēng)格獨特，為“省級花園式單位”。學(xué)生餐廳為“山東高校標(biāo)準化食堂”，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是讀書治學(xué)的理想園地。