內(nèi)蒙古考多少分能上大連藝術(shù)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院的分數(shù)在181至217分，位次為75259至18963位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在181至217區(qū)間才能上大連藝術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上大連藝術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：理科最低分需要181分，錄取最低位次為75259名;

2、2020年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為56926名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：理科最低分需要197分，錄取最低位次為74320名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：文科最低分需要367分，錄取最低位次為18963名;

5、2022年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為28090名;

6、2021年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：文科最低分需要217分，錄取最低位次為33336名;

7、2020年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：文科最低分需要437分，錄取最低位次為19263名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上大連藝術(shù)學(xué)院：文科最低分需要217分，錄取最低位次為38695名;

二、大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	181	75259	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	367	18963	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	230	28090	省教育廳

2、2021年大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	303	57623	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	265	64344	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	392	19651	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	217	33336	省教育廳

3、2020年大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	理科	�？�	197	74320	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	217	38695	省教育廳

高考志愿可以填幾個

1、可以填四個學(xué)校，每個學(xué)�？梢蕴盍鶄�專業(yè)，注意代碼一定要填準確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。

填報學(xué)校的時候，注意第一個學(xué)�？梢蕴畹纳晕⒏咭稽c，就是比你高考成績排名稍微高500名左右，第二個和第三個填和你的高考成績排名差不多的，第四個可以填的稍微低一點，這樣比較有保障。

2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設(shè)置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院�；駻BCDE五所院校(例河北省本科一至三批及�？埔恢寥�批均為ABCDE五所)，�？聘髋�次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝唬�1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

三、大連藝術(shù)學(xué)院最新介紹

大連藝術(shù)學(xué)院（代碼13599）坐落于“浪漫之都”大連。學(xué)院始建于2000年，是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)院、樂隊學(xué)院、戲劇影視與傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個二級分院，設(shè)有49個本�？茖�業(yè)，其中包括31個本科專業(yè)和18個�？茖�業(yè)，在校學(xué)生一萬三千余名。 　　學(xué)�，F(xiàn)有教師864人，其中自有專任教師520人，外聘教師344人，有高級職稱教師367人，具有碩士以上學(xué)位教師394人。自有專任教師中有行業(yè)工作經(jīng)驗的“雙師型”教師168人，國家教學(xué)名師1人，省級專業(yè)帶頭人2人，省級優(yōu)秀教師4人，省級青年骨干教師4人，省級教學(xué)團隊3個。 　　學(xué)校遵循黨和國家的教育方針、政策，從培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標需要出發(fā)，全面加強質(zhì)量建設(shè)，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的藝術(shù)教育成功之路。 　　注重文化建設(shè)。自2003年開始，學(xué)校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗時，發(fā)動全校研究凝練出“明德精藝、崇實尚美”的校訓(xùn)。同年，提出了“一切為了學(xué)生、一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)院發(fā)展”的“三個一切”辦學(xué)理念。針對學(xué)校的特點還概括提出了學(xué)校的學(xué)風、教風、校風，并將辦學(xué)理念內(nèi)化為思維方式、工作方式和行為方式，以文立校，以文化人。 　　突出質(zhì)量建設(shè)。學(xué)校堅持以質(zhì)量建設(shè)，以教學(xué)改革促發(fā)展。曾榮獲兩屆省級教學(xué)成果獎15項，其中一等獎3項。建有省級精品課6門，出版主編教材89部。承擔省級教改課題69項，獲省級教育技術(shù)成果獎34項。 　　完善制度建設(shè)。遵循“制度帶有根本性”的理念，學(xué)校在制度建設(shè)上認真做好兩方面工作：一是建章立制。截至2015年9月，學(xué)校健全和完善了綜合管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤管理四個方面的《規(guī)章制度匯編》，共計24大項、261小項、約58.3萬字，形成了具有自身特點的學(xué)校治理體系。二是依規(guī)治校。學(xué)校嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，形成了“凡事有章可循、凡事有人負責、凡事有始有終、凡事有精細過程、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督”的校園制度環(huán)境。 　　優(yōu)化條件建設(shè)。條件建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。建校以來，學(xué)校高度重視教學(xué)條件建設(shè)，到2017年6月，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5586.41萬元，生均4698.25元。2014至2016三個學(xué)年教學(xué)儀器設(shè)備值新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質(zhì)圖書99.6113萬冊，生均83.77冊。新校區(qū)校園網(wǎng)于2013年9月建成，能滿足教學(xué)和學(xué)生的基本需要，所有教學(xué)條件均達到國家標準。 　　藝術(shù)實踐教學(xué)是學(xué)院的辦學(xué)特色。學(xué)院設(shè)有健全的實踐管理體系，改革實踐人才培養(yǎng)方案，完善實踐實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備保障，探索創(chuàng)新型的實踐教學(xué)模式，搭建多重社會實踐平臺。學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域取得了豐碩成果，在國際民族音樂節(jié)、中國音樂金鐘獎等國內(nèi)外權(quán)威頂級的專業(yè)賽事中，多次摘金奪銀。在中國中央電視臺每年舉辦的十幾次重要演出中，學(xué)院師生都出色完成臺上演出和幕后編輯工作，從而贏得電視臺的多次書面致謝。學(xué)院春夏秋冬“四季情韻”音樂會，連續(xù)舉辦六年，已形成當?shù)匚幕�品牌。學(xué)院原創(chuàng)的“和平三部曲”（《湯若望》 《櫻之魂》 《和平頌》）先后登上國家大劇院和北京人民大會堂接連上演，帶動二十余個專業(yè)、臺前幕后近四千名學(xué)生參與，極具影響力的演出效果得到社會各界人士的高度贊譽。 　　學(xué)院重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，成立了大連藝術(shù)學(xué)院文化科技創(chuàng)意園，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)平臺。2013年學(xué)校被列為省級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實施單位”，2017年學(xué)校獲批為“遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高�！�。被授予遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地等榮譽稱號，被科技部評定為“國家級眾創(chuàng)空間”。2018年7月，學(xué)院進入國家教育部評定的“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50所高效”序列。 　　“一切為了學(xué)生、一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)院發(fā)展”是大連藝術(shù)學(xué)院的辦學(xué)理念，“明德、精藝、崇實、尚美”的校訓(xùn)是大藝人的人生信條。大連藝術(shù)學(xué)院將以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為已任，繼續(xù)打造優(yōu)勢，創(chuàng)新發(fā)展，努力辦成國內(nèi)一流、國際知名的藝術(shù)大學(xué)！