根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù),四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示,新疆考生上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的分?jǐn)?shù)在290至364分,位次為38284至14467位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在290至364區(qū)間才能上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校。
一、新疆考多少分能上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校
1、2022年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校:理科最低分需要299分,錄取最低位次為37302名;
2、2021年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校:理科最低分需要290分,錄取最低位次為37119名;
3、2020年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校:理科最低分需要307分,錄取最低位次為38284名;
4、2022年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校:文科最低分需要322分,錄取最低位次為15339名;
5、2021年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校:文科最低分需要331分,錄取最低位次為14889名;
6、2020年新疆考生上四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校:文科最低分需要364分,錄取最低位次為14467名;
二、四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 299 | 37302 | 省政府 |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 322 | 15339 | 省政府 |
2、2021年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 290 | 37119 | 省政府 |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | 331 | 14889 | 省政府 |
3、2020年四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 307 | 38284 | 省政府 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 364 | 14467 | 省政府 |
300-350分可以選擇的二本院校
院校名 | 院校最低分 | 批次名稱 |
大連東軟信息學(xué)院 | 387 | 二本 |
三亞學(xué)院 | 387 | 二本 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 385 | 二本 |
黃河科技學(xué)院 | 386 | 二本 |
寧夏大學(xué)新華學(xué)院 | 385 | 二本 |
河北東方學(xué)院 | 388 | 二本 |
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 388 | 二本 |
南昌工學(xué)院 | 387 | 二本 |
齊齊哈爾工程學(xué)院 | 388 | 二本 |
300-350分適合報(bào)什么二本大學(xué)
300-350分可以選擇的二本-閩南科技學(xué)院(往年院校最低分392)
閩南科技學(xué)院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學(xué)與菲律賓愛(ài)國(guó)華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。
300-350分能報(bào)的二本-廣州大學(xué)華軟網(wǎng)站學(xué)院(往年院校最低分392)
廣州網(wǎng)站學(xué)院,簡(jiǎn)稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。
征集志愿填報(bào)說(shuō)明
1.在征集志愿時(shí),有些院校有最低位次的要求,沒(méi)有達(dá)到院校征集志愿最低位次要求的考生不得填報(bào)該院校。
2.征集志愿的錄取分?jǐn)?shù)可出現(xiàn)兩種情況:
(1)錄取分?jǐn)?shù)比首輪投檔線高。有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí),錄取分?jǐn)?shù)不降反升,出現(xiàn)這種情況的主要原因?yàn)閰⒓诱骷驹傅母咝:蛯I(yè)的數(shù)量少,而競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)多,這其中不乏高分考生。
(2)錄取分?jǐn)?shù)低于院校所在批次線。有的高校在第一次征集志愿后仍然沒(méi)有完成招生計(jì)劃,就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。對(duì)征集志愿錄取結(jié)束后仍未完成招生計(jì)劃的院校,根據(jù)院校申請(qǐng),可以降分錄取考生。
例如,二本高分段的考生可通過(guò)征集志愿獲得一本專業(yè)的錄取資格。也就是說(shuō),部分院校會(huì)降到所在批次分?jǐn)?shù)線下招錄考生,對(duì)許多考生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)沖破批次線限制的寶貴機(jī)會(huì)。
三、四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校最新介紹
四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,位于*、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)的中國(guó)唯一科技城、四川第二大經(jīng)濟(jì)體和成渝城市群區(qū)域中心城市——綿陽(yáng)市。 我校最早的前身機(jī)構(gòu)是始建于1958年的綿陽(yáng)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和1960年的綿陽(yáng)中醫(yī)學(xué)校;2000年兩校合并組建成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專綿陽(yáng)醫(yī)科學(xué)校;2006年2月由國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為四川中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校;2015年4月原綿陽(yáng)水利電力學(xué)校整體并入。 我,F(xiàn)占地面積800余畝,有附屬醫(yī)院13家、教學(xué)醫(yī)院30家、省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地156個(gè)。有專任教師469人,其中雙師型教師249人,碩、博士教師187人,高級(jí)職稱158人,享受國(guó)務(wù)院津貼專家2人,四川省衛(wèi)健委學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人、四川省中醫(yī)藥管理局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人3人和后備人選2人、四川省教育名師1人、四川省省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、四川省中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展專家?guī)鞂<?人。近5年發(fā)表學(xué)術(shù)論文3000余篇,承擔(dān)市廳級(jí)以上各類科研課題200余項(xiàng),編寫規(guī)劃教材320余種。我,F(xiàn)有在校學(xué)生達(dá)1.3萬(wàn)余人,來(lái)自全國(guó)19個(gè)省、市、自治區(qū),涵蓋醫(yī)、護(hù)、藥、康復(fù)等9個(gè)專業(yè)大類30個(gè)專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)、針灸推拿專業(yè)為四川省省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”骨干專業(yè),針灸推拿、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)為中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),7個(gè)綿陽(yáng)市優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到94%以上,為四川省內(nèi)外培養(yǎng)出10余萬(wàn)名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才,彭麗媛教授在聯(lián)合國(guó)第73屆大會(huì)上推薦的“中國(guó)最美防癆人”孫仕麗、第44屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者成翼娟、英國(guó)中醫(yī)師協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)袁炳勝等校友就是其中的杰出代表。 我校被列為國(guó)家“卓越醫(yī)生”教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、第二批“1+X證書制度”、國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地(中醫(yī)類)、中國(guó)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)示范基地、四川省中醫(yī)藥文化普及教育基地、四川省“三全”育人試點(diǎn)單位、中國(guó)醫(yī)學(xué)職教整合聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、四川省中醫(yī)藥職業(yè)教育協(xié)會(huì)(集團(tuán))理事長(zhǎng)單位、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、成都中醫(yī)藥大學(xué)“專升本”本科教學(xué)點(diǎn),F(xiàn)已與市內(nèi)外多個(gè)地方政府和企事業(yè)單位建立起校地、校企、校校合作關(guān)系;與俄羅斯、加拿大、英國(guó)、巴西、泰國(guó)、臺(tái)灣等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)啟動(dòng)了友好學(xué)術(shù)交流等合作,立足教學(xué)科研手段助推綿陽(yáng)的中醫(yī)藥資源優(yōu)勢(shì)向產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。 面對(duì)在新的起點(diǎn)上全面建設(shè)中國(guó)科技城和*現(xiàn)代化綿陽(yáng)的新機(jī)遇,校黨委堅(jiān)定以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),確立了“跳出校園抓教育、圍繞民生辦教育”的辦校模式和“教學(xué)生成才,為發(fā)展服務(wù),讓群眾滿意”的服務(wù)理念;堅(jiān)持中西醫(yī)并重和“德馨、博學(xué)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn);走“人才強(qiáng)校、質(zhì)量興校、特色辦校、文化立!钡陌l(fā)展之路,加快培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的專業(yè)化醫(yī)藥人才,努力為參與西部教育強(qiáng)省和中國(guó)科技城建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)群眾健康做出新的更大貢獻(xiàn)!