新疆考多少分能上甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在250至250分，位次為45207至45207位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在250至250區(qū)間才能上甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院

1、2020年新疆考生上甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要250分，錄取最低位次為45207名;

二、甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2020年甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	�？�	250	45207	省政府

二本志愿填報(bào)技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報(bào)考本省位于地市或者偏遠(yuǎn)省份位于地級(jí)市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分?jǐn)?shù)段的考生可以報(bào)考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時(shí)，將省內(nèi)院校與省外院校結(jié)合起來考慮為佳。

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學(xué)將沒有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

三、甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院最新介紹

蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)坐落在中國陸域版圖的幾何中心、美麗的黃河之濱——金城蘭州。學(xué)校與新中國第一座現(xiàn)代化煉油廠和第一座化學(xué)工業(yè)基地相伴而生，辦學(xué)歷史可追溯到創(chuàng)建于1956年的石油部蘭州石油學(xué)校和化工部蘭州化工學(xué)校以及蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)，1999年轉(zhuǎn)制為甘肅省第一所獨(dú)立設(shè)置的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2021年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，整合西北師范大學(xué)知行學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院辦學(xué)資源，設(shè)置公辦本科層次的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校有西固?hào)|、西校區(qū)，蘭州新區(qū)校區(qū)，白銀校區(qū)，占地面積2600余畝，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.01萬元，圖書260余萬冊(cè)。建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地85個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地238個(gè)，其中，國家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、國家級(jí)虛擬仿真中心1個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生26000余人，其中，首屆本科生800人。有教職員工1210人，其中，專任教師1106人，具有高級(jí)職稱教師469人（教授108人，含二級(jí)教授6人，享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼10人），碩士以上學(xué)位教師580人（博士43人），“雙師型”教師650人，兼職教師350人�，F(xiàn)有國家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)技能大師工作室2個(gè)，全國技術(shù)能手3人，國家及省級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出校長3人、杰出教師10人；有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀專家、省級(jí)“園丁獎(jiǎng)”獲得者、省級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、省級(jí)教學(xué)名師、隴原工匠、省級(jí)技術(shù)標(biāo)兵等60余人�！笆�三五”期間，教師參加全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng)，排名全國第十。 學(xué)校緊緊圍繞石油化工行業(yè)和甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，建有石油化工、應(yīng)用化工、能源動(dòng)力、資源開發(fā)、智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)業(yè)新商科等優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)群�，F(xiàn)有本科招生專業(yè)（方向）13個(gè)、高職招生專業(yè)77個(gè)、中職招生專業(yè)17個(gè)，其中，國家示范專業(yè)4個(gè)、骨干專業(yè)10個(gè)，國家高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范、特色、骨干專業(yè)18個(gè)，構(gòu)建起有效支撐國家支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)布局體系，建成國內(nèi)石油化工、天然氣化工、煤化工等石油化工類高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 學(xué)校取得國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，國家級(jí)精品課程1門，國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目1項(xiàng)，國家規(guī)劃教材25部。牽頭主持國家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1項(xiàng)。在大學(xué)生各類競(jìng)賽中共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)83項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率超過98%，在保持高就業(yè)率的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了高專業(yè)對(duì)口率、高起薪、高成長性、高就業(yè)穩(wěn)定性和高就業(yè)滿意度的“五高”就業(yè)質(zhì)量工作目標(biāo)。學(xué)校培養(yǎng)了以鐵人王進(jìn)喜為代表的21萬余名建設(shè)人才，涌現(xiàn)出了黨的十八大代表、十九大代表、大國工匠、中國石化集團(tuán)首席技師張恒珍等一大批杰出校友，畢業(yè)生遍布全國石化企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)校被譽(yù)為新中國石化職業(yè)教育的“黃埔軍�！焙汀肮そ硴u籃”。 學(xué)校與中石油、中石化、中海油等200多家規(guī)模以上企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，校企共建研發(fā)機(jī)構(gòu)12個(gè)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院12個(gè)，形成校企命運(yùn)共同體。近五年，承擔(dān)廳級(jí)以上科研課題539項(xiàng)，其中，省部級(jí)以上16項(xiàng)；獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)22 項(xiàng)，其中，教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2632篇，獲得發(fā)明專利授權(quán)27件，實(shí)用新型專利和軟件著作權(quán)授權(quán)471件。建有國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家級(jí)示范性職業(yè)教育集團(tuán)1個(gè)、國家級(jí)師資培訓(xùn)基地6個(gè)、省級(jí)各類技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新平臺(tái)14個(gè)。學(xué)校被確定為甘肅省隴原工匠培訓(xùn)基地和退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地。年承擔(dān)各類培訓(xùn)2萬余人次。 學(xué)校主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)，實(shí)施“引進(jìn)來”“走出去”“再提升”戰(zhàn)略，加強(qiáng)國際合作交流�，F(xiàn)有巴基斯坦、老撾、印度尼西亞等多個(gè)國家的留學(xué)生100余人。與加拿大荷蘭學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)國際合作辦學(xué)項(xiàng)目經(jīng)教育部批準(zhǔn)招生，開啟甘肅省職業(yè)教育國際合作辦學(xué)先河。與阿塞拜疆國立石油工業(yè)大學(xué)合作開展“3+4”專本碩連讀高層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目。與“走出去”企業(yè)協(xié)同合作，先后為蘇丹、科威特、新加坡等國家輸送技術(shù)技能人才近千人。學(xué)�！爸袊�-文萊1+1+1恒逸人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目”，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)“走出去”的有益探索，開創(chuàng)了職業(yè)教育國際合作的“石化模式”，入選外交部、教育部首批“中國-東盟雙百職校強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦計(jì)劃”20強(qiáng)。 學(xué)校入選國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國家首批28所示范校、國家優(yōu)質(zhì)院校、國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、甘肅“雙一流”大學(xué)建設(shè)單位，掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學(xué)院、甘肅石化技師學(xué)院，通過了ISO9001:2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，榮獲“全國文明單位”“全國文明校園”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校”“全國國防教育特色學(xué)�！薄爸袊�十大最具特色職業(yè)院�！薄爸袊�十大最具就業(yè)力職業(yè)院�！薄叭珖�職業(yè)院校思政工作50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)”“首批‘1+X’試點(diǎn)院校”“全國院�？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位”“全國煤炭教育先進(jìn)單位”“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“甘肅省師德建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。 辦學(xué)65年來，學(xué)校堅(jiān)守職業(yè)教育陣地，堅(jiān)持“鍥鏤金石 修身誠化”的校訓(xùn)和“根植石化行業(yè) 傳承鐵人文化 人才培養(yǎng)延伸 培訓(xùn)服務(wù)前移”的辦學(xué)特色，秉承“文化育人 精神成人 專業(yè)成才 事業(yè)成功”的育人理念和“高嚴(yán)細(xì)實(shí)”的管理理念，櫛風(fēng)沐雨、砥礪前行，走出了一條經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展之路，起到了示范引領(lǐng)作用。 面向未來，蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)將深入貫徹*新時(shí)代**思想，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持走特色化、國際化、品牌化發(fā)展之路，立足甘肅、服務(wù)西部、輻射全國、走向世界，不斷探索“中職-高職-本科”一體化職業(yè)教育辦學(xué)模式，遵循“突出特色 加強(qiáng)基礎(chǔ) 寬口培養(yǎng) 方向成才”的教改思路，全面推進(jìn)本科職業(yè)教育改革試點(diǎn)，培養(yǎng)富有工匠精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的高層次技術(shù)技能人才，把學(xué)校建設(shè)成為西部旗幟、全國一流、世界知名的職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 （數(shù)據(jù)更新至2021年9月）