根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),東北師范大學(xué)在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上東北師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在378至546分,位次為6690至858位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在378至546區(qū)間才能上東北師范大學(xué)。
一、新疆考多少分能上東北師范大學(xué)
1、2022年新疆考生上東北師范大學(xué):理科最低分需要478分,錄取最低位次為6690名;
2、2022年新疆考生上東北師范大學(xué):理科最低分需要378分,錄取最低位次為2558名;
3、2021年新疆考生上東北師范大學(xué):理科最低分需要503分,錄取最低位次為6149名;
4、2020年新疆考生上東北師范大學(xué):理科最低分需要522分,錄取最低位次為6107名;
5、2022年新疆考生上東北師范大學(xué):文科最低分需要509分,錄取最低位次為951名;
6、2022年新疆考生上東北師范大學(xué):文科最低分需要408分,錄取最低位次為858名;
7、2021年新疆考生上東北師范大學(xué):文科最低分需要542分,錄取最低位次為1077名;
8、2020年新疆考生上東北師范大學(xué):文科最低分需要546分,錄取最低位次為1254名;
二、東北師范大學(xué)在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年東北師范大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | 本一 | 478 | 6690 | 教育部 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 378 | 2558 | 教育部 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一 | 509 | 951 | 教育部 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 408 | 858 | 教育部 |
2、2021年東北師范大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | 本一 | 503 | 6149 | 教育部 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一 | 542 | 1077 | 教育部 |
3、2020年東北師范大學(xué)在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 本一 | 522 | 6107 | 教育部 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本一 | 546 | 1254 | 教育部 |
新高考志愿填報需要注意什么
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分?jǐn)?shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當(dāng)然是高考成績,高考分?jǐn)?shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學(xué)和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學(xué)和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。
征集志愿分?jǐn)?shù)線會不會降低
第一種情況,人數(shù)滿額,屬于考生填報志愿的問題,線上考生較多,不降分。比如陜西二本征集志愿,公布院校計劃缺額,要求達到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報。線上,未被錄取,兩個條件缺一不可。河南省也規(guī)定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線、且當(dāng)前未被錄取的考生,可補報征集志愿的本科二批院校。
第二種情況,降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線,未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經(jīng)被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分,但還有一條凡高考成績達到我區(qū)本科二批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下20分以上且未被錄取的考生,可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規(guī)定上看,減少一次環(huán)節(jié),是否降分,邊錄邊看。
第三種情況,線上人數(shù)較少。降分,這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為,部分院校收費較高,更能體現(xiàn)考生的意愿。這個相對應(yīng)該更加尊重考生意愿。湖南規(guī)定,外省農(nóng)林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足,按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔,降分幅度控制在本批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分之內(nèi)。但這些高校含有獨立院校。
三、東北師范大學(xué)最新介紹
巍巍東師,根溯延安。1945年10月25日,毛澤東主席接見延安大學(xué)校院主要領(lǐng)導(dǎo)干部,指示學(xué)校向東北遷移,創(chuàng)辦“新型的東北大學(xué)”。1946年2月東北大學(xué)在本溪建校,是中國共產(chǎn)黨在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學(xué)。1949年7月定址于長春。1950年4月更名為東北師范大學(xué)。1996年9月成為首批國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。2004年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院。2007年,入選國家教師教育“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校。2017年9月,入選國家“雙一流”建設(shè)高校。 兩區(qū)辦學(xué),專業(yè)合理。學(xué),F(xiàn)有自由校區(qū)和凈月校區(qū)。全日制在校學(xué)生26997人,專任教師1671人,其中教授511人,副教授645人。學(xué)校設(shè)有22個學(xué)院(部),81個本科專業(yè),23個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,37個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點和22個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,以及22個博士后科研流動站。學(xué)科點覆蓋了除軍事學(xué)和醫(yī)學(xué)以外的11個學(xué)科門類,形成了層次分明、類型多樣的人才培養(yǎng)體系。 特色鮮明,成效斐然。學(xué)校以教育教學(xué)為立校之本。建校70余年來,形成了“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色,被譽為“人民教師的搖籃”。上世紀(jì)50年代,我國著名教育家、校長成仿吾提出了為中小學(xué)教育服務(wù)的辦學(xué)思想,學(xué)校首開中國高師函授教育之先河;80年代,學(xué)校主動服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,走出了一條享譽基礎(chǔ)教育界的“長白山之路”;90年代,實施“優(yōu)師工程”,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀教師;進入新世紀(jì),啟動實施“教育家培養(yǎng)工程”,探索“U-G-S教師教育新模式”!皟(yōu)師工程”和“U-G-S教師教育新模式”先后榮獲高等教育國家級教學(xué)成果一等獎。 科研強校,成果豐碩。學(xué)校以科學(xué)研究為強校之本。近年來,學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作取得歷史性突破,2017年9月公布的國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科”中,馬克思主義理論、世界史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、材料科學(xué)與工程6個學(xué)科入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列,入選數(shù)量位列全國第19位、211院校之首。在教育部學(xué)位中心第四輪學(xué)科評估中,A類學(xué)科6個(其中馬克思主義理論獲評A+),B類學(xué)科15個。34個學(xué)科入選吉林省特色高水平學(xué)科。學(xué),F(xiàn)有藥物基因和蛋白篩選1個國家工程實驗室和14個部級重點研究基地,世界文明史研究中心、農(nóng)村教育研究所2個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地。近年來,獲得國家自然科學(xué)二等獎四項,其中材料科學(xué)研究領(lǐng)域的兩項、統(tǒng)計學(xué)研究領(lǐng)域的一項、化學(xué)研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮;獲得第七、八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎四項,其中歷史學(xué)研究領(lǐng)域的三項、馬克思主義理論研究領(lǐng)域的一項成果獲此殊榮。 開放辦學(xué),助力發(fā)展。學(xué)校先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯等30多個國家和地區(qū)的297所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年,與美國羅格斯新澤西州立大學(xué)合作設(shè)立了東北師范大學(xué)羅格斯紐瓦克學(xué)院。學(xué)校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學(xué)院。國家漢辦、國務(wù)院僑辦、教育部及外交部分別在我校設(shè)立了“國際漢語教師培訓(xùn)基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。中國赴日本國留學(xué)生預(yù)備學(xué)校設(shè)在我校。 群星璀璨,人才輩出。學(xué)校擁有一批國內(nèi)外著名的專家學(xué)者。詩人、《中國人民解放軍軍歌》詞作者公木(張松如),作家蕭軍、吳伯簫,文學(xué)史家楊公驥,語言學(xué)家孫常敘,歷史學(xué)家李洵、丁則民、林志純,教育學(xué)家陳元暉,音樂家馬可、呂驥,病理學(xué)家白希清,數(shù)學(xué)家張德馨,核物理學(xué)家王琳,地理學(xué)家丁錫祉,鳥類學(xué)家傅桐生,中科院院士生物學(xué)家郝水,新中國學(xué)校體育創(chuàng)始人之一楊鐘秀,大型團體操編導(dǎo)藝術(shù)家楊瑞雪、“紅色理論家”鄭德榮等著名學(xué)者,都曾經(jīng)工作生活在這里。建校70余年來,學(xué)校傳承紅色基因,弘揚“強師報國,求實創(chuàng)造”的東師精神,共為國家培養(yǎng)輸送各級各類畢業(yè)生30余萬人,一大批優(yōu)秀人才在教育領(lǐng)域脫穎而出,如攻克世界著名數(shù)學(xué)難題獲得國家自然科學(xué)一等獎的包頭九中教師陸家羲、感動中國的支邊教師馮志遠、全國模范教師郭力華、全國特級教師竇桂梅、全國十杰教師馬憲華等。同時也培養(yǎng)了著名生態(tài)學(xué)家鄭光美院士、物理學(xué)家孫昌璞院士、地理學(xué)家劉興土院士、著名作家張笑天等為代表的各類人才。東師人“信念堅實、學(xué)識扎實、為人樸實、作風(fēng)踏實”的“四實品格”得到社會廣泛認(rèn)可。 承典塑新,力行致遠。新時代,新使命,新征程。東北師大將以學(xué)校第十五次黨代會的勝利召開為契機,踐行“尊重的教育、創(chuàng)造的教育”理念,堅持立德樹人,深化內(nèi)涵發(fā)展,提升教育質(zhì)量,努力推進世界一流師范大學(xué)建設(shè)進程。 聯(lián)系方式: 吉林省長春市人民大街5268號(130024) Tel:(86-431)-85684088 Fax:(86-431)-85684009 注:2020年12月2日更新,由學(xué)校辦公室提供。