2025年內(nèi)蒙古考多少分能上南京審計大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)的分?jǐn)?shù)在517至598分，位次為10802至1059位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在517至598區(qū)間才能上南京審計大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上南京審計大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：理科最低分需要517分，錄取最低位次為10250名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：理科最低分需要518分，錄取最低位次為10802名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：理科最低分需要546分，錄取最低位次為8883名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：文科最低分需要531分，錄取最低位次為1709名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：文科最低分需要577分，錄取最低位次為1152名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上南京審計大學(xué)：文科最低分需要598分，錄取最低位次為1059名;

二、南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	517	10250	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	531	1709	省政府

2、2021年南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	518	10802	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	577	1152	省政府

3、2020年南京審計大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	546	8883	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	598	1059	省政府

大學(xué)與學(xué)院的不同

辦學(xué)規(guī)模

大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大，學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多，全日制在校生數(shù)量要大于八千人，研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可，而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。

大學(xué)人數(shù)多，因此占地面積也比較大，教學(xué)和住宿場地都比較大，教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學(xué)科

學(xué)院需要以一個學(xué)科為主要學(xué)科，而大學(xué)則需要以三個學(xué)科為主要學(xué)科，這一點也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院，可能也達到了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，但只有一個主要學(xué)科，就不能獨立分劃為大學(xué)。

師資力量

大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人，一半老師的學(xué)歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學(xué)歷；而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。

教學(xué)水平

大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。

退檔有什么影響

不能。退檔后不能被后面的志愿學(xué)校錄取，只能參加本批次的征集志愿和下一個批次的錄取。不能錄取的原因：平行志愿下，檔案被前面的院校提取后，又被退檔，那么，就沒有機會再被平行志愿本批次的其他志愿院校提檔。因為平行志愿實行的是一輪投檔，只有一次投檔機會。一旦被退檔，只能加入征集志愿或下一個批次了。

填報志愿：在志愿填報之前，一定要提前了解好各個院校的往年錄取情況，尤其是目標(biāo)院校往年的錄取分?jǐn)?shù)線和位次。對于已經(jīng)填報完志愿的同學(xué)來說，不要過分擔(dān)心，一切都是最好的安排。另外，可以多留意高校的征集志愿，每年都有部分高校出現(xiàn)補錄機會。

征集志愿：某一批次錄取結(jié)束后，針對有些高校沒有招滿人的情況，省里公布補錄的分?jǐn)?shù)線(降分幅度看缺額情況)，并公布缺額的學(xué)校、專業(yè)、人數(shù)，供那些還未被錄取的、上了補錄線和要求的考生在規(guī)定的時間內(nèi)，自愿選擇是否重新填報志愿，參加補錄取的做法。

三、南京審計大學(xué)最新介紹

南京審計大學(xué)是唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校，為我國審計高等教育發(fā)源地之一，因?qū)彾�立、為審而存、依審而興、靠審而強。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，1987年更名為南京審計學(xué)院，2002年南京金融高等�？茖W(xué)校并入，2011年成為教育部、財政部、審計署與江蘇省人民政府“三部一省”共建高校，2015年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名。 在38年的辦學(xué)實踐中，學(xué)校始終堅持服務(wù)審計事業(yè)的初心不改，遵循“特色、質(zhì)量、國際化”辦學(xué)理念，踐行“誠信、求是、篤學(xué)、致公”校訓(xùn)精神，篳路藍縷，風(fēng)雨傳薪，業(yè)已發(fā)展成為審計人才培養(yǎng)的搖籃、審計科學(xué)研究的基地、審計事業(yè)發(fā)展的智庫和審計國際交流的窗口。 學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校本科生、研究生、留學(xué)生共1.8萬余名；專任教師1100余人，其中，正高職稱185人，具有博士學(xué)位731人，研究生導(dǎo)師273人；擁有浦口、莫愁兩個校區(qū)，占地面積120萬平方米。中共審計署黨校、審計署審計干部教育學(xué)院位于浦口校區(qū)。 學(xué)校構(gòu)建了以審計為品牌、經(jīng)管法工文理等學(xué)科相互支撐、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。2011年獲批為全國首批審計碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位，2013年獲批為碩士學(xué)位（學(xué)術(shù)學(xué)位）授權(quán)單位，2017年成為江蘇省新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高�！，F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科7個（工商管理、理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、公共管理）、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點8個（審計、會計、金融、工商管理、國際商務(wù)、法律、應(yīng)用統(tǒng)計、電子信息）；擁有江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科2個（工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)）、江蘇省重點（培育）學(xué)科1個（理論經(jīng)濟學(xué)）和江蘇省重點建設(shè)學(xué)科5個（公共管理、統(tǒng)計學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)、馬克思主義理論）；在第四輪全國學(xué)科評估中，工商管理一級學(xué)科評估結(jié)果為B；在江蘇省2020年首次開展的研究生教育工作綜合評價中獲評A等。 學(xué)校設(shè)有政府審計學(xué)院、會計學(xué)院等18個學(xué)院（教學(xué)部），中內(nèi)審學(xué)院、國富中審學(xué)院、經(jīng)濟與金融研究院等5個特色研究院；設(shè)立潤園、澤園、澄園、沁園書院，探索書院和學(xué)院“雙院制”育人模式�，F(xiàn)有本科專業(yè)36個，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點11個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，教育部特色專業(yè)建設(shè)點3個，教育部“專業(yè)綜合改革試點項目”2項，江蘇省“十二五”重點專業(yè)（類）5個，江蘇高校品牌專業(yè)3個，江蘇省特色專業(yè)5個；建有國家級在線精品課程2門，國家級一流本科課程5門；建有國家級教學(xué)團隊1個、江蘇省高�！扒嗨{工程”優(yōu)秀教學(xué)團隊5個；現(xiàn)有江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個。2007年，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀；2012年，被評為首批“江蘇省教學(xué)工作先進高�！�；2017年，順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。建校以來，累計培養(yǎng)近7萬名全日制畢業(yè)生，近半數(shù)從事審計及經(jīng)濟監(jiān)督工作。根據(jù)江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心發(fā)布的歷年《江蘇省本科畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)查報告》和《江蘇省用人單位招聘情況調(diào)查報告》顯示，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指數(shù)名列前茅；畢業(yè)生對母校的總體滿意度和用人單位對畢業(yè)生的滿意度逐年攀升，穩(wěn)定在90%以上。 學(xué)校建有“現(xiàn)代審計發(fā)展研究中心”“經(jīng)濟監(jiān)督研究中心”“金融風(fēng)險管理研究中心”“政府審計與區(qū)域治理法治化研究院”“江蘇勞動法治研究基地”和“江蘇科技金融體系創(chuàng)新研究基地”等江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基地6個，“公共工程審計”“審計信息工程”“金融工程”和“江蘇省審計大數(shù)據(jù)工程”等省級重點實驗室4個；與中央軍委審計署、國防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，與江蘇省審計廳、廣東省審計廳等審計機關(guān)、北海市、淮安市、珠海市等地方政府合作，先后成立北海審計研究院、淮安研究院、粵港澳大灣區(qū)審計研究院等校地聯(lián)合研究院，不斷提高社會服務(wù)能力；主辦的《審計與經(jīng)濟研究》為CSSCI來源期刊、全國高校社科名刊，《南京審計大學(xué)學(xué)報》為CSSCI來源期刊（擴展版）、全國高校社科精品期刊。近五年來，學(xué)校主持包括國家社科基金重大招標(biāo)項目在內(nèi)的國家社科基金、國家自科基金項目202項，省部級科研項目233項；參與了審計署重要政策和法律法規(guī)建設(shè)工作以及審計學(xué)科建設(shè)等重大理論課題的攻關(guān)；在American Economic Review、Journal of Econometrics、《經(jīng)濟研究》等權(quán)威期刊發(fā)表論文487篇，在CSSCI/CSCD以上刊物發(fā)表論文1221篇，出版學(xué)術(shù)專著100余部；獲得包括教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社科）一等獎和江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎在內(nèi)的省部級以上科研成果獎54項。學(xué)校參與的審計數(shù)據(jù)采集國際標(biāo)準(zhǔn)（ISO/PC 295）成為ISO首個審計領(lǐng)域的國際標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校現(xiàn)有江蘇省“青藍工程”等省部級教學(xué)團隊3個，江蘇省“青藍工程”等省級高層次研究團隊2個；擁有各類國家級人才稱號者20余人次，其中，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”4人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人、人社部“百千萬人才工程”1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人；享受政府特殊津貼專家5人，江蘇省有突出貢獻中青年專家3人，入選江蘇省“333 高層次人才培養(yǎng)工程”66人次，江蘇省“雙創(chuàng)計劃”人才19人，現(xiàn)有江蘇特聘教授、省級教學(xué)名師、“青藍工程”、“六大人才高峰”等其他省級人才工程140余人次；獲得審計署先進個人、江蘇省優(yōu)秀教育工作者等省級以上個人表彰10余人。 學(xué)校作為審計署和教育部合作設(shè)立的“中國政府審計獎學(xué)金”項目承辦單位，以及商務(wù)部“援外學(xué)歷學(xué)位教育”承辦單位，招收和培養(yǎng)來自“一帶一路”沿線國家審計專業(yè)碩士研究生，高質(zhì)量通過教育部來華留學(xué)質(zhì)量認證；被國際內(nèi)部審計師協(xié)會（IIA）認證為中國唯一的“內(nèi)部審計教育伙伴”（IAEP）合作級高校，與全球伙伴高校開展學(xué)生互換、教師互聘、學(xué)分互認、科研合作；被英國特許公認會計師公會（ACCA）評為“全球培養(yǎng)ACCA人才最多大學(xué)”“白金級培訓(xùn)機構(gòu)”；與澳大利亞科廷大學(xué)、英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、帝國理工大學(xué)、伯明翰大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等多所國際知名院校合作舉辦學(xué)位與非學(xué)位本科生教育項目；與法國SKEMA商學(xué)院合作成立國際聯(lián)合審計學(xué)院；獲批教育部“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目”基地建設(shè)單位。近五年，學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)交流、參加國際會議、學(xué)科性競賽、海外志愿者活動1500人次；累計選派教師27人次執(zhí)行70項聯(lián)合國審計任務(wù)，10名教師入選聯(lián)合國審計人才庫；教師赴境外參加國際會議、進行訪學(xué)研修和學(xué)術(shù)交流等活動500余人次；與世界審計組織（INTOSAI）、亞洲審計組織（ASOSAI）等國際行業(yè)組織，美國、法國等幾十個國家和地區(qū)的最高審計機關(guān)建立了廣泛的合作關(guān)系，美國、法國、巴西、印度、南非等近40個國家和地區(qū)審計長受聘學(xué)校榮譽教授；主辦和承辦國際會議、國際培訓(xùn)班等45場次。 當(dāng)前，全體南審人在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以，錨定“十四五”發(fā)展目標(biāo)，正在為加快建成國內(nèi)外有重要影響的高水平特色大學(xué)、享譽海內(nèi)外的審計大學(xué)而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)更新至2021年3月）