根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在186至287分,位次為38969至22507位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年寧夏高考考生需要考在186至287區(qū)間才能上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、寧夏考多少分能上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要248分,錄取最低位次為38969名;
2、2021年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要214分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要186分,錄取最低位次為-名;
4、2022年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要251分,錄取最低位次為22507名;
5、2021年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要287分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 專(zhuān)科 | 248 | 38969 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專(zhuān)科 | 251 | 22507 | 省政府 |
2、2021年甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 專(zhuān)科 | 214 | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專(zhuān)科 | 287 | - | 省政府 |
3、2020年甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專(zhuān)科 | 186 | - | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專(zhuān)科 | - | - | 省政府 |
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個(gè)考生對(duì)應(yīng)一個(gè)位次,這個(gè)位次是唯一確定的,也就是說(shuō),考生的分?jǐn)?shù)在排序的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會(huì)比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。
同一分?jǐn)?shù)在排名時(shí),不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對(duì)總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時(shí)依次看語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的單科成績(jī)。
2、遵循志愿
在檢索每個(gè)考生的院校志愿時(shí),嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個(gè)學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開(kāi)始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對(duì)于考生個(gè)人來(lái)講,在某一批次錄取時(shí),考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報(bào)的某個(gè)志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實(shí)行一輪投檔。
高考志愿順序重要嗎
從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要?忌谕慌蔚6個(gè)院校志愿平行之間不是平等關(guān)系,存在著先后順序,6個(gè)院校的順序也是計(jì)算機(jī)檢索和投檔的順序。
平行志愿投檔時(shí),計(jì)算機(jī)先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績(jī)從高分到低分排序,使每個(gè)考生都確定位置;再由計(jì)算機(jī)將排好序的考生按其所填的6個(gè)院校依次進(jìn)行檢索。
先投分?jǐn)?shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對(duì)單個(gè)考生而言,按排序輪到該考生投檔時(shí),就按考生填報(bào)的6個(gè)院校志愿順序依次進(jìn)行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對(duì)其后面志愿檢索投檔。這個(gè)過(guò)程是一次性完成的。
對(duì)考生而言,如果分?jǐn)?shù)較高,所填報(bào)的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計(jì)劃余額學(xué)校。因此,考生在填報(bào)平行志愿時(shí),最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。
三、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由始建于1952年的原甘肅省畜牧學(xué)校(國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān))和始建于1958年的原甘肅省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(國(guó)家重點(diǎn)中專(zhuān))合并組建,是甘肅省唯一一所培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)機(jī)械類(lèi)人才的全日制普通高等職業(yè)院校,座落于古絲綢之路重鎮(zhèn)——甘肅武威市黃羊鎮(zhèn),隸屬甘肅省教育廳。 學(xué)校占地2200畝,其中校園800畝,實(shí)習(xí)農(nóng)牧場(chǎng)1400畝。校舍建筑面積20萬(wàn)平方米。固定資產(chǎn)3億多元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元。圖書(shū)館藏書(shū)47萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)50萬(wàn)冊(cè),中外文期刊300多種。 學(xué)校建有畜牧科技學(xué)院、獸醫(yī)科技學(xué)院、寵物科技學(xué)院、食品科技學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、農(nóng)機(jī)與汽車(chē)學(xué)院、智能與信息學(xué)院、經(jīng)貿(mào)與人文學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)畜牧獸醫(yī)、食品藥品、寵物、機(jī)械、電子、農(nóng)機(jī)與汽車(chē)、智能與信息、葡萄與葡萄酒、經(jīng)貿(mào)與人文等9大專(zhuān)業(yè)類(lèi)群51個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校勵(lì)精圖治,辛苦耕耘,累計(jì)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。先后與西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)等聯(lián)合開(kāi)辦自考本科班,累計(jì)培養(yǎng)了自考本科生10000余名。 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模10000人。教職工360人,其中專(zhuān)兼職教師309人,教授29人、副教授115人,高級(jí)技師36人;碩士、博士90人,“雙師型”教師184人,省內(nèi)外特聘專(zhuān)家教授76人。享受甘肅高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才津貼人員7人,甘肅省“園丁獎(jiǎng)”6名,甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)6人,甘肅省教學(xué)名師3人,甘肅省技術(shù)標(biāo)兵2人,甘肅省先進(jìn)工作者1人,甘肅省職業(yè)教育思政課骨干教師1人。2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)甘肅省職業(yè)教育名師工作室,1個(gè)甘肅省思想政治理論課名師工作室,1個(gè)甘肅省職業(yè)教育班主任工作室。 學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”辦學(xué)理念,踐行“自強(qiáng)、明德、尚能、篤行”校訓(xùn),秉承“敬業(yè)樂(lè)業(yè)、奮斗奉獻(xiàn)”校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、守正出新”教風(fēng)和“勤學(xué)善思、崇德強(qiáng)技”學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新”辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),強(qiáng)化特色,提高質(zhì)量”內(nèi)涵發(fā)展之路,按照“固優(yōu)、強(qiáng)特、扶需”原則和“做大經(jīng)貿(mào)與人文類(lèi)專(zhuān)業(yè)、做強(qiáng)畜牧獸醫(yī)(寵物)與農(nóng)機(jī)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)、做優(yōu)智能信息與裝備制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)、做精食品藥品與葡萄酒類(lèi)專(zhuān)業(yè)”思路,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),凝練專(zhuān)業(yè)特色,打造專(zhuān)業(yè)品牌,創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,改革人才培養(yǎng)模式,整體提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力;堅(jiān)持以提升“育人質(zhì)量”為目標(biāo)、以踐行“質(zhì)量?jī)r(jià)值觀”為突破口、以規(guī)范“學(xué)生行為準(zhǔn)則”為切入點(diǎn),全面加強(qiáng)質(zhì)量文化設(shè)施建設(shè),在供給側(cè)改革和比較優(yōu)勢(shì)、錯(cuò)位發(fā)展思路下,積極尋找高質(zhì)量發(fā)展新的增長(zhǎng)極,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實(shí)、拓新”的學(xué)校精神,努力把學(xué)校建設(shè)成為立足甘肅、面向全國(guó),有特色、高水平的職業(yè)高等學(xué)校。 學(xué)校是全國(guó)鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校,甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)學(xué)校;學(xué)校附設(shè)“甘肅威龍葡萄酒專(zhuān)修學(xué)院”“甘肅畜牧工程干部培訓(xùn)學(xué)院”,成立了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”“鄉(xiāng)村振興學(xué)院”;學(xué)校是“甘肅省農(nóng)民教育培訓(xùn)示范基地”“甘肅省語(yǔ)言文字培訓(xùn)測(cè)試站”“甘肅省退役軍人職業(yè)教育和技能培訓(xùn)聯(lián)盟成員單位”“首批武威市鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”;是“國(guó)際農(nóng)牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)單位”“中國(guó)現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位”“中國(guó)楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事單位”“鄉(xiāng)村振興全球聯(lián)合教研室副理事長(zhǎng)單位”“全國(guó)職業(yè)院校精準(zhǔn)扶貧協(xié)作聯(lián)盟成員單位”“中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)高等農(nóng)業(yè)院校分會(huì)理事單位”;是“甘肅省現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位”“甘肅現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位”“甘肅焊接專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位”“甘肅智能制造職業(yè)教育集團(tuán)理事單位”“甘肅高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟常務(wù)理事單位”。 學(xué)校著力構(gòu)建多元開(kāi)放辦學(xué)格局。建有中廈海運(yùn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大北農(nóng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、東風(fēng)商用車(chē)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、德克特互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和新希望六和創(chuàng)業(yè)學(xué)院等,大力開(kāi)展訂單教育和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)改革,積極與江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院、天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,實(shí)施大學(xué)生訪學(xué)計(jì)劃,本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、支持合作、協(xié)同創(chuàng)新、突出特色、互利共贏”的原則,推進(jìn)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)高校協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展、共同發(fā)展。 學(xué)校著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),大力實(shí)施“‘1+6’教學(xué)質(zhì)量提升、181大學(xué)生素質(zhì)拓展、‘1+3’大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升”等教育教學(xué)改革十大工程,落實(shí)“1121”教學(xué)改革計(jì)劃,近五年來(lái),主持完成國(guó)家級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng),參與建設(shè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè);建成中央財(cái)政提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)、甘肅省職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)、甘肅省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)、甘肅省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)改革專(zhuān)業(yè)2個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè),省級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè);獲全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),甘肅省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、廳級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng);建成省級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)4個(gè)、甘肅省高等學(xué)校精品課程10門(mén)、甘肅省高等學(xué)校精品資源共享課1門(mén)、甘肅省在線開(kāi)放課程1門(mén),19個(gè)專(zhuān)業(yè)獲批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)。主編、參編教材(專(zhuān)著)493部,實(shí)用新型專(zhuān)利230項(xiàng)、發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng),在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2023篇,其中國(guó)家級(jí)945篇。 學(xué)校著力搭建技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),建成國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、甘肅省職業(yè)院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè);建成甘肅省職業(yè)院校畜禽生態(tài)養(yǎng)殖應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省豬雞產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系涼州區(qū)試驗(yàn)站、現(xiàn)代養(yǎng)雞應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代養(yǎng)豬應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、武威市葡萄與葡萄酒工程研發(fā)中心、武威市葡萄與葡萄酒產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、甘肅省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)葡萄與葡萄酒產(chǎn)業(yè)窗口平臺(tái)、國(guó)家農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站—013站、甘肅省第84國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等11個(gè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái);建成現(xiàn)代農(nóng)牧科技園、動(dòng)物(寵物)醫(yī)院、實(shí)習(xí)牧場(chǎng)、實(shí)習(xí)工廠、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)駕駛分校、大北農(nóng)動(dòng)保中心、農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)代物流服務(wù)與實(shí)踐中心等10個(gè)產(chǎn)教融合中心。學(xué)校依托生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地常年開(kāi)展畜牧生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診療、農(nóng)機(jī)維修等技術(shù)服務(wù),每年向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)雞苗100多萬(wàn)羽,種蛋300多萬(wàn)枚,種豬4000多頭,診療病畜5000多頭,凍配黃牛2000多頭,產(chǎn)品和技術(shù)輻射河西及西北12個(gè)省市區(qū)。學(xué)校常年開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民、動(dòng)物防疫檢疫員、動(dòng)物疫病防治員、汽車(chē)駕駛員等技術(shù)培訓(xùn),年培訓(xùn)各類(lèi)人員3000余名。近五年來(lái),獲地廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)66項(xiàng),其中,獲全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),甘肅省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),甘肅省農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng),甘肅省高?萍歼M(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校著力提升大學(xué)生綜合素質(zhì),大力開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生系列技能競(jìng)賽,積極參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和甘肅省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,等,先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)93項(xiàng),多年來(lái),畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在95%以上,多數(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生呈供不應(yīng)求態(tài)勢(shì)。 學(xué)校著力加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建“大思政”工作格局,成立馬克思主義學(xué)院、*新時(shí)代**思想研習(xí)社,加強(qiáng)思政課程和課程思政改革,提高思想政治育人效果。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”、第九批“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)、甘肅省思想政治工作先進(jìn)集體、全省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體、武威市第一屆市級(jí)文明校園等。 (更新時(shí)間:2021年11月1日)