根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西管理職業(yè)學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在338至372分,位次為27725至16640位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在338至372區(qū)間才能上山西管理職業(yè)學(xué)院。
一、寧夏考多少分能上山西管理職業(yè)學(xué)院
1、2022年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要338分,錄取最低位次為27725名;
2、2021年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
3、2020年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要356分,錄取最低位次為25450名;
4、2022年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要365分,錄取最低位次為16640名;
5、2021年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要372分,錄取最低位次為-名;
6、2020年寧夏考生上山西管理職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
二、山西管理職業(yè)學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山西管理職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 338 | 27725 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 365 | 16640 | 省政府 |
2、2021年山西管理職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 372 | - | 省政府 |
3、2020年山西管理職業(yè)學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 356 | 25450 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
填報(bào)征集志愿的條件
1、對(duì)于第一類缺額計(jì)劃,達(dá)到一批錄取控制分?jǐn)?shù)線且尚未被錄取的考生均可填報(bào);
2、對(duì)于第二類和第三類缺額計(jì)劃,為避免產(chǎn)生分?jǐn)?shù)夾層,確保錄取公平,只允許不低于正式投檔時(shí)該院校最低分?jǐn)?shù)及位次的考生填報(bào);
3、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。
參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校,各批次征集志愿仍然實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
征集志愿對(duì)象:
1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計(jì)劃未完成或追加計(jì)劃的高等院校;
2、參與征集志愿的考生未達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。
征集志愿是什么意思“征集志愿”是指對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額計(jì)劃,考生再根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進(jìn)行的,時(shí)間一般在統(tǒng)招之后補(bǔ)錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個(gè)省各個(gè)地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機(jī)會(huì),凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這些信息。
征集志愿也要認(rèn)真對(duì)待,填報(bào)第一志愿也應(yīng)慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個(gè)。
征集志愿的幾種類型:
1、第一類是院校在正式投檔時(shí)生源不足導(dǎo)致缺額;
2、第二類是院校投檔時(shí)生源充足,但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額;
3、第三類是院校生源足額,但后期在該省追加了招生計(jì)劃。
偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有哪些
偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦二本大學(xué)有齊齊哈爾大學(xué),佳木斯大學(xué),呼和浩特民族學(xué)院、呼倫貝爾學(xué)院、河套學(xué)院、赤峰學(xué)院、畢節(jié)學(xué)院、遵義師范學(xué)院、黔南民族師范學(xué)院、六盤水師范學(xué)院、興義民族師范學(xué)院、安順學(xué)院;
昭通學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院、青海民族大學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏理工學(xué)院、伊犁師范學(xué)院、喀什師范學(xué)院、右江民族醫(yī)學(xué)院、百色學(xué)院、欽州學(xué)院;
貴陽學(xué)院、凱里學(xué)院、銅仁學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院、曲靖師范學(xué)院、普洱學(xué)院、紅河學(xué)院、大理學(xué)院、昆明學(xué)院、保山學(xué)院、文山學(xué)院等。這些地區(qū)的院校錄取分?jǐn)?shù)線相當(dāng)要低一些,相比之下還是不錯(cuò)的。如果有條件的話,可以嘗試填報(bào)。
三、山西管理職業(yè)學(xué)院最新介紹
山西管理職業(yè)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)前身為1986年成立的山西省行政管理學(xué)校,2003年11月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,改制為山西管理職業(yè)學(xué)院,由省教育廳管理。 學(xué)院堅(jiān)持*辦學(xué)方向,踐行新發(fā)展理念,以立德樹人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,立足山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,依托人社部門職能優(yōu)勢,深化產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持知行合一,全面發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的管理服務(wù)型高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。 學(xué)院坐落于享有“華夏第一都”之美譽(yù)的堯舜之鄉(xiāng),位于臨汾市堯都區(qū)濱河西路北段,占地面積270畝,建筑面積約7萬多平方米,建有綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。建有能容納800余人的微機(jī)房、容納300余人的圖書閱覽室和100余座位的電子閱覽室,館藏圖書21萬余冊(cè)。擁有7個(gè)校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)、40個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心、60余個(gè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、1600余個(gè)實(shí)訓(xùn)工位、各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)5361 臺(tái)件套。學(xué)院是山西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,開展18個(gè)工種的職業(yè)培訓(xùn)和考試業(yè)務(wù)。 學(xué)院現(xiàn)有在校生3000余人,教職工168人,有專業(yè)教師130人,其中副高以上職稱30余人,研究生以上學(xué)歷教師60余人,“雙師型”教師80人,雙師型優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),專業(yè)帶頭人12人,省級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等7人;全國人力資源和社會(huì)保障職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,國家職業(yè)技能鑒定質(zhì)量監(jiān)督員2人;常年聘請(qǐng)30多名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)專家擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。近年來,立項(xiàng)各級(jí)各類科研項(xiàng)目課題24項(xiàng),其中主持省級(jí)課題項(xiàng)目12項(xiàng),院級(jí)課題12項(xiàng),榮獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),榮獲山西省公共管理領(lǐng)域優(yōu)秀科研成果3項(xiàng)。在教師和學(xué)生參加的省級(jí)職業(yè)技能大賽中,取得教師競賽和學(xué)生職業(yè)技能大賽國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)82個(gè)。 學(xué)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)23個(gè),其中,黨政管理部門10個(gè),群團(tuán)組織2個(gè),教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)和教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)11個(gè)。教學(xué)上設(shè)有公共管理系、商貿(mào)系、信息管理系、財(cái)會(huì)系、藝術(shù)系5個(gè)系,有會(huì)計(jì)、市場營銷、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、攝影攝像技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等29個(gè)專業(yè),4個(gè)專業(yè)群,面向全國6個(gè)省市招生,招收參加高考和對(duì)口升學(xué)考試及具有同等學(xué)力的學(xué)生。保留有中專部,開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、會(huì)計(jì)等5個(gè)中職專業(yè),招收高中畢業(yè)生和初中畢業(yè)生及具有同等學(xué)力人員。與3個(gè)大型企業(yè)進(jìn)行校企合作,共同建設(shè)軟件技術(shù)、商務(wù)英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè);與北京、天津上海、河北、江蘇等地大型企業(yè)建立了7個(gè)“人才培養(yǎng)基地”,并與部分企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。 物流管理、會(huì)計(jì)、人力資源管理、市場營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和攝影攝像技術(shù)等6個(gè)專業(yè)是央財(cái)、省財(cái)支持建設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)或骨干專業(yè)。學(xué)院是“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”。(數(shù)據(jù)截止到2018年12月)