2025年寧夏考多少分能上湘南幼兒師范高等�？茖W校 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，湘南幼兒師范高等�？茖W校在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上湘南幼兒師范高等�？茖W校的分數(shù)在346至352分，位次為16864至16864位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在346至352區(qū)間才能上湘南幼兒師范高等�？茖W校。

一、寧夏考多少分能上湘南幼兒師范高等�？茖W校

1、2022年寧夏考生上湘南幼兒師范高等專科學校：文科最低分需要363分，錄取最低位次為16864名;

2、2021年寧夏考生上湘南幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要346分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上湘南幼兒師范高等�？茖W校：文科最低分需要352分，錄取最低位次為-名;

二、湘南幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年湘南幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

2、2021年湘南幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

3、2020年湘南幼兒師范高等�？茖W校在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

高考�？浦驹柑顖蠹记�

1、密切關注，抓緊填報

一般而言，各批次征集志愿的時間比較短，為12小時，�？瓶忌图议L要密切關注教育考試院網(wǎng)站，及時獲取各批次填報征集志愿的時間，和剩余計劃的信息。

2、量力而行，服從調(diào)劑

考生還要注意量力而行，不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學校”，往往更是搶手，如果分數(shù)不占優(yōu)勢，也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應“冷熱”結合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。

3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)

在�？铺顖笾驹笗r應注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學業(yè)。

全國二本醫(yī)科大學排名

三、湘南幼兒師范高等�？茖W校最新介紹

湘南幼兒師范高等�？茖W校（簡稱湘南幼專）是3月經(jīng)湖南省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學校。學校地處郴州市城北龍女溫泉旅游度假區(qū)，占地330余畝，建筑面積15萬方米。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，鬧中取靜，是廣大學子求學的理想場所。 追根溯源，學校已有60余年的辦學歷史，經(jīng)歷了由原湖南省宜章師范學校、湖南省東江師范學校、郴州幼兒師范學校、郴州藝術學校、郴州師范學校等多個學校的更名、合并、搬遷和重組。辦學至今，學校已累計為社會培養(yǎng)小學教師4萬余名，幼兒園教師3萬余名，其他專業(yè)畢業(yè)生1萬余名。 學校以培養(yǎng)培訓小學、幼兒園教師為主，同時培養(yǎng)社會急需的各類大中專專業(yè)技術人才。學校是教育部確認的全國幼兒教師“國培計劃”項目實施單位，是湖南省教育廳認定的大專層次小學及幼兒園教師培養(yǎng)基地，是郴州市小學校長、幼兒園園長及骨干教師培訓中心。年來，學校先后被評為“湖南省文明校園”“湖南省五四紅旗團委”“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“湖南省中小學教師繼續(xù)教育工作先進單位”“湖南省語言文字工作先進集體”“湖南省經(jīng)典誦讀學�！薄昂鲜　畤嘤媱潯椖繉嵤┕ぷ飨冗M單位”等。 學校現(xiàn)有全日制在校學生7000余人，生源遍布廣東、廣西、安徽、云南、貴州、青海、甘肅、西藏、陜西、四川、重慶、湖南等地；有教職工407人，其中正、副教授78人，研究生學歷教師107人，特級教師1人。目前，學校設有學前教育學院、小學教育學院、藝術設計學院、繼續(xù)教育學院等4個學院，開設了學前教育、早期教育、小學教育、科學教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、表演藝術、現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術共10個專業(yè)。 學校堅持“為黨育人、為國育才、為教育師”的辦學宗旨，秉承“立德樹人，教書育人”的校訓，樹立“勵精圖治、精準嚴實”的校風，“愛崗敬業(yè)、博學樂教”的教風，“崇真尚美、重能篤行”的學風，以專業(yè)建設為龍頭，以學科建設為支撐，做強教育類專業(yè)，做精藝術類專業(yè)，做優(yōu)服務類專業(yè)，突出幼兒教師教育，立足湘南，面向湖南，輻射中西南，致力于建設區(qū)域性、師范類、教學型的高等�？茖W校，努力辦成同類學校省內(nèi)一流、全國知名的學校。