根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在162至284分,位次為41580至23136位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在162至284區(qū)間才能上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、寧夏考多少分能上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要187分,錄取最低位次為41580名;
2、2021年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要193分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要205分,錄取最低位次為-名;
4、2022年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要162分,錄取最低位次為23136名;
5、2021年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要285分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要284分,錄取最低位次為-名;
二、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 187 | 41580 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 162 | 23136 | 省政府 |
2、2021年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 193 | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 285 | - | 省政府 |
3、2020年阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 205 | - | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 284 | - | 省政府 |
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報(bào)的時(shí)候,各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例,一般為1:1.05或1:1.2,這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說,某高校招生計(jì)劃100人,投檔105人(投檔比例1:1.05),如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件,但是招生計(jì)劃只招100人,這時(shí)候排在后5位,分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調(diào)劑退檔
不服從調(diào)劑被退檔,大多發(fā)生在高分考生身上,對自己的成績很有信心,非目標(biāo)專業(yè)不報(bào),選擇不服從調(diào)劑,風(fēng)險(xiǎn)極大,一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿,又不服從調(diào)劑,就只能被退檔到下一批次,這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的,每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況,這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院!墩猩鲁獭分械膱(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等,盲目填報(bào)。
4、單科成績達(dá)不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,而且對所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求,比如文史類專業(yè),對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些;外語類專業(yè),對外語筆試和口試成績都有一定要求,單科成績達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。
5、其他情況
在實(shí)際報(bào)考過程中,還要看院!墩猩喺隆分惺欠襁有其他特殊要求,比如有的院校對加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;還有的院校有面試要求等,這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚,很可能就會(huì)被退檔。
志愿填完多久網(wǎng)上志愿時(shí)間
高考志愿填報(bào)有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。
省市之間還是會(huì)存在差異,具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。
查詢成績期間,系統(tǒng)在線人數(shù)會(huì)很多,因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)系統(tǒng)錯(cuò)誤等提示,不要擔(dān)心,請考生和家長耐心等待,稍后重試即可。
不過考生在填志愿的時(shí)候,一定不要操之過急,注意看好各個(gè)學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計(jì)劃,以及對于自己想要報(bào)考的學(xué)校要進(jìn)行了解。
在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長為主,這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實(shí)。
錄取結(jié)果的查詢時(shí)方式有很多種,各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進(jìn)行查詢,也可進(jìn)行電話咨詢,短信回復(fù)或是微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。
三、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2011年1月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高職院校。由原阿拉善盟師范學(xué)校、內(nèi)蒙古電大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工學(xué)校、阿拉善電大、阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、阿左旗職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、阿拉善盟業(yè)余體校等八所學(xué)校組建成立。同時(shí),掛牌阿拉善盟民族傳統(tǒng)體育學(xué)校、阿拉善盟足球運(yùn)動(dòng)學(xué)校及阿拉坦其其格長調(diào)傳承基地、民族首飾工藝協(xié)會(huì)等。 學(xué)院現(xiàn)有巴彥浩特、烏斯太兩校區(qū),總占地面積871畝。其中,巴彥浩特校區(qū)396畝,2018年10月投入使用;烏斯太校區(qū)475畝,2009年8月投入使用。兩校區(qū)已建成校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室57個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30多家。 學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)有醫(yī)療護(hù)理系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、通用航空系、機(jī)電工程系、化工系、繼續(xù)教育部、基礎(chǔ)部、體育教學(xué)部、培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)信息中心、科研與技術(shù)服務(wù)處等12個(gè)教學(xué)及輔助部門和黨政辦、組織統(tǒng)戰(zhàn)人事處、黨群部、計(jì)財(cái)處、教務(wù)處、后勤保衛(wèi)處、招生就業(yè)處、學(xué)生處等8個(gè)管理部門。目前開設(shè)高職專業(yè)22個(gè)、中職專業(yè)28個(gè),基本覆蓋阿拉善優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè);國家開放大學(xué)(繼續(xù)教育部)開設(shè)專本科專業(yè)22個(gè)。 學(xué)院黨委轄7個(gè)黨總支、23個(gè)黨支部,170名黨員。設(shè)黨委委員9人。有在職教職工394人,其中正處級(jí)以上干部28人(包括2名廳級(jí))、副處級(jí)干部25人,正教授3人、副高職稱105人,碩士學(xué)位教師28人,在讀博士1人、碩士4人,“雙師型”教師102人。在校生5657人,其中:全日制在校生2799人(高職生1390人,中職生1011人,技校生398人),電大及成人教育在籍本專科學(xué)生2858人。 學(xué)院秉承“立足地方、以人為本、崇尚品位、彰顯特色”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),持續(xù)深化課程建設(shè)與改革,不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量拓空間、以特色謀發(fā)展,深入推進(jìn)文明校園建設(shè),穩(wěn)步推動(dòng)學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)“三駕馬車”齊頭并進(jìn),著力培養(yǎng)服務(wù)地區(qū)發(fā)展的急需、實(shí)用、特色人才,努力把學(xué)院建成具有鮮明地區(qū)特色和民族特色、適應(yīng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)基地。突出黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),深入落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,全面落實(shí)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)等工作主體責(zé)任,為學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定提供了根本政治保證。突出招生就業(yè)生命線,改革創(chuàng)新招生機(jī)制,堅(jiān)持全員招生、全院招生、全年招生,生源涵蓋西部五省區(qū)及區(qū)內(nèi)12個(gè)盟市,年招生人數(shù)保持千人以上,就業(yè)率保持90%以上,對口升學(xué)率和本、專科上線率均保持100%,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大量應(yīng)用型、技能型人才。突出教育教學(xué)改革,推行以項(xiàng)目化教學(xué)為主要內(nèi)容的課程教學(xué)改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式,分層次建成院級(jí)合格課、優(yōu)質(zhì)課和精品課,進(jìn)而向自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、精品課邁進(jìn)。目前已建成院級(jí)合格課程107門,院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程13門。突出師資隊(duì)伍建設(shè),評選認(rèn)定自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),院級(jí)教學(xué)名師11人,骨干教師24人,教學(xué)能手47人(次),雙師素質(zhì)教師106人;實(shí)施青年教師成長“藍(lán)青工程”;累計(jì)選派教師參加中高職教師素質(zhì)提升計(jì)劃國家和自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)108人次,院級(jí)教師素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)150余人次。突出開放合作辦學(xué),大力推進(jìn)校企合作、校校合作、產(chǎn)教融合,積極融入呼包銀榆經(jīng)濟(jì)區(qū)職業(yè)院校聯(lián)盟,與內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)本科院校合作,掛牌成立沙產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,圍繞旅游、沙生資源、優(yōu)勢畜種等資源和產(chǎn)業(yè)拓展合作領(lǐng)域;與中鹽吉鹽化、太西煤集團(tuán)等大中型企業(yè)和區(qū)內(nèi)外多家職業(yè)院校建立了穩(wěn)定合作關(guān)系,保障了人才培養(yǎng)與人才需求緊密對接。與內(nèi)蒙古電大中專學(xué)校、卓資職業(yè)中學(xué)、杭后職業(yè)中學(xué)、寧夏中衛(wèi)中職學(xué)校等開展合作辦學(xué),建立了穩(wěn)定的生源基地。做為阿拉善風(fēng)力發(fā)電技能人才培訓(xùn)基地,學(xué)院從2018年開始招收風(fēng)電專業(yè)學(xué)生,2020年將緊密聯(lián)系國電等相關(guān)企業(yè),繼續(xù)做好160萬千瓦風(fēng)電項(xiàng)目服務(wù)工作。與阿左旗合作建成阿拉善和碩特旗歷史檔案館,搭建了學(xué)術(shù)研究平臺(tái),提升了文化底蘊(yùn)。同時(shí),創(chuàng)建名師工作坊(室),培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,增強(qiáng)教學(xué)研究力量。突出職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定,堅(jiān)持需求導(dǎo)向,全面對接市場,面向社會(huì)開門辦學(xué)。針對行業(yè)、企業(yè)以及社會(huì)大眾,采取“請進(jìn)來培訓(xùn)、送出去培訓(xùn)”等措施,緊密組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)安全生產(chǎn)、在崗職工崗位技能和新員工崗前培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)等社會(huì)培訓(xùn)5大類約60余個(gè)工種或?qū)I(yè),年均培訓(xùn)2萬人以上,為全盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技能人才培訓(xùn)服務(wù)。突出大學(xué)生思想政治教育,多措并舉學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神,充分發(fā)揮思政課對學(xué)生思想政治教育的主渠道、主陣地作用,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。通過黨委書記親自抓、標(biāo)桿系部帶頭做、各部門緊跟學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)讓“堂堂都是思政課、人人都是思政老師”的教學(xué)理念深入人心,推動(dòng)全員、全方位、全過程育人理念全面落實(shí)。2020年,學(xué)院將建成集校史、黨建宣傳活動(dòng)等多功能于一體的“思想政治教育基地”。突出民族地區(qū)辦學(xué)特色,將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿教育教學(xué)始終,注重民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、雕刻藝術(shù)等專業(yè)教學(xué)中,加強(qiáng)蒙醫(yī)蒙藥專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng),在學(xué)院軟硬件建設(shè)中凸顯民族文化元素,設(shè)立蒙古語標(biāo)準(zhǔn)音培訓(xùn)測試站,每年舉辦蒙古語培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)和測試2000余人次。2019年新增民族表演藝術(shù)專業(yè),針對全盟烏蘭牧騎隊(duì)員學(xué)歷提升問題,聯(lián)合內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院開辦民族舞蹈班,為解決我盟烏蘭牧騎藝術(shù)人才青黃不接與學(xué)歷提升問題提供了服務(wù)保障。學(xué)院還設(shè)置阿拉善地毯工藝實(shí)訓(xùn)基地等,積極傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2020年擬與呼和浩特市娜日培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對接,計(jì)劃在招生、考前培訓(xùn)等方面開展合作。突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系,將參與職業(yè)技能競賽作為檢驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)成果的重要平臺(tái),學(xué)院教師近年來共獲得國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)。突出體育教學(xué)特色化發(fā)展,充分發(fā)揮體育教學(xué)和競技體育職能職責(zé),承擔(dān)區(qū)內(nèi)外大型賽事備戰(zhàn)訓(xùn)練工作,2020年參加自治區(qū)柔道、現(xiàn)代五項(xiàng)、自由跤、拳擊、跆拳道等比賽,共獲得3枚金牌、8枚銀牌、3枚銅牌。