2025年內(nèi)蒙古考多少分能上太原師范學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，太原師范學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在369至484分，位次為46307至9364位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在369至484區(qū)間才能上太原師范學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上太原師范學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：理科最低分需要369分，錄取最低位次為46307名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為40381名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：理科最低分需要400分，錄取最低位次為40298名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：文科最低分需要444分，錄取最低位次為9364名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：文科最低分需要462分，錄取最低位次為10571名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上太原師范學(xué)院：文科最低分需要484分，錄取最低位次為11742名;

二、太原師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年太原師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	46307	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	444	9364	省政府

2、2021年太原師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	376	40381	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	462	10571	省政府

3、2020年太原師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	400	40298	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	484	11742	省政府

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對大學(xué)的評定，“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對學(xué)校綜合實(shí)力的整體評價(jià)。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高�！保瑒t是先有“一流學(xué)科建設(shè)高�！泵麊�(137所)，再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高�！�(42所)。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有若干個(gè)很強(qiáng)的學(xué)科(專業(yè))，再主要根據(jù)學(xué)科綜合實(shí)力來評定一所大學(xué)的強(qiáng)弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點(diǎn)班，985就是重點(diǎn)班里的重點(diǎn)班�！�985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強(qiáng)一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)�！半p一流”則是兩個(gè)平行的評價(jià)體系�！耙涣鞔髮W(xué)建設(shè)高�！敝卦谝涣鲗W(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點(diǎn)建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力，共計(jì)42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有近20年，這兩項(xiàng)工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點(diǎn)”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力并不為社會(huì)所認(rèn)可。而“雙一流”是一個(gè)動(dòng)態(tài)建設(shè)過程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

高考提前批的好處有哪些

提前批其主要就是在普通批次之前錄取，所以第一個(gè)優(yōu)勢就是錄取時(shí)間早，只要被該批次錄取后的考生就可以不用對后續(xù)環(huán)節(jié)過多關(guān)心了，去做自己想做的事情。其中公費(fèi)師范生、軍校作為提前批次錄取院校內(nèi)，其專業(yè)主要是有減免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的優(yōu)勢，同時(shí)還有一定的補(bǔ)助。

考生在畢業(yè)以后找工作也不用愁，基本都是以推薦模式進(jìn)行;當(dāng)然最大的優(yōu)勢就是其在錄取分?jǐn)?shù)線上相比較普通批次可能會(huì)低一些，并且也會(huì)讓整體的競爭壓力相對較小，故而能夠讓報(bào)名的考生錄取的幾率還是高的。

三、太原師范學(xué)院最新介紹

太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校，1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。 學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，總占地面積約1884畝，其中新校區(qū)占地面積1569畝，建筑面積約55萬平方米�，F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名，碩士研究生千余名，生源來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來，銳意進(jìn)取，開拓奮進(jìn)，育人質(zhì)量和辦學(xué)水平逐年提升，呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。 教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè)，本科專業(yè)49個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個(gè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，8個(gè)省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2個(gè)國家級特色專業(yè)，7個(gè)省級優(yōu)勢和特色專業(yè)，16門省級精品課程，7個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。近五年，獲批國家級一流課程1門，省級精品（一流）課程16門，獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，獲批省級教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目47項(xiàng)，國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目42項(xiàng)，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲批教育部“智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”、“國家語言文字推廣基地”，教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位，入選教育部“體育美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃”。 實(shí)踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎(jiǎng)，行知舞蹈團(tuán)登上人民大會(huì)堂“百花迎春”中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會(huì)舞臺，行知合唱團(tuán)多次與國內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出；舞蹈系200余名學(xué)生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》，2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學(xué)子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。 學(xué)科科研水平明顯提升。學(xué)�，F(xiàn)有1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢特色學(xué)科，1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科提質(zhì)增效計(jì)劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群，8個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科；1個(gè)省高校政治工作協(xié)同育人中心（培育項(xiàng)目），2個(gè)省協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省工程（技術(shù)）研究中心，2個(gè)省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省“1331工程”工程（技術(shù)）研究中心，1個(gè)省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院，2個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，1個(gè)山西省教育行政執(zhí)法研究基地。近五年學(xué)校共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目49項(xiàng)，國家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，教育部及其它部委項(xiàng)目12項(xiàng)，省部級科研項(xiàng)目857項(xiàng)；獲中國電視劇飛天獎(jiǎng)（理論類）一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；山西省社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng)；獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《教學(xué)與管理》（中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”）等學(xué)術(shù)期刊。 研究生教育穩(wěn)步發(fā)展。一級學(xué)科碩士點(diǎn)及專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)從6個(gè)增加到15個(gè)，教育碩士招生覆蓋基礎(chǔ)教育75%的學(xué)科，研究生教育覆蓋我校20個(gè)院系中的19個(gè)院系，在校生人數(shù)突破千名。建成2個(gè)省級研究生教育創(chuàng)新中心、2個(gè)省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。五年來，我校申報(bào)并立項(xiàng)的省級研究生教育創(chuàng)新各類項(xiàng)目共70余項(xiàng)，研究生獲得國家級、省級競賽獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)150余項(xiàng)。 師資實(shí)力顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)有專任教師1193名，包括教授107名，副教授339名，具有博士學(xué)位教師377名，碩士生導(dǎo)師396名。教師中“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者1名，國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名，國家“”青年拔尖人才1名，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2名，山西省“三晉學(xué)者”特聘教授1名，山西省委聯(lián)系的高級專家1名，131領(lǐng)軍人才工程（優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才）18名，333人才工程（山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人）6名，省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人5名，省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才4名，省級教學(xué)名師9名，三晉英才26名。 對外合作交流取得重要進(jìn)展。目前與全球15個(gè)國家的32所高校建立友好合作關(guān)系；學(xué)校聘請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者上百人次來校講學(xué)，并選派優(yōu)秀教師80余人次到國內(nèi)外知名學(xué)府、科研院所訪問學(xué)習(xí)或開展學(xué)術(shù)交流。 附屬中學(xué)秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念和“敦品勵(lì)學(xué)”的校訓(xùn)，課程改革不斷深入，學(xué)科建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，素質(zhì)教育落地生根，中高考成績名列太原市前茅。 學(xué)校行知文化育人特色鮮明，被全國陶研會(huì)授予“全國優(yōu)秀陶研學(xué)�！狈Q號；黨建、政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著，“行知文化育人”項(xiàng)目獲批教育部全國高校首批政治工作精品項(xiàng)目；連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標(biāo)兵”稱號；獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校，營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷模”榮譽(yù)稱號。 誕生于世紀(jì)之交的太原師范學(xué)院如同一艘揚(yáng)帆啟航的大船，在世紀(jì)首航的波翻浪涌中高歌猛進(jìn)，執(zhí)著前行。2008年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估；2009年獲得碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)資格；2010年開始建設(shè)新校區(qū)；2013年順利通過碩士學(xué)位授予單位驗(yàn)收，同年入駐新校區(qū)；正式招收全日制碩士研究生；2018年順利通過本科教學(xué)審核評估；2019年被山西省人民政府學(xué)位委員會(huì)、山西省教育廳正式列為博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)培育單位，學(xué)校發(fā)展站在了新的起點(diǎn)上。 學(xué)校第三次黨代會(huì)科學(xué)謀劃制定了“五大方略”，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“五個(gè)突破”，在“六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”上下功夫，全面提升學(xué)校核心競爭力。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著力以師范教育為本，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，為建設(shè)高水平師范大學(xué)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)更新至2021年10月20日）