2025年新疆考多少分能上東莞理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東莞理工學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上東莞理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在282至282分，位次為9663至9663位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在282至282區(qū)間才能上東莞理工學(xué)院。

一、新疆考多少分能上東莞理工學(xué)院

1、2022年新疆考生上東莞理工學(xué)院：理科最低分需要282分，錄取最低位次為9663名;

二、東莞理工學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年東莞理工學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

什么二本適合撿漏

適合撿漏的二本：沈陽工業(yè)大學(xué)

沈陽工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué)，學(xué)校牢固樹立教學(xué)工作中心地位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力創(chuàng)建國內(nèi)一流本科教育。沈陽工業(yè)大學(xué)在廣西(本科二批，普通類)理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為393分。

容易撿漏的二本：重慶文理學(xué)院

位于重慶永川，是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。

適合壓線生的二本：井岡山大學(xué)

位于江西吉安，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校。

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。

排名決定了個人分?jǐn)?shù)段及排名附分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進(jìn)行各種估計揣測，以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、東莞理工學(xué)院最新介紹

東莞理工學(xué)院是東莞第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學(xué)工作水評估，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水理工科大學(xué)建設(shè)單位，2018年5月被確定為新增碩士學(xué)位授予單位，2018年11月，學(xué)校大學(xué)科技園入選“國家大學(xué)科技園培育單位”，2019年7月成為全省唯一省市共建新型高水理工科大學(xué)示范校，2020年成功入選首批國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校名單，2021年5月，我校正式獲批為省博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。 現(xiàn)有松山湖、莞城兩個校區(qū)，其中松山湖校區(qū)坐落在松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)大學(xué)路1號，占地1800多畝（含370畝國際合作創(chuàng)新區(qū)）；莞城校區(qū)坐落在莞城區(qū)學(xué)院路251號，占地330多畝�，F(xiàn)有教職工1732人，其中正高職稱人員180人、副高職稱人員387人，博士797人。有普通全日制學(xué)生2萬人，繼續(xù)教育學(xué)生2.2萬人，迄今為地方培養(yǎng)各類人才約11.5萬人，80%左右的畢業(yè)生留莞就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 圖書館總建筑面積45020方米，累計藏書201萬冊，有35個數(shù)據(jù)庫、172萬冊電子圖書等數(shù)字資源。建成萬兆帶寬主干、兩條40G主干，基本實現(xiàn)千兆帶寬到桌面的IPV6校園網(wǎng)，3.8萬個信息點，建成覆蓋全校的無線校園網(wǎng)，AP數(shù)量6600多個，出口帶寬37.5G；智慧校園建設(shè)有129個信息化系統(tǒng)，為全校師生提供豐富、方便、快捷的信息化服務(wù)。 建有17個實驗教學(xué)中心，其中10個省級實驗教學(xué)示范中心。建立了以工學(xué)為重點，管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有18個學(xué)院、58個本科專業(yè)，其中通信工程、軟件工程、社會工作、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、能源與動力工程、環(huán)境工程、工商管理10個專業(yè)入選首批國家級一流專業(yè)建設(shè)，工程管理、工業(yè)工程、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理5個專業(yè)入選廣東省一流專業(yè)建設(shè)點。 凸顯人才培養(yǎng)中心地位，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。主動適應(yīng)和支撐引領(lǐng)社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確立“堅持知行合一、立德樹人，著力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，勇于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、敢于超越的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。開設(shè)國內(nèi)首個“楊振寧創(chuàng)新班”，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。東莞理工學(xué)院—文華數(shù)字化課程中心榮獲教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀案例”。2020年獲廣東省教育教學(xué)成果獎一等獎3項、二等獎1項。承辦第十七屆全國大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON賽事，獲得季軍。每年安排1000萬元專項資金扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，學(xué)校被確定為廣東省教育廳第三批“易班”建設(shè)試點高校。 面向全國25個�。▍^(qū)、市）招生，在14個省（區(qū)、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2005年以來，學(xué)校（含聯(lián)合培養(yǎng)基地）共招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生767名，國際聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生9名，學(xué)校學(xué)位點招收碩士研究生493名。歷年畢業(yè)生就業(yè)率98%以上，用人單位滿意度達(dá)94%以上。 大力開展學(xué)科建設(shè)工作，打造學(xué)科專業(yè)集群堅實基礎(chǔ)。根據(jù)國家、區(qū)域科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點打造智能制造、綠色低碳、創(chuàng)新服務(wù)三大學(xué)科專業(yè)集群。2018年5月，學(xué)校獲批為新增碩士學(xué)位授權(quán)單位，先后獲批計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、資源與環(huán)境、機(jī)械等3個碩士學(xué)位授權(quán)點。2021年7月，國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布《2020年現(xiàn)有博士、碩士學(xué)位授予單位新增一級學(xué)科碩士點審核結(jié)果》及《2020年現(xiàn)有博士、碩士學(xué)位授予單位新增專業(yè)學(xué)位碩士點審核結(jié)果》，學(xué)校獲批1個一級學(xué)科碩士點——土木工程，7個專業(yè)學(xué)位碩士點——國際商務(wù)、社會工作、電子信息、材料與化工、能源動力、土木水利、生物與醫(yī)藥�；瘜W(xué)工程、電路與系統(tǒng)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、動力工程及工程熱物理等6個廣東省重點學(xué)科，機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、土木工程等個學(xué)科納入省教育廳“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)”重點建設(shè)學(xué)科，學(xué)校工程及材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、電子信息工程、應(yīng)用化學(xué)、軟件工程、環(huán)境工程、通信工程獲得IEET工程教育專業(yè)認(rèn)證證書。 高層次人才資源加速集聚，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的高水師資隊伍。2015年以來，共引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才、優(yōu)秀青年博士、博士后等700余人，其中兩院院士等頂尖、杰出人才59人，學(xué)科領(lǐng)軍9人，學(xué)科方向領(lǐng)軍44人，學(xué)科骨干46人。入選“國家百千萬人才工程”1人次，入選國家海外高層次人才計劃2人次，獲國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目1人次，入選“珠江學(xué)者”崗位計劃4人次、入選“珠江人才計劃”5人次，入選東莞市領(lǐng)軍人才4人，入選東莞市各類人才40多人。 積極開展科研工作，構(gòu)建服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新體系。3年，承擔(dān)了國家科技部重點研發(fā)計劃項目、課題、國家自然科學(xué)基金項目等各級各類科研項目1381項，科研總經(jīng)費14億多元，在工業(yè)廢水電催化氧化深度處理裝備及應(yīng)用、電鍍廢水處理技術(shù)及設(shè)備、光固化成型方法、半導(dǎo)體照明產(chǎn)品質(zhì)量檢測等領(lǐng)域突破系列關(guān)鍵技術(shù)。學(xué)校先后以主要完成單位獲得國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎、教育部技術(shù)發(fā)明獎一等獎、環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)獎二等獎、廣東省科學(xué)技術(shù)獎特等獎、廣東省專利金獎等系列國家級、省部級及市廳級科技獎勵。有力支撐中國散裂中子源建設(shè)，與中國科學(xué)院高能物理研究所共建4個聯(lián)合實驗室，由東莞理工學(xué)院主導(dǎo)投入，與中國散裂中子源、香港城市大學(xué)合作建設(shè)的多物理譜儀（東莞理工譜儀）成功出束，是東莞理工學(xué)院服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的里程碑。2020年度被評為國家知識產(chǎn)權(quán)試點示范高校。建有廣東省重點實驗室等各類省級科研臺28個，東莞市重點實驗室等市級科研臺38個。組建高水學(xué)科科研重點團(tuán)隊11支、一般團(tuán)隊20支、青年團(tuán)隊15支。 拓展境外合作與交流，形成多元國際化辦學(xué)格局。截止目前，學(xué)校與英、美、加、澳、法等25個國家和地區(qū)的58所大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。2015年成立廣東省首個粵臺聯(lián)合培養(yǎng)項目——粵臺產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院。2017年成立國際學(xué)院，成為東莞市首家招收外國留學(xué)生的本土高校，累計招收來自40個國家的402名留學(xué)生。2017年獲批成立教育部中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——東莞理工學(xué)院—法國國立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院。2018年成立國際聯(lián)合研究生院，與英國諾丁漢大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等世界前100的名校開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)。積極參與國家“一帶一路”倡議，作為“中拉清潔能源與氣候變化聯(lián)合實驗室”共建成員與古巴、巴西等5個國家共8所拉美大學(xué)（研究機(jī)構(gòu)）達(dá)成合作。獲歐盟委員會立項批準(zhǔn)3個“伊拉斯謨+”計劃交流項目。在澳大利亞、俄羅斯建有多個海外創(chuàng)新中心，未來將加快推進(jìn)歐洲創(chuàng)新中心設(shè)立工作。 學(xué)校第三次黨代會確立“兩步走”中長期目標(biāo)：到2025年，建成一流的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、教師隊伍發(fā)展生態(tài)體系、科技成果全鏈轉(zhuǎn)化體系、智慧教育服務(wù)管理體系等“四個一流體系”。在省級以上教學(xué)成果獎數(shù)、科技成果獎數(shù)、研究生規(guī)模、ESI世界排名前1%學(xué)科數(shù)、服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)改造數(shù)、授權(quán)發(fā)明專利數(shù)等六項關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)實現(xiàn)“倍增”，力爭在獲得博士學(xué)位授予單位、更名大學(xué)、進(jìn)入國家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校行列等方面實現(xiàn)突破，綜合實力進(jìn)入全國高校100強(qiáng)、理工類高校40強(qiáng)，基本建成新型高水理工科大學(xué)示范校。到2035年，學(xué)校綜合實力位居全國前列，國際競爭力和影響力顯著增強(qiáng)，成為東莞城市品質(zhì)提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)者，成為粵港澳大灣區(qū)科技、文化、社會創(chuàng)新的重要策源地，成為全國高校改革開放的排頭兵，成為海內(nèi)外優(yōu)秀人才和各方學(xué)子的向往之地，全面建成新型高水理工科大學(xué)示范校。 在省委省政府及市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門和社會各界的大力支持下，校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，以更高效率的改革創(chuàng)新、更高層次的開放合作、更高境界的擔(dān)當(dāng)作為，落實“學(xué)而知不足”校訓(xùn)要求，豐富“知行合一、立德樹人”辦學(xué)，倡導(dǎo)“愛國奮斗、追求卓越”莞工精神，秉持“守正出新、登高致遠(yuǎn)”戰(zhàn)略理念，踐行“以卓越的創(chuàng)新教育與實踐造福社會”價值追求，加快建成具有國際競爭力和影響力、國內(nèi)一流、代表東莞形象的新型高水理工