內蒙古考多少分能上吉林師范大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新內蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，吉林師范大學在內蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內蒙古考生上吉林師范大學的分數(shù)在349至486分，位次為53203至11376位次區(qū)間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在349至486區(qū)間才能上吉林師范大學。

一、內蒙古考多少分能上吉林師范大學

1、2022年內蒙古考生上吉林師范大學(中外合作)：理科最低分需要366分，錄取最低位次為47188名;

2、2022年內蒙古考生上吉林師范大學：理科最低分需要408分，錄取最低位次為35230名;

3、2020年內蒙古考生上吉林師范大學(中外合作)：理科最低分需要349分，錄取最低位次為53203名;

4、2020年內蒙古考生上吉林師范大學：理科最低分需要409分，錄取最低位次為38015名;

5、2022年內蒙古考生上吉林師范大學：文科最低分需要428分，錄取最低位次為11376名;

6、2021年內蒙古考生上吉林師范大學(中外合作)：文科最低分需要442分，錄取最低位次為13233名;

7、2021年內蒙古考生上吉林師范大學：文科最低分需要449分，錄取最低位次為12282名;

8、2020年內蒙古考生上吉林師范大學：文科最低分需要486分，錄取最低位次為11420名;

二、吉林師范大學在內蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年吉林師范大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	366	47188	省政府
2022	內蒙古	理科	本二A	408	35230	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	403	14601	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	428	11376	省政府

2、2021年吉林師范大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	350	46958	省政府
2021	內蒙古	理科	本二A	389	37171	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	442	13233	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	449	12282	省政府

3、2020年吉林師范大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	349	53203	省政府
2020	內蒙古	理科	本二A	409	38015	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	471	13609	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	486	11420	省政府

�？铺崆芭�值得報考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業(yè)，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風險。機會指的是部分專業(yè)有低分錄取的機會，風險指的是專業(yè)有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。

有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區(qū)，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。

這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態(tài)去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院�！睘閱挝�，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學�！睘�1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

三、吉林師范大學最新介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經(jīng)過60余年的建設與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協(xié)調發(fā)展的辦學體系�，F(xiàn)任黨委書記王喜庫，校長楊小天。 學校建有四平、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬平方米，建筑面積68萬平方米。校園環(huán)境舒適，基礎設施完備，功能配套齊全�，F(xiàn)有21個學院，1個教學部，46個研究所，182個實驗室。學校教學科研儀器設備總值4.63億元，固定資產(chǎn)總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。 學�，F(xiàn)有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人，�？粕�2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導師59人，碩士生導師588人；雙聘院士4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國務院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才5人，省高級專家3人次，省拔尖創(chuàng)新人才29人次，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術人才15人，長白山學者、長白山技能名師10人，省主講教授2人，省教學名師15人，省優(yōu)秀教師9人，省跨世紀學術和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。 學校堅持以教育教學為中心，保持本科教學優(yōu)勢特色�，F(xiàn)有66個本科專業(yè)，覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術學、管理學、經(jīng)濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設點10個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級特色專業(yè)建設點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設點8個，省級特色高水平專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)7個，省級特色專業(yè)建設點12個，省級轉型發(fā)展示范專業(yè)（群）4個，省級本科高校應用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個；省級基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個，省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個，省級一流本科課程19門，省級精品在線開發(fā)課程9門，省級金課建設項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優(yōu)秀課程67門；省級高校黃大年式教學團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊13個，省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地4個，省級教育訓練基地3個，省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院，吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。 學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎69項，省級教育技術成果獎72項。學校是“國家大學生文化素質教育基地”、“吉林省大學生文化素質示范基地”、“吉林省大學生心理健康教育實踐基地”。學生課外活動豐富多彩，在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生藝術展演等活動中屢獲佳績。學校先后8次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，多次被授予 “全國五四紅旗團委”、“全省五四紅旗團委標兵”、中國志愿者工作組織獎等榮譽稱號。 學校大力發(fā)展研究生和留學生教育，2021年增列為博士學位授予單位，現(xiàn)有1個博士一級學科學位授權點，1個服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，20個碩士一級學科學位授權點，11個碩士專業(yè)學位授權點，覆蓋了哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。有13個省級特色高水平學科，3個省高校重中之重學科。學校是“中國政府獎學金來華留學項目院校”，先后有來自20多個國家的外國留學生在我校學習中文及專業(yè)課程，并設有漢語水平考試考點。 學校科研事業(yè)發(fā)展迅速�，F(xiàn)有1個教育部創(chuàng)新團隊，有46個省級以上科研創(chuàng)新平臺，其中包括2個教育部重點實驗室。2017年以來，國家重點研發(fā)計劃項目5項，主持國家自然科學基金項目77項，主持國家社科基金重大項目1項，國家社科規(guī)劃項目29項，國家藝術基金項目11項。發(fā)表學術論文被SCI 收錄1500余篇，CSSCI 收錄期刊論文308篇。出版學術專著、教材194部。獲得授權發(fā)明專利210件，獲省部級以上科研獎勵66項。 學校對外交流活躍，積極搭建國際合作平臺，目前已與20多個國家及香港、臺灣地區(qū)的百余所高校和科研機構建立了友好合作關系，在師生互派、學術交流、外專引智、留學生教育、漢語推廣、合作辦學等方面開展了廣泛而深入的合作。2011年來，通過各類項目選派教師赴國(境)外留學進修300余人次，選派學生通過聯(lián)合培養(yǎng)、交流項目、文化體驗、實習實踐等形式赴海外交流學習1000余人次。學校現(xiàn)有中外合作辦學項目3個，國際本科學術互認課程項目6個。 吉林師范大學秉承“好學近知，力行近仁”的校訓精神，努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設培養(yǎng)高素質應用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎厚、能力強、潛力大、素質好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎教育界享有較高聲譽；非教師教育類專業(yè)緊密結合社會需求,注重學生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。 自1999年以來，學校連續(xù)4次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”。2009年，學校先后被吉林省教育廳和國家教育部授予“語言文字規(guī)范化示范學�！狈Q號。2010年，學校被吉林省教育廳授予“吉林省依法治校示范�！狈Q號。2015年，學校被授予“吉林省文明單位”稱號。展望未來，吉林師范大學將始終高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念，執(zhí)行“人才引領、創(chuàng)新驅動、特色發(fā)展、質量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略，建構“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設體系、學術創(chuàng)新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。 （信息統(tǒng)計截止時間：2021年11月11日）