根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在308至308分,位次為32064至32064位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在308至308區(qū)間才能上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、寧夏考多少分能上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要310分,錄取最低位次為32064名;
2、2021年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要308分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、2022年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2021年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 310 | 32064 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
2、2021年西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 308 | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
3、2020年西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
沒過二本線能上本科大學(xué)嗎
二本線以下是有機會上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報資格線都是在二本線下20分,但是,實際錄取數(shù)據(jù)并非如此。
很多人都是看到降20分報志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因為實際錄取時,本科二批第二次征集志愿填報資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。
換句話說,從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒戲。
新高考志愿數(shù)量多少
新的高考模式不僅在選題上區(qū)別于傳統(tǒng)的高考模式,每個省的志愿登記也有很大差異。
一、啟動-2017年執(zhí)行,新高考改革首批試點省份(二)
1、上海
零志愿批次:3名志愿,4個專業(yè)
本科普通補助金:24名志愿,4個專業(yè)
專家通用批次:8名志愿,6個專業(yè)
2、浙江
普通班:20個專業(yè)
普通二類:80個專業(yè)
二、2017年啟動-2020年執(zhí)行,第二批實施新高考改革的省份(四)
1、山東
第一選擇(一行以上):96個專業(yè)
第二選擇(雙虛線上方):96個專業(yè)
第三選擇(剩余):96個專業(yè)
2、天津
本科普通補助金:80個專業(yè)
專家通用批次:80個專業(yè)
3、北京
本科普通補助金:30名志愿,6個專業(yè)
專家通用批次:20名志愿,1個專業(yè)
4、海南
本科普通補助金:24名志愿,6個專業(yè)
專家通用批次:10名志愿,6個專業(yè)
三、2018年啟動-2021年執(zhí)行,第三批實施新高考改革的省份(八)
1、湖南
本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:30名志愿,6個專業(yè)
2、湖北
本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)
高職院校審批:20名志愿,6個專業(yè)
3、河北
本科普通補助金:96個專業(yè)
專家通用批次:96個專業(yè)
4、遼寧
本科普通補助金:112個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:60個專業(yè)
5、重慶
本科普通補助金:96個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:96個專業(yè)
6、江蘇
本科普通補助金:40名志愿,6個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個專業(yè)
7、福建
本科普通補助金:40名志愿,6個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個專業(yè)
8、粵
本科普通補助金:45名志愿,6個專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:45名志愿,6個專業(yè)
三、西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為始建于1936年的省立佛海簡易師范學(xué)校。2001年7月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,原西雙版納州民族師范學(xué)校、西雙版納廣播電視大學(xué)、西雙版納教育學(xué)院三校合并成立西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年,原西雙版納州財校、衛(wèi)校和農(nóng)校三所中專學(xué)校并入學(xué)院。2006年,通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估并獲“良好”等次;2012年,建成首批云南省高等職業(yè)教育示范性院校;2013年,通過云南省高職院校特色評估。2017年,入選“2017年高等職業(yè)院校國際影響力50強”。2019年,學(xué)院應(yīng)用泰語專業(yè)的“中泰‘一帶一路’應(yīng)用型泰語人才項目”入選第二批“中國—東盟高職院校特色合作項目”,列入中國.東盟雙百職校強強合作旗艦計劃。 目前,學(xué)院分新老校區(qū)兩部分。老校區(qū)座落于風(fēng)光旖旎,景色優(yōu)美,享有“國家園林城市”“中國最具影響力旅游目的地”的著名旅游城市西雙版納州首府景洪市中心,占地近200畝,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)特色鮮明;占地1232畝、投資18.8億元、在校生規(guī)模為11000人的勐侖校區(qū)位于勐臘縣勐侖鎮(zhèn),地處瀾滄江-湄公河支流羅梭江江畔,毗鄰中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園。 截止目前,老校區(qū)校舍建筑總面積72556㎡,固定資產(chǎn)8331.71萬元,教學(xué)設(shè)備總值3849.85萬元,館藏圖書31.23萬冊,電子圖書16034冊;在籍學(xué)生(員)14565人,其中日制學(xué)生8932人(含留學(xué)生人371人);教職工394人,含專任教師302人,具有博士后、碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷和在讀博士、碩士114人;高級職稱79人,“雙師型”教師113人,另聘有外籍教師5名,兼職教師及客座教授16名。 學(xué)院設(shè)國際交流學(xué)院、師范學(xué)院(公課部)、醫(yī)學(xué)院、旅游財經(jīng)學(xué)院、生命科學(xué)院、中等職業(yè)教育中心等8個二級學(xué)院、教學(xué)部、中心。設(shè)置大專專業(yè)43個(常年招生22個),其中省級特色和省級重點建設(shè)專業(yè)5個(學(xué)前教育、應(yīng)用泰國語和傣醫(yī)學(xué)3個專業(yè)為云南省高水平骨干專業(yè))。建有多個實習(xí)實訓(xùn)基地,形成了“校內(nèi)、校外、跨國”三結(jié)合的實訓(xùn)體系,具有完備的實驗實訓(xùn)條件。學(xué)院的校訓(xùn)是“立志厚德,強能精業(yè)”,在多年的辦學(xué)過程中,學(xué)院逐漸形成了“合作交流國際化、職業(yè)教育民族化”的辦學(xué)特色,在培養(yǎng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各類高素質(zhì)技能型人才方面做出了突出貢獻(xiàn)。自2001年以來,培養(yǎng)各類人才30000余人,培訓(xùn)各類人員6萬多人,畢業(yè)生年終就業(yè)率達(dá)95%以上,學(xué)院多次榮獲“云南省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀獎”。被列為云南省實施“走出去”戰(zhàn)略的試點高校和“實用技能國際人才培養(yǎng)基地”。 “海納百川,有容乃大!”我們敞開胸懷,歡迎社會各界與我們竭誠交流、合作,共創(chuàng)美好未來!我們相信,經(jīng)過若干的建設(shè),學(xué)院勐侖校區(qū)將如同一顆璀璨的明珠,閃耀在祖國最西南邊陲,成為在國內(nèi)有較大知名度、在云南省及東南亞地區(qū)有重要影響的國際化綜合性優(yōu)質(zhì)高職院校和國門大學(xué)。