寧夏考多少分能上鄭州師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),鄭州師范學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上鄭州師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在405至513分,位次為14967至3959位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在405至513區(qū)間才能上鄭州師范學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上鄭州師范學(xué)院

1、2022年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:理科最低分需要405分,錄取最低位次為14967名;

2、2021年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:理科最低分需要417分,錄取最低位次為12432名;

3、2020年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:理科最低分需要437分,錄取最低位次為12239名;

4、2022年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:文科最低分需要480分,錄取最低位次為3959名;

5、2021年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:文科最低分需要495分,錄取最低位次為4212名;

6、2020年寧夏考生上鄭州師范學(xué)院:文科最低分需要513分,錄取最低位次為4010名;

寧夏考多少分能上鄭州師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、鄭州師范學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 本二 405 14967 省政府
2022 寧夏 文科 本二 480 3959 省政府

2、2021年鄭州師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 本二 417 12432 省政府
2021 寧夏 文科 本二 495 4212 省政府

3、2020年鄭州師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 本二 437 12239 省政府
2020 寧夏 文科 本二 513 4010 省政府

高考模擬志愿填報的步驟

第一步:閱讀招生計劃書。在高考前,學(xué)校會發(fā)一本各個大學(xué)的所需要的錄取分?jǐn)?shù)以及學(xué)費(fèi),考生一定要仔細(xì)閱讀!

第二步:羅列自己想要報考的志愿根據(jù)分?jǐn)?shù),把自己想要報考的學(xué)校羅列出來,這樣可以減少在網(wǎng)上修改志愿的次數(shù),避免出錯。

第三步:登錄指定網(wǎng)站打開瀏覽器,登錄省招辦官網(wǎng)。

第四步:輸入用戶名密碼用戶名為考生準(zhǔn)考證上14位報名數(shù)字,初始密碼為自己的身份證號。填寫后點(diǎn)擊登錄,進(jìn)入下一個頁面。

第五步:填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息,首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進(jìn)入下一頁面。

第六步:填報模擬志愿。進(jìn)去頁面之后點(diǎn)擊“填報志愿”,按自己的成績選擇不同的批次,進(jìn)行填寫。填寫后最好再核對一遍自己報的模擬志愿,這一步尤為重要。

第七步:保存模擬志愿在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點(diǎn)擊“保存”,才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中,沒保存就相當(dāng)于沒有填。

高考錄取的流程有哪些

1、模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。

2、確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校根據(jù)模擬結(jié)果決定是否追加計劃,是否調(diào)整投檔比例。

3、正式投檔

省級招辦按照高校調(diào)檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調(diào)檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進(jìn)行一次投檔。

4、閱檔

招生高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載考生的電子檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行審閱,審閱內(nèi)容包閱括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項(xiàng)、體檢表以及誠信記錄等。

5、預(yù)錄取

招生高校按照相關(guān)規(guī)定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進(jìn)行預(yù)錄取,并將預(yù)錄取和退檔的結(jié)果上傳至省級招辦。

6、錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進(jìn)行審核,如無異議,則錄取結(jié)束。

7、打印錄取名單

省級招辦根據(jù)招生高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

8、填發(fā)錄取通知書

招生院校根據(jù)錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并寄送被錄取考生。

三、鄭州師范學(xué)院最新介紹

鄭州師范學(xué)院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會鄭州,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),于2010年3月在鄭州師范高等專科學(xué);A(chǔ)上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學(xué)校,至今已有70多年的辦學(xué)歷史。 學(xué)院現(xiàn)占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余平方米,各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室221個,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總價值2.63億元;有附屬中、小學(xué)6所,校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地275個;圖書館擁有紙質(zhì)圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數(shù)據(jù)庫57個;建有云數(shù)據(jù)中心、可視化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網(wǎng)。 學(xué)院現(xiàn)有教職工1300余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師358人;具有博碩士學(xué)位的教師976人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家“*”教學(xué)名師、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、全國普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原*”中原教學(xué)名師、河南省教學(xué)名師等37人。學(xué)院堅(jiān)持以教師教育為主體,文、理、工、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,共有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類,現(xiàn)有44個本科專業(yè),14個?茖I(yè),全日制在校生16697人,成人教育學(xué)生2402人。 學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以人才培養(yǎng)為中心,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。目前,學(xué)院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目1項(xiàng),教育部卓越教師培訓(xùn)計劃改革項(xiàng)目1項(xiàng),省級重點(diǎn)學(xué)科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個、省級工程實(shí)驗(yàn)室1個、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個,省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項(xiàng)2項(xiàng)、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個、省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織5個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項(xiàng)目2項(xiàng)、省級優(yōu)秀課程2門;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)、省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目14項(xiàng)、省教學(xué)改革成果獎4項(xiàng)、省教師教育課程改革研究項(xiàng)目133項(xiàng)、省教師教育成果獎15項(xiàng);建有國家電子商務(wù)示范基地1個。與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校開展了聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目。 學(xué)院以提高服務(wù)基礎(chǔ)教育能力為重點(diǎn),教師教育職前職后一體化,F(xiàn)為國家教育部“國培計劃”示范性項(xiàng)目和中西部項(xiàng)目承擔(dān)者、河南省新課改培訓(xùn)者和小學(xué)省級骨干教師培訓(xùn)基地、河南省中小學(xué)校長培訓(xùn)基地、援疆項(xiàng)目培訓(xùn)基地、英特爾未來教育項(xiàng)目河南總執(zhí)行機(jī)構(gòu),“十二五”期間培訓(xùn)教師10萬余人。 學(xué)院以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,實(shí)施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設(shè)研究院(天中智庫)、河南省電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(xué)(行為與認(rèn)知科學(xué))國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物工程研究中心、軟件科學(xué)研究中心、教育與心理科學(xué)研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機(jī)構(gòu)。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學(xué)普及教育研究基地及多個教授專家工作室等,主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學(xué)院報》等報刊!笆濉逼陂g承擔(dān)國家級、省級研究課題300多項(xiàng),完成科技成果轉(zhuǎn)化10多項(xiàng)。 學(xué)院積極開展對外交流與合作,不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關(guān)系,與美國加州大學(xué)戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學(xué)、韓國Hanbit精神康復(fù)醫(yī)院三所機(jī)構(gòu)共建行為與認(rèn)知科學(xué)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,并被認(rèn)定為鄭州市國際科技合作基地,在加拿大皇家學(xué)院等3所高校成立漢語言文化交流中心,承擔(dān)了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項(xiàng)目。每年選派教師赴海外進(jìn)修學(xué)習(xí),組織多批次考察團(tuán)到境外交流訪問。 建校70多年來,學(xué)院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為河南基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的思想,堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色名校、依法治校,致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才,為中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),近年來,先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范!、“全國文明單位”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)!薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃虒W(xué)工作先進(jìn)集體” 等榮譽(yù)稱號50多項(xiàng),并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實(shí)力20強(qiáng)”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院校”等稱號。 騰飛正當(dāng)時,風(fēng)勁好揚(yáng)帆。當(dāng)前,鄭州師范學(xué)院在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以*新時代**思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務(wù),以內(nèi)涵提升為基本要求,以特色發(fā)展為主攻方向,以深化改革為根本動力,以思想政治工作和精神文明建設(shè)為重要載體,以加強(qiáng)黨的建設(shè)為堅(jiān)強(qiáng)保證,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,為鄭州建設(shè)國家中心城市積極貢獻(xiàn)力量,為建設(shè)中原一流、區(qū)域知名的高水平院校而努力奮斗。

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