2025年內(nèi)蒙古考多少分能上長春大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，長春大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)的分?jǐn)?shù)在277至505分，位次為62395至8767位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在277至505區(qū)間才能上長春大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上長春大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要349分，錄取最低位次為52011名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)(其它)：理科最低分需要349分，錄取最低位次為47211名;

3、2021年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)：理科最低分需要381分，錄取最低位次為39095名;

4、2021年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)：理科最低分需要277分，錄取最低位次為62395名;

5、2020年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)(其它)：理科最低分需要386分，錄取最低位次為43891名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)：理科最低分需要400分，錄取最低位次為40298名;

7、2022年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)：文科最低分需要449分，錄取最低位次為8767名;

8、2021年內(nèi)蒙古考生上長春大學(xué)：文科最低分需要379分，錄取最低位次為21169名;

二、長春大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年長春大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	349	52011	省政府
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	374	44878	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	449	8767	省政府

2、2021年長春大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	349	47211	省政府
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	381	39095	省政府
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	277	62395	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	469	9690	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	379	21169	省政府

3、2020年長春大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	386	43891	省政府
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	400	40298	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	505	8789	省政府

《高考志愿填報指南》有用嗎

《高考志愿填報指南》是有用的，高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前，學(xué)校都會安排學(xué)生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和�？苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校，那就選擇本科指南，如果你認(rèn)為自己只能上�？�，那就買�？浦改�。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望，又不想復(fù)課，那就兩本都買了吧。

以本科《高考志愿填報指南》為例，在書中的內(nèi)容大致就這幾種：院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學(xué)非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話，完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進(jìn)行查詢�；蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖笾改仙厦娴碾娫捵稍儭�

最低多少分能上本科大學(xué)

2022年多數(shù)省市本科分?jǐn)?shù)線都在450分上下，部分省份設(shè)置省市分?jǐn)?shù)線根據(jù)經(jīng)濟(jì)差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分?jǐn)?shù)線中間有將50分的差距，2022年的文科錄取分?jǐn)?shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預(yù)計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預(yù)計需要450分左右。

新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上�？偡�660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分�？忌蟾判枰嫉�450分以上，才有希望進(jìn)入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。

三、長春大學(xué)最新介紹

長春大學(xué)坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市，是一所底蘊(yùn)厚重、鮮明的省屬綜合性大學(xué)。 學(xué)校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)校，為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學(xué)校數(shù)次易名，1983年更名為吉林機(jī)電�？茖W(xué)校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準(zhǔn)，原吉林科技大學(xué)、吉林機(jī)電�？茖W(xué)校、長春外國語�？茖W(xué)校、長春職業(yè)大學(xué)4所學(xué)校合并，組建長春大學(xué)。2000年8月，原吉林省林業(yè)學(xué)校并入。 學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積102萬方米，有21個教學(xué)院部，60個本科專業(yè)，6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門類�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生17525人。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師865人，其中正高級120人，副高級291人；具有博士學(xué)位的教師259人，碩士學(xué)位的教師496人。學(xué)校有中央直接聯(lián)系高級專家、國家有突出貢獻(xiàn)專家、國務(wù)院特殊津貼獲得者、教育部新世紀(jì)人才、全國技術(shù)能手、省高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻(xiàn)專家、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類高層次人才48人次。 學(xué)校在國家和省級教學(xué)成果獎評選中，獲國家級獎2項，省級獎46項。現(xiàn)有國家級專業(yè)2個，省級專業(yè)8個；國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；吉林省高水學(xué)科8個，其中優(yōu)勢學(xué)科7個、新興交叉學(xué)科1個。學(xué)校連續(xù)四次躋身中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國普通高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及學(xué)科競賽評估結(jié)果TOP300”榜。 學(xué)校立足東北地區(qū)及吉林省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實際，建成國家大豆深加工技術(shù)研究推廣中心、國家大豆工程技術(shù)研究中心吉林分中心兩個國家級科研臺，有以中央直接聯(lián)系高級專家、國家有突出貢獻(xiàn)專家、全國先進(jìn)工作者、全國五一獎?wù)芦@得者等諸多榮譽(yù)于一身的李榮和教授為首組建的科研團(tuán)隊，多項發(fā)明專利成果獲得國家級獎項并得到轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為吉林省乃至全國在大豆深加工研究領(lǐng)域和成果轉(zhuǎn)化方面做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校還依托機(jī)電傳統(tǒng)專業(yè)優(yōu)勢，對接吉林省及長春市在機(jī)械、電子、汽車、計算機(jī)、康復(fù)設(shè)備等領(lǐng)域需求，為服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校建有吉林省殘疾人康復(fù)設(shè)備及技術(shù)科技創(chuàng)新中心等19個省部級科研臺，長春大學(xué)機(jī)電工程研究所等22個校級科研臺。學(xué)校積極推進(jìn)同部屬、省屬院校和地方政府合作，與吉林大學(xué)簽訂了《吉林大學(xué)支援長春大學(xué)辦學(xué)框架協(xié)議》，與長春理工大學(xué)簽訂了《長春理工大學(xué)與長春大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，與浙江省金華市簽訂了《金華市人民政府與長春大學(xué)科技合作框架協(xié)議書》，與松原市簽訂了《松原市人民政府 長春大學(xué)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》，與遼源市簽訂了《長春大學(xué)與遼源市人民政府人才智力戰(zhàn)略合作框架協(xié)議》。學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)科專業(yè)交叉融合發(fā)展，“吉林省人體健康狀態(tài)辨識與機(jī)能增強(qiáng)重點(diǎn)實驗室”獲吉林省科技廳重點(diǎn)實驗室立項建設(shè)，標(biāo)志我校在跨學(xué)科交叉和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面邁上了新臺階，對學(xué)校凝練和突出發(fā)展具有重要義。 學(xué)校重視培育富有的校園文化，學(xué)生在全國大學(xué)生藝術(shù)展演中連續(xù)六屆獲一等獎，在全國“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”競賽中獲國家級獎項14個�！皥F(tuán)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊”被團(tuán)中央評為“小科技創(chuàng)新團(tuán)隊”。學(xué)校先后20次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)授予“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位。 70余年辦學(xué)歷程，長春大學(xué)及其前身與祖國同呼吸共命運(yùn)，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在謀求自身發(fā)展的探索實踐中，經(jīng)過幾代長大人的卓絕努力，逐漸形成了基礎(chǔ)厚重的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢和獨(dú)具的教育教學(xué)品牌。 1987年，中國殘疾人聯(lián)合會與吉林省人民政府在長春大學(xué)創(chuàng)建了亞洲第一所專門招收視障、聽障學(xué)生接受高等教育的特殊教育學(xué)院，開創(chuàng)了我國殘障人接受高等教育的先河。在長期辦學(xué)實踐中，長春大學(xué)構(gòu)建了高等特殊教育本科人才培養(yǎng)體系，填補(bǔ)了我國高等教育的空白。2018年，三個專業(yè)獲批面向殘障考生以單考單招方式招收碩士研究生資格，其中美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為國內(nèi)首次。30多年來，特殊教育工作多次獲得國際國內(nèi)殊榮和獎項，被中殘聯(lián)、教育部確定為“全國殘疾人高等融合教育試點(diǎn)院�！�。2002年，時任中國殘聯(lián)主席鄧樸方在出席學(xué)院15周年紀(jì)念大會時指出“長春大學(xué)特殊教育學(xué)院辦學(xué)最早、規(guī)模最大、學(xué)科最全、層次最高，在我國高等特殊教育領(lǐng)域居于龍頭地位。”2017年，在建院30周年之際，中殘聯(lián)主席張海迪在賀信中指出“長春大學(xué)特殊教育學(xué)院的創(chuàng)辦，是中國高等特殊教育的歷史性開端，是中國殘疾人事業(yè)發(fā)展的里程碑。”新跨越，學(xué)校將努力把特殊教育學(xué)院建設(shè)成為國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的高等特殊教育學(xué)府。 長春大學(xué)是“團(tuán)風(fēng)”精神的發(fā)源地。1989年4月的一天，學(xué)校殘疾大學(xué)生金燮，收到一張署名“團(tuán)風(fēng)”的10元錢匯款單，隨即，第二張、第三張匯款單不期而至。一時間，許多生活困難大學(xué)生都陸續(xù)收到署名“團(tuán)風(fēng)”的匯款�！皥F(tuán)風(fēng)”事跡出現(xiàn)后，引起社會各界的廣泛關(guān)注，國家、省市各級組織相繼做出決定，號召廣大團(tuán)員青年立足本職學(xué)“團(tuán)風(fēng)”，爭做青年楷模，爭做時代先鋒。多年來，“團(tuán)風(fēng)”精神不斷豐富和發(fā)展，形成了“關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)、立志成才、報效祖國”的基本精神內(nèi)涵。它從初期的個體扶貧助困愛心行動，發(fā)展到后來全校師生乃至社會青年群體以“愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的實踐活動，與中華文化和時代精神一脈相承。2019年，學(xué)校隆重舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動100周年暨學(xué)“團(tuán)風(fēng)”活動30周年大會，借此弘揚(yáng)辦學(xué)，傳承“團(tuán)風(fēng)”精神。 學(xué)校堅持打造以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全為基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)文化安全為”的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，深耕中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播。2015年，學(xué)校牽頭成立中國文化網(wǎng)絡(luò)傳播研究會，這是國家網(wǎng)信辦組建后批準(zhǔn)成立并主管的第一家全國性社會組織。2017年，成立國內(nèi)首家網(wǎng)絡(luò)國學(xué)院，成立國家級網(wǎng)絡(luò)文化研究中心，建成吉林省唯一一家研究網(wǎng)絡(luò)文化的“吉林省網(wǎng)絡(luò)文化研究基地”。2017年，學(xué)校成立了中國東北三省唯一一家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，2018年獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”專業(yè)碩士點(diǎn)，2019年正式招收碩士研究生。 學(xué)校堅持國際化辦學(xué)，廣泛開展國際合作與交流，是全國首批具有招收來華留學(xué)生資格的高等學(xué)校，學(xué)校先后與26個國家和地區(qū)的130所高校、教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立了友好合作關(guān)系�，F(xiàn)具有中國政府獎學(xué)金、孔子學(xué)院獎學(xué)金、吉林省政府獎學(xué)金、“絲綢之路”中國政府獎學(xué)金項目來華留學(xué)生接收資格。學(xué)校憑借優(yōu)秀的俄語教學(xué)和科研團(tuán)隊，打造對外俄語優(yōu)勢，創(chuàng)辦吉林省第一個俄語中心，與教育部中國留學(xué)服務(wù)中心共建“赴俄留學(xué)培訓(xùn)基地”，成立亞洲首家開展葉賽寧專門研究的機(jī)構(gòu)——葉賽寧文化教育中心，成功承辦“第十屆中俄大學(xué)校長論壇”，與俄羅斯梁贊國立大學(xué)合作設(shè)立的孔子學(xué)院獲全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”榮譽(yù)稱號。 學(xué)校堅持“以賽促教、以賽導(dǎo)教、以賽育人、以賽促創(chuàng)”的工作思路，結(jié)合傳統(tǒng)和新興優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年，成為全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。自2017年至今，F(xiàn)CC車隊連續(xù)四次在中國大學(xué)生方程式汽車大賽系列賽事中均取得佳績，總成績逐年攀升，獲得最具影響力車隊稱號。 面對新征程，長春大學(xué)將以，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面加強(qiáng)黨對學(xué)校各項工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校將強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，突出辦學(xué)凝練, 全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為實現(xiàn)高水應(yīng)用研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕！ （數(shù)據(jù)截止到2021年5月）