根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北國土資源職業(yè)學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院的分數(shù)在210至270分,位次為40308至21213位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在210至270區(qū)間才能上湖北國土資源職業(yè)學院。
一、寧夏考多少分能上湖北國土資源職業(yè)學院
1、2022年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:理科最低分需要227分,錄取最低位次為40308名;
2、2021年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:理科最低分需要227分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:理科最低分需要210分,錄取最低位次為-名;
4、2022年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:文科最低分需要300分,錄取最低位次為21213名;
5、2021年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:文科最低分需要283分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上湖北國土資源職業(yè)學院:文科最低分需要270分,錄取最低位次為-名;
二、湖北國土資源職業(yè)學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年湖北國土資源職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 227 | 40308 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 300 | 21213 | 省政府 |
2、2021年湖北國土資源職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 227 | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 283 | - | 省政府 |
3、2020年湖北國土資源職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 210 | - | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 270 | - | 省政府 |
新高考地區(qū)怎樣填報志愿
1、實事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學校的特點,結(jié)合自己的實際情況,對自己希望就讀的高校和專業(yè)進行綜合分析,全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脫離實際,難以實現(xiàn)自己愿望,偏低影響將來發(fā)展與成才。
2、拉開梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時,相鄰兩個順序志愿之間應有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后,新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報的院校一般應是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機會,新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿,排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填報第一志愿的前提下,填報第二志愿時不要集中于同一層次,應注意拉開檔次。同時,做到有進有退,退是為了進,在專業(yè)上退是為了院校上的進,在院校上的退是為了專業(yè)上的進,要充分留有余地,以爭取更多的錄取機會。
每年高考填報志愿時間
1、每年高考填報志愿時間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結(jié)束后約20天左右的時間,具體每個省份可能相差幾天,考生要實時關(guān)注小編哦。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的,所以考生要時刻關(guān)注本省高考志愿填報時間,以免因為時間的原因,而耽誤志愿的報考。
3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖髸r間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結(jié)束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關(guān)注高考志愿填報時間。
4、從每年的志愿填報時間上來看,一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖髸r間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報時間。
三、湖北國土資源職業(yè)學院最新介紹
湖北國土資源職業(yè)學院始建于1978年,始終與國家的改革開放同發(fā)展共命運。全校師生櫛風沐雨、薪火相傳,團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新,孕育和積淀了矢志不渝的工匠精神、以人為本的辦學理念、優(yōu)良的校風學風、深厚的文化底蘊。學校現(xiàn)已基本形成了理、工、管、經(jīng)、藝相結(jié)合,多學科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學特色。近年來,學校綜合競爭力、社會美譽度和影響力節(jié)節(jié)攀升。 區(qū)位優(yōu)勢:學校坐落在國家級武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)紗帽街,這里是“車都”“機器人之都”“智能家居之都”和“通用航空之都”,GDP全市第一,綜合經(jīng)濟實力在國家中西部開發(fā)區(qū)中排名首位。這里是國際航聯(lián)世界飛行者大會永久舉辦地和第七屆世界軍人運動會舉辦地。學校位于武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職教園區(qū),1萬4千余家企業(yè)環(huán)繞,服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密。學校緊鄰武漢環(huán)城和漢洪高速,武漢地鐵16號線職教園站離學校大門僅百米,實現(xiàn)了與天河機場、武漢火車站、武昌火車站、漢口火車站、各大汽車站以及武漢各大商圈、景區(qū)無縫對接,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分便利。 生態(tài)環(huán)境:學校毗鄰武漢歐洲風情小鎮(zhèn)、恒大現(xiàn)代都市田園綜合基地,風景秀麗的馬影河流經(jīng)校園,校園規(guī)劃布局合理,生態(tài)環(huán)境優(yōu)越,是湖北省“園林式校園”。這里綠樹成萌、草木蔥蘢、四季花開,“杏園”“櫻園”“梅園”“水杉園”“鏡湖”……園湖掩映。學校是武漢市“文明高!薄捌桨哺咝!薄靶l(wèi)生高!,建筑樓群鱗次櫛比,整齊的教學樓、整潔的學生公寓、寬敞的運動場、現(xiàn)代化的體育館、時尚的學生食堂、覆蓋全院的校園網(wǎng)……為全校師生提供了安全、舒適的學習和生活環(huán)境。 校園文化:學校始終注重校園文化建設,大力培育現(xiàn)代大學精神,“明德、修業(yè)、礪志、篤行”的校訓,“求實、進取、開拓、創(chuàng)新”的校風,地質(zhì)人“三光榮”“四特別”精神,激勵和鞭策著全校師生在新時代不斷前行。學校著力構(gòu)建“十大(課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡、心理、管理、服務、資助、組織)”育人體系,努力形成“三全(全員、全過程、全方位)”育人格局,以培育和踐行*核心價值觀為主線,豐富和推動校園文化活動,“領航人生”工程、社團文化節(jié)、體育文化節(jié)、校園紅歌會、讀書活動月、道德講堂、職業(yè)教育活動周……逐漸成為學校文化品牌,師生健康、向上、誠信、友愛、堅韌、奉獻。學校擁有大學生健美操隊、大學生藝術(shù)團、教職工合唱團等40多個師生社團組織,近年來,以學校健美操隊為代表的多支文體隊伍和專業(yè)技能團隊,在各類國家級大賽中斬獲大獎20余項,捷報頻傳。 綜合實力:學校占地面積512畝,總建筑面積25.6萬平方米,現(xiàn)設有7個二級學院,51個高職專業(yè)方向,全日制在校生10000余人,是湖北省立項建設的省級優(yōu)質(zhì)高職院校。學校目前建有2個國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、2個中央財政支持建設專業(yè)、1個省級重點專業(yè)、4個省級特色專業(yè)、6個省級骨干專業(yè)、2個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),1個中央財政支持建設實訓基地、1個省級實習實訓基地,1個省級校企共建的生產(chǎn)性實訓基地。學校擁有一批治學嚴謹、業(yè)務精湛、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊伍,現(xiàn)有專(兼)職教師491人,其中教授、副教授95人,“雙師型”教師211人,楚天技能名師7人,省級職業(yè)教育技能名師工作室2個。 就業(yè)創(chuàng)業(yè):學校始終堅持以教育教學質(zhì)量為生命,以創(chuàng)新為靈魂。大力推動專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程、學歷證書與職業(yè)資格證書、職業(yè)教育與終身學習“五對接”,全面推行“招生即招工、入校即入企、校企聯(lián)合培養(yǎng)”的現(xiàn)代學徒制,促進產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向,多年來與近千家企事業(yè)單位建立了長期就業(yè)合作關(guān)系,與數(shù)百家企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單,在國內(nèi)諸多領域的知名大中型企業(yè)中建有穩(wěn)定的就業(yè)實習基地,逐步形成了以京津冀、長三角、珠三角、武漢城市圈以及武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)為主的重點就業(yè)區(qū)域。近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%以上,學校畢業(yè)生以動手能力強、綜合素質(zhì)高備受用人單位青睞,供不應求。 助學體系:學校建有“獎學金、助學金、助學貸款、綠色通道、學費減免、勤工儉學、特困捐助、醫(yī)療保險”八位一體的資助幫扶體系,讓每一個有激情有才華的學子能夠順利的完成學業(yè)、追逐夢想。學校與重點大學合作開設專本套讀,學生主修我校實用技能型專業(yè)知識,在校期間可套讀重點高校本科課程,同期獲得雙學歷。學校還與韓國、加拿大等國家高校開展聯(lián)合辦學,畢業(yè)生可升入相關(guān)大學就讀本科及研究生。各種提升渠道,助力學子在學業(yè)上展翅騰飛。 步入新時代,學校以*新時代**思想為指導,深入貫徹落實黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深化創(chuàng)新驅(qū)動、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,為加快建設特色鮮明、行業(yè)一流、國內(nèi)知名、人民滿意的高職院校砥礪奮進。