內(nèi)蒙古考多少分能上廣西師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué)的分數(shù)在394至487分,位次為39130至9690位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在394至487區(qū)間才能上廣西師范大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上廣西師范大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):理科最低分需要394分,錄取最低位次為39130名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):理科最低分需要406分,錄取最低位次為33142名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):理科最低分需要432分,錄取最低位次為32281名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):文科最低分需要429分,錄取最低位次為11271名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):文科最低分需要469分,錄取最低位次為9690名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上廣西師范大學(xué):文科最低分需要487分,錄取最低位次為11271名;

內(nèi)蒙古考多少分能上廣西師范大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

二、廣西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二A 394 39130 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 本二A 429 11271 省政府

2、2021年廣西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 本二A 406 33142 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 本二A 469 9690 省政府

3、2020年廣西師范大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二A 432 32281 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 本二A 487 11271 省政府

大學(xué)與學(xué)院的不同

辦學(xué)規(guī)模

大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大,學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。

大學(xué)人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學(xué)和住宿場地都比較大,教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學(xué)科

學(xué)院需要以一個學(xué)科為主要學(xué)科,而大學(xué)則需要以三個學(xué)科為主要學(xué)科,這一點也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學(xué)科,就不能獨立分劃為大學(xué)。

師資力量

大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學(xué)歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學(xué)歷;而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。

教學(xué)水平

大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學(xué)校退檔了,如果被學(xué)校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學(xué)校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預(yù)錄取”或“預(yù)退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。

4、預(yù)退檔

這就表示院校按學(xué)校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預(yù)退檔”,也就是準備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預(yù)退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預(yù)錄取

當(dāng)考生的狀態(tài)顯示為預(yù)錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預(yù)錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預(yù)錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 ,處于“錄取”狀態(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。

三、廣西師范大學(xué)最新介紹

(更新時間:2021年10月) 廣西師范大學(xué)簡介 廣西師范大學(xué)地處國際旅游勝地、國家歷史文化名城桂林,是國家教育部與廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校,“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程項目”高校,廣西重點建設(shè)的“國內(nèi)一流大學(xué)”高校,全國文明校園。有王城、育才、雁山3個校區(qū),校園面積4100多畝;在職教職員工2500多人,全日制本科生近27000人,碩士研究生7000多人,博士研究生350多人,各類留學(xué)生近1700人,成人教育學(xué)生26000多人。學(xué)校已發(fā)展成為廣西教師教育的“領(lǐng)頭羊”、人文強桂的“主力軍”、科技興桂的“生力軍”、廣西國際教育的“排頭兵”。目前,學(xué)校正全力推進“雙一流”建設(shè)和綜合改革,努力實現(xiàn)建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名、教師教育特色鮮明的國內(nèi)高水平大學(xué)的目標。 學(xué)校歷史文化豐厚。學(xué)校前身——廣西省立師范?茖W(xué)校創(chuàng)辦于1932年,是廣西高等師范教育的開端,是中國最早的高等師范學(xué)校之一,曾六次更名,八次遷址,四度調(diào)整?箲(zhàn)時期,與西南師范學(xué)院、昆明師范學(xué)院一起,成為抗日大后方著名的三所高等師范院校,并被譽為“西南民主堡壘”。1943~1978年,是廣西唯一一所培養(yǎng)本科學(xué)歷教師人才的高校。1983年更名為廣西師范大學(xué)。建校以來,楊東莼、薛暮橋、陳望道、歐陽予倩、林礪儒、陳翰笙、夏征農(nóng)以及曾作忠、張云瑩、謝厚藩、陳伯康、林煥平、鐘文典、伍純道等一大批知名人士和專家學(xué)者薈萃學(xué)校,秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,執(zhí)教治學(xué),弘文勵教,為國家尤其是廣西培養(yǎng)了40多萬名教師和其他專業(yè)人才。2012年,時任*政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|視察學(xué)校時,勉勵師生“建設(shè)有特色高水平的一流大學(xué)”。 學(xué)?平唐脚_較高。現(xiàn)建制教學(xué)學(xué)院(部)21個,82個全日制普通本科專業(yè),8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(馬克思主義理論、化學(xué)、中國語言文學(xué)、教育學(xué)、軟件工程、體育學(xué)、世界史、物理學(xué)),1個專業(yè)博士點(教育學(xué)),3個博士后科研流動站,30個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,18個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。在全國第四輪學(xué)科評估中,6個學(xué)科(馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、化學(xué)、軟件工程、美術(shù)學(xué))躋身全國前40%,其中馬克思主義理論獲B+檔。學(xué)校馬克思主義理論、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、化學(xué)、軟件工程等5個一級學(xué)科獲得廣西一流學(xué)科建設(shè)項目,物理學(xué)獲得廣西一流學(xué)科建設(shè)培育項目。廣西(高校)重點學(xué)科35個,化學(xué)、工程學(xué)兩個學(xué)科進入國際ESI排名前1%。學(xué)科專業(yè)涵蓋了10大門類,文科的學(xué)科門類、博士點、碩士點及自治區(qū)級文科重點學(xué)科均位居廣西高校前列。現(xiàn)有1個省部共建藥用資源化學(xué)與藥物分子工程國家重點實驗室,1個省部共建教育部“廣西民族藥協(xié)同創(chuàng)新中心”,2個教育部重點實驗室,1個教育部國別和區(qū)域研究中心,1個廣西工程技術(shù)研究中心,2個自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個廣西應(yīng)用數(shù)學(xué)中心,7個廣西重點實驗室,10個廣西高校重點實驗室,6個廣西高校人文社會科學(xué)重點研究基地(全區(qū)共30個),5個廣西協(xié)同創(chuàng)新中心,3個國家級實驗教學(xué)示范中心,10個自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心,6個自治區(qū)級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心,3個自治區(qū)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個廣西卓越教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心,14個自治區(qū)級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。全校館藏紙質(zhì)圖書359.92萬冊,中外文期刊97.15萬冊,電子圖書244萬冊。擁有國家文科基礎(chǔ)學(xué)科(中國語言文學(xué))人才培養(yǎng)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)、中宣部第三批全國重點馬克思主義學(xué)院、國家社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、國家體育總局體育文化發(fā)展中心研究基地、中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)基地、全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家語委語言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地、教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部全國高校思想政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、共青團中央“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”全國研究培訓(xùn)基地等一批國家級教學(xué)科研平臺基地。學(xué)校是CERNET華南地區(qū)網(wǎng)桂林主節(jié)點依托單位,是廣西實施“人文強桂”建設(shè)工程主體單位,2009年廣西壯族自治區(qū)人民政府在學(xué)校設(shè)立了廣西人文社會科學(xué)發(fā)展研究中心。 學(xué)校師資素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校有專任教師2000多人,專任教師中正高級近400人,高級職稱占專任教師人數(shù)的48.68%;擁有博士學(xué)位700多人,碩士以上學(xué)位教師人數(shù)占總數(shù)的84.87%。碩士研究生導(dǎo)師1300多人,博士研究生導(dǎo)師200多人。學(xué)校有國家級、省部級高層次人才約160人次,其中有國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、國家“*”百千萬工程領(lǐng)軍人才、國家“*”特聘教授、國家百千萬人才工程人選、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家級教學(xué)名師等國家級人才20多人次,國家級各類人才稱號已經(jīng)齊全(包括雙聘院士);有廣西院士后備人選、廣西八桂學(xué)者、廣西特聘專家、廣西優(yōu)秀專家、廣西十百千人才工程人選等省部級人才約140人次。 學(xué)校教改成果顯著。學(xué)校獲得國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點16個、國家一流課程7門,國家級特色專業(yè)建設(shè)點7個、國家專業(yè)綜合改革試點1個、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項,國家精品視頻公開課3門、國家級精品資源共享課6門、國家級精品課程2門、國家級雙語示范課程1門,國家級教學(xué)團隊2個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,所獲國家級標志性成果在西部地區(qū)同類院校和廣西高校中名列前茅;獲得國家級教學(xué)成果獎13項,其中一等獎1項、二等獎11項、優(yōu)秀獎1項,F(xiàn)有自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個、優(yōu)勢特色專業(yè)15個、自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè)11個,自治區(qū)在線開放課程8門,自治區(qū)一流課程51門,精品課程27門,自治區(qū)級精品視頻公開課4門,自治區(qū)特色專業(yè)及課程一體化項目11個,自治區(qū)教學(xué)團隊10個。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成績顯著,近七屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,共獲得了1金8銀17銅的好成績。此外,學(xué)校始終堅守教師教育的使命與擔(dān)當(dāng),確立了“引領(lǐng)廣西、打造品牌、服務(wù)基礎(chǔ)、走向海外”的教師教育發(fā)展思路,成為廣西教師教育的“搖籃”,形成了涵蓋各級各類師資培養(yǎng)的“全覆蓋”體系,構(gòu)建了教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)“一體化”模式,為推動廣西基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育發(fā)展作出了積極探索。 學(xué)?蒲谐晒S碩!笆濉逼陂g,學(xué)校科研立項數(shù)和科研經(jīng)費均獲得大幅增長,獲得各級各類科研項目1848項,其中,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家星火計劃項目等國家級項目342項,科研經(jīng)費(R&D經(jīng)費)總計約5.56億元。到目前為止,科研成果獲中國專利獎1項,獲廣西科學(xué)技術(shù)特別貢獻獎1項、廣西科學(xué)技術(shù)獎一等獎10項、二等獎30項、三等獎37項,獲專利授權(quán)1600多件。國家社科基金項目年度立項數(shù)連續(xù)10年均躋身全國百強,獲得國家社科基金重大項目5項。獲中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎3項,三等獎4項;全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎二等獎2項,三等獎5項;廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎557項,其中一等獎30項。2部教材獲得 “十二五”國家級規(guī)劃教材。 學(xué)校文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。廣西師范大學(xué)出版社成立于1986年11月,作為全國首批轉(zhuǎn)企試點的高校出版社,于2009年6月28日正式成立廣西師范大學(xué)出版社集團,是中國首家地方大學(xué)出版社集團和廣西首家出版集團。近年來,先后收購澳大利亞視覺出版集團和英國ACC出版集團,領(lǐng)先建成具有成熟的完整產(chǎn)業(yè)鏈的跨國出版集團。現(xiàn)擁有分別位于桂林、北京、上海、深圳等地以及美國、英國、新加坡、馬來西亞、澳大利亞、克羅地亞、日本等國家的30多家企業(yè)和分支機構(gòu)。在行業(yè)機構(gòu)近些年組織的綜合評估中,綜合實力穩(wěn)居中國大學(xué)出版社前十。先后有20多種圖書榮獲“五個一工程獎”“中國出版政府獎”“中華優(yōu)秀出版物獎”“中國好書”等國家圖書大獎,近10種圖書獲評“世界最美的書”“中國最美的書”;先后被評為全國高校教材管理先進集體、先進高校出版社,被新聞出版總署評為良好出版社、先進出版單位等榮譽;入選全國第二批數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位、知識服務(wù)模式(綜合類)試點單位,三次入選“國家文化出口重點企業(yè)”,連續(xù)8年進入中國圖書海外館藏影響力排名20強;曾獲得深圳讀書月“年度致敬出版社”、上海書展“最有號召力的出版社”、北京圖書訂貨會“讀者最喜愛的出版社”等榮譽。 學(xué)校國際交流廣泛,F(xiàn)與32個國家和地區(qū)的355所高校及機構(gòu)建立了

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