新疆考多少分能上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在157至157分,位次為-至-位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在157至157區(qū)間才能上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年新疆考生上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要157分,錄取最低位次為-名;

2、2022年新疆考生上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

新疆考多少分能上內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 新疆 理科 ? 157 - 省政府
2022 新疆 文科 專科 - - 省政府

國內(nèi)哪些一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好

一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)實(shí)力排名

大學(xué)排名高校名稱水平
1清華大學(xué)5★+
2同濟(jì)大學(xué)5★+
3東南大學(xué)5★+
4重慶大學(xué)5★
5西安建筑科技大學(xué)5★
6華南理工大學(xué)5★
7哈爾濱工業(yè)大學(xué)5★
8天津大學(xué)5★
9北京建筑大學(xué)5★
10浙江大學(xué)5★
11西南交通大學(xué)5★
12北京工業(yè)大學(xué)5★-
13大連理工大學(xué)5★-
14沈陽建筑大學(xué)5★-
15南京大學(xué)5★-
16武漢大學(xué)5★-
17山東建筑大學(xué)5★-
18青島理工大學(xué)5★-
19湖南大學(xué)5★-
20中南大學(xué)5★-

公辦二本大學(xué)排行榜

全國排名院校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)公辦二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)公辦二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)公辦二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)公辦二本
5上海海關(guān)學(xué)院公辦二本
6廣東金融學(xué)院公辦二本
7天津理工大學(xué)公辦二本
8西安郵電大學(xué)公辦二本
9四川外國語大學(xué)公辦二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院公辦二本
11集美大學(xué)公辦二本
12重慶理工大學(xué)公辦二本
13北京聯(lián)合大學(xué)公辦二本
14上海商學(xué)院公辦二本
15蘇州科技大學(xué)公辦二本
16成都大學(xué)公辦二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)公辦二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)公辦二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)公辦二本
20重慶工商大學(xué)公辦二本
21貴州師范大學(xué)公辦二本
22廈門醫(yī)學(xué)院公辦二本
23云南師范大學(xué)公辦二本
24天津外國語大學(xué)公辦二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公辦二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院公辦二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)公辦二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)公辦二本
29溫州大學(xué)公辦二本
30廈門理工學(xué)院公辦二本

三、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1974年,始終堅(jiān)持“德育為先、技能為重、育人為本”的辦學(xué)理念,專注培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代交通運(yùn)輸人才,素有“祖國北疆交通人才搖籃”美譽(yù),是全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、全國交通類職業(yè)教育示范院校、全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)點(diǎn)、首批中德職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校、博世校企合作項(xiàng)目院校、自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校。 學(xué)院校園本部占地面積400余畝,綜合實(shí)訓(xùn)基地占地面積3400余畝,F(xiàn)有職業(yè)本科、高職、初中起點(diǎn)五年高職、技工等各類培養(yǎng)層次在校生11000余人,在全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國城市軌道交通職業(yè)技能大賽、內(nèi)蒙古自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)高!凹t色經(jīng)典我詠傳”誦讀大賽等各類職業(yè)技能及文體賽事中取得優(yōu)異成績,F(xiàn)有專兼職教師627人,“雙師型”教師占54%,培育全國技術(shù)能手1人、全國交通運(yùn)輸職教名師1人,自治區(qū)“草原英才”2人、自治區(qū)技術(shù)能手3人、自治區(qū)教學(xué)名師7人、自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),建成技能大師工作室3個(gè)。深耕交通運(yùn)輸職業(yè)教育40余年,為交通運(yùn)輸生產(chǎn)建設(shè)一線輸送了大批技術(shù)專家,為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。 強(qiáng)化引領(lǐng),落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。 學(xué)院堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想鑄魂育人,構(gòu)建“思政課程+課程思政+三全育人”體系,建設(shè)自治區(qū)思政名師工作室、自治區(qū)高校心理健康教育示范中心,打造文化育人新高地,引導(dǎo)各民族師生厚植愛國情懷,打好“中國底色”,推進(jìn)*核心價(jià)值觀在校園落地生根。 聚焦產(chǎn)業(yè),彰顯特色專業(yè)品牌優(yōu)勢。 學(xué)院對接交通強(qiáng)國戰(zhàn)略,圍繞“大交通、新交通”理念,打造汽車、道橋、建筑、電氣、物流、軌道交通、航空運(yùn)輸7大特色專業(yè)群共40個(gè)專業(yè),其中全國交通運(yùn)輸類示范專業(yè)1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、自治區(qū)品牌專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)精品課程6門,基本形成協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸專業(yè)體系。 協(xié)同育人,引領(lǐng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展。 學(xué)院積極構(gòu)建就業(yè)需求導(dǎo)向、行業(yè)深入指導(dǎo)、產(chǎn)教深度融合的校企緊密型合作辦學(xué)機(jī)制。陸續(xù)組建中德汽車機(jī)電項(xiàng)目班、博世工程師班、一汽大眾工程師班、京東物流班、咸亨國際班等訂單式項(xiàng)目班;與企業(yè)合作共建軌道交通產(chǎn)業(yè)學(xué)院、民航特種車輛培訓(xùn)學(xué)院、無人機(jī)飛行學(xué)院、船員培訓(xùn)基地、航空項(xiàng)目部等校企合作命運(yùn)共同體,共同開發(fā)專業(yè)及課程資源,建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,培育“雙師”型教師隊(duì)伍,推動(dòng)科技創(chuàng)新,搭建起一體化育人的現(xiàn)代交通職教平臺(tái),有效促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量更充分就業(yè),近年來學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,畢業(yè)生滿意度和用人單位滿意度始終保持在97%以上,呈現(xiàn)出層次高、起薪高、對口率高、穩(wěn)定率高的良好態(tài)勢。作為首批試點(diǎn)院校和自治區(qū)試點(diǎn)牽頭單位,學(xué)院大力推進(jìn)1+X證書試點(diǎn)工作,已面向13個(gè)專業(yè)開展3批共11個(gè)X證書考評(píng),深化“課崗證融通”,將職業(yè)技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容融入人才培養(yǎng)方案,深化復(fù)合型人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)模式改革。 縱向貫通,打通技能人才成長通道。 學(xué)院牽頭組建交通運(yùn)輸職教聯(lián)盟,推動(dòng)職業(yè)教育資源優(yōu)化配置,提高區(qū)域職業(yè)教育整體水平。按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系要求,積極構(gòu)建中職與高職貫通、高職與本科銜接的人才培養(yǎng)“立交橋”。與赤峰市11所中職學(xué)校合作開展14個(gè)專業(yè)中高職聯(lián)合辦學(xué);與內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、赤峰學(xué)院等本科院校合作開展本科層次職業(yè)教育;與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、集寧師范學(xué)院、內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院合作開展全日制專升本教育;與北京交通大學(xué)合作開展非全日制本科教育,使更多學(xué)生有機(jī)會(huì)共享優(yōu)質(zhì)教育資源。 橫向融通,助力推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)。 學(xué)院不斷提高社會(huì)服務(wù)能力,與行業(yè)及區(qū)域內(nèi)龍頭企業(yè)聯(lián)合建設(shè)內(nèi)河船員培訓(xùn)中心、消防安全培訓(xùn)基地、建筑工人崗位培訓(xùn)基地、快遞業(yè)培訓(xùn)中心等7個(gè)技能培訓(xùn)基地,面向社會(huì)開展16類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。建設(shè)占地3400余畝、蒙東地區(qū)最大的交通綜合實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院年均開展各類培訓(xùn)12000余人次,日漸成為服務(wù)全方位、功能多元化的交通運(yùn)輸行業(yè)技能培訓(xùn)重要基地。

  • 相關(guān)文章