根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在271至323分,位次為40085至19459位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在271至323區(qū)間才能上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、新疆考多少分能上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、2022年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2021年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要271分,錄取最低位次為39976名;
4、2020年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要295分,錄取最低位次為40085名;
5、2022年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2022年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、2021年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要285分,錄取最低位次為19708名;
8、2020年新疆考生上上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要323分,錄取最低位次為19459名;
二、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - | 市政府 |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | - | - | 市政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - | 市政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄惷褡逭Z文) | - | - | 市政府 |
2、2021年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 271 | 39976 | 市政府 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 285 | 19708 | 市政府 |
3、2020年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 295 | 40085 | 市政府 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 323 | 19459 | 市政府 |
根據(jù)高考位次填報(bào)志愿的方法
所謂位次就是指文史類或者理工類考生的高考成績在全省該科類考生中屬于哪個(gè)位置。高考位次作為填報(bào)志愿的科學(xué)依據(jù)之一,高考位次法適合于考后出分、出分?jǐn)?shù)段填報(bào)志愿的省市。
1、查詢自己的高考成績,部分省份會(huì)直接顯示位次,如果沒有直接顯示位次,則需要對照一分一段表查出自己的高考位次。
2、根據(jù)高考位次,對照前三年的一分一段表,查出這個(gè)高考位次對應(yīng)近三年的高考分?jǐn)?shù)和位次區(qū)間。
3、將高考分?jǐn)?shù)分別上浮5分,下調(diào)15分,得到高考成績的區(qū)間,并以此來篩選出對應(yīng)的大學(xué),參考院校類型,地理位置等因素,初步選出自己的目標(biāo)大學(xué)。
4、結(jié)合大學(xué)專業(yè)的熱度,就業(yè)情況以及興趣愛好,逐個(gè)在目標(biāo)高考中查詢專業(yè)近三年的最低錄取分?jǐn)?shù)線,同樣結(jié)合一分一段表來查詢這些大學(xué)專業(yè)近三年的錄取位次的區(qū)間。
5、以自己的高考位次為準(zhǔn),如果位次處于目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)近三年位次區(qū)間靠前的位置,就代表這些專業(yè)和院校是相對比較穩(wěn)妥的選擇,如果是靠后,那么錄取的把握一般不會(huì)很大。
6、最后篩選剩下的大學(xué)以及專業(yè),就可以用來填報(bào)志愿了。
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可以看出并不是所有的提前批都是好學(xué)校好專業(yè),在這個(gè)批次中,里面蘊(yùn)藏著各種機(jī)會(huì),也隱藏著風(fēng)險(xiǎn)。機(jī)會(huì)指的是部分專業(yè)有低分錄取的機(jī)會(huì),風(fēng)險(xiǎn)指的是專業(yè)有限,一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。
但是,畢竟提前批次是多了一次的報(bào)考機(jī)會(huì),就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批,也是值得報(bào)考的。
有很多人認(rèn)為提前批不報(bào)白不報(bào)。這個(gè)其實(shí)是一個(gè)誤區(qū),總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進(jìn)行,錄取不上還可以進(jìn)行一批次錄取,然后就會(huì)覺得這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。本著不錯(cuò)過任何志愿填報(bào)的機(jī)會(huì),然后將提前批視作一個(gè)“不報(bào)白不報(bào)”的好機(jī)會(huì)。
這個(gè)認(rèn)識(shí)其實(shí)錯(cuò)的就比較離譜了。我們要是在報(bào)考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報(bào)白不報(bào)”的心態(tài)去填報(bào)了以后,要么是沒被錄取還好,要么是錄取了多半會(huì)后悔,所以在志愿選擇時(shí),一定要慎重。
三、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所有61年辦學(xué)歷史的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,培養(yǎng)電子信息、先進(jìn)制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和城市服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,是“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、上海一流?聘叩嚷殬I(yè)教育建設(shè)立項(xiàng)單位、上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)院校、上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位、上海市依法治校示范校,獲“2012年全國職業(yè)院校魅力校園”“全國社會(huì)扶貧先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”,獲評“2018年、2019年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)” “2020中國職業(yè)院校世界競爭力50強(qiáng)”等榮譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持*辦學(xué)方向,深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神,以立德樹人為根本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為先導(dǎo),以培養(yǎng)具有國際視野的知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),努力打造成為一所辦學(xué)特色鮮明、國內(nèi)一流、具有國際影響力的服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用型高校。 學(xué)校占地近500畝,總部地處上海市奉賢區(qū),另有閔行校區(qū)、徐匯校區(qū)、普陀校區(qū),F(xiàn)有全日制在校生11448人,專兼職教師近600人。在編專任教師中,中高級以上職稱占比近90%,專業(yè)專任教師中雙師素質(zhì)教師占比近90%。畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上,其中,90%以上在上海電子信息制造業(yè)、軟件業(yè)、信息服務(wù)業(yè)和城市服務(wù)業(yè)等相關(guān)行業(yè)就業(yè),用人單位對畢業(yè)生的綜合滿意率達(dá)90%以上。學(xué)校設(shè)有電子技術(shù)與工程學(xué)院、通信與信息工程學(xué)院、機(jī)械與能源工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中德工程學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院等七個(gè)專業(yè)學(xué)院及馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院,共有37個(gè)招生專業(yè),其中國家級重點(diǎn)專業(yè)8個(gè),上海市重點(diǎn)專業(yè)10個(gè),構(gòu)成了以電子信息大類和制造大類專業(yè)為主體,財(cái)經(jīng)大類與藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類專業(yè)共同發(fā)展的專業(yè)體系。 學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,注重產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)為落腳點(diǎn),深化教育教學(xué)改革和內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新“根植行業(yè)、校企聯(lián)手、工學(xué)融合”的人才培養(yǎng)模式,注重職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),致力于與企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融通,積極探索構(gòu)建學(xué)制縱向貫通、產(chǎn)教橫向融通的職業(yè)教育體系,成為上海市首批中高職貫通、高本貫通試點(diǎn)單位,開拓中外合作辦學(xué),造就德智體美勞全面發(fā)展的適應(yīng)電子信息、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務(wù)第一線崗位需要的具有國際視野、與國際先進(jìn)水平接軌的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學(xué)校與上海航天局、上海飛機(jī)制造有限公司、上海鐵路局、上海儀電(集團(tuán))有限公司、上海海鷹機(jī)械廠、上海東湖機(jī)械廠、上海華力微電子有限公司和寶鋼集團(tuán)等100多家中外知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。 學(xué)校建有中央財(cái)政支持和市財(cái)政支持的國家級電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、國家級計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、上海市通信與信息技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、上海市自動(dòng)化設(shè)備維修維護(hù)公共實(shí)訓(xùn)基地、上海市電子與通信開放實(shí)訓(xùn)中心等公共實(shí)訓(xùn)基地及上海市第22國家職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議,不斷拓展國際交流內(nèi)涵。學(xué)校充分利用中德合作的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)在中國進(jìn)行的德國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高等職業(yè)教育與在德國本土的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教育體系的貫通,把先進(jìn)的職教理念融入整個(gè)育人過程。不斷深化與英國、加拿大、芬蘭、新加坡等國家在合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)生互訪游學(xué)、專業(yè)建設(shè)、專業(yè)認(rèn)證等方面的合作,招收了德國、英國等國家的留學(xué)生。積極探索與泰國、摩洛哥等“一帶一路”沿線國家在設(shè)立海外分院、招收留學(xué)生等方面的合作。 學(xué)校服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新對口幫扶機(jī)制,豐富形式,增加內(nèi)容,強(qiáng)化精準(zhǔn)幫扶,加深與云南、新疆等地的合作。牽頭上海電子信息職業(yè)教育集團(tuán),在推進(jìn)校企合作、職教師資培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)、幫扶滇西職業(yè)教育等方面取得了很好的成績。牽頭成立長三角電子信息職業(yè)教育集團(tuán),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)職教資源共建共享,打造長三角“職教人才成長帶”,為加快長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和一體化進(jìn)程提供充分的智力支持和人才保障。 通過學(xué)校牽頭的上海市高職高專教學(xué)研究會(huì)、信息化專指委,開展各類服務(wù)上海職教工作。承擔(dān)上海市技能大賽和世界技能大賽中國選拔賽的技術(shù)支撐工作。近年來,為行業(yè)企業(yè)和社會(huì)開展高技能新技術(shù)培訓(xùn)、員工培訓(xùn)和繼續(xù)教育等各類培訓(xùn)近3萬人次。深化產(chǎn)教融合校企合作,積極開展面向企業(yè)的技術(shù)服務(wù)、合作申報(bào)專利、技術(shù)轉(zhuǎn)移等,為企業(yè)創(chuàng)造近千萬的經(jīng)濟(jì)效益。 近年來,學(xué)校獲上海市級教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)、省部級教育科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10支、市級教學(xué)名師6名、市級精品課程22門,承擔(dān)部、市級各類技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目和科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。近四年,學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等國家級技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng),獲上海市職業(yè)院校技能大賽等省部級技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)。(以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止時(shí)間:2021年9月1日)