根據(jù)最新內蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),南京林業(yè)大學在內蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內蒙古考生上南京林業(yè)大學的分數(shù)在488至577分,位次為15771至2096位次區(qū)間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在488至577區(qū)間才能上南京林業(yè)大學。
一、內蒙古考多少分能上南京林業(yè)大學
1、2022年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:理科最低分需要488分,錄取最低位次為15771名;
2、2021年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:理科最低分需要489分,錄取最低位次為15640名;
3、2020年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:理科最低分需要510分,錄取最低位次為15020名;
4、2022年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:文科最低分需要497分,錄取最低位次為3953名;
5、2021年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:文科最低分需要535分,錄取最低位次為3427名;
6、2020年內蒙古考生上南京林業(yè)大學:文科最低分需要577分,錄取最低位次為2096名;
二、南京林業(yè)大學在內蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年南京林業(yè)大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 488 | 15771 | 省政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 497 | 3953 | 省政府 |
2、2021年南京林業(yè)大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 489 | 15640 | 省政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 535 | 3427 | 省政府 |
3、2020年南京林業(yè)大學在內蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 510 | 15020 | 省政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 577 | 2096 | 省政府 |
高考志愿填報考生要做哪些準備
第一步:熟悉政策。考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關,重要政策當年是否有變化。
第二步:收集信息?忌议L可以選擇的權威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步:準確定位。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步:知己知彼。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個招生院校的基本情況。
第五步:初選志愿!俺踹x志愿”是結合自己的成績定位,確定目標院校。
第六步:模擬填報。高考志愿都是在網(wǎng)上填報,在規(guī)定時間內完成,逾期不予補報,所以提前模擬有備無患。
什么是征集志愿
“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃,考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的,時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會,凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。
征集志愿也要認真對待,填報第一志愿也應慎重考慮,有的省份的征集志愿都是平行志愿,同樣也應該把最好的選擇填在第一個。
三、南京林業(yè)大學最新介紹
南京林業(yè)大學簡介(2021年6月) 南京林業(yè)大學坐落于風景秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是中央與地方共建的省屬重點高校,于2017年入選國家“雙一流”建設高校名單。學校前身為中央大學(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵大學(創(chuàng)建于1910年)森林系,1952年合并組建的南京林學院,是當時全國僅有的三所高等林業(yè)院校之一。1955年華中農學院林學系(武漢大學、南昌大學和湖北農學院森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產工業(yè)學院,1983年恢復南京林學院名稱,1985年更名為南京林業(yè)大學。 南京林業(yè)大學作為一所以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢的多科性大學,在百余年發(fā)展歷程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,把提高教學質量和德育教育放在首要位置,緊緊圍繞培養(yǎng)*建設者和接班人這一根本任務,為實現(xiàn)“黃河流碧水、赤地變青山”的宏偉目標,不斷深化教育教學改革,繼承發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng),形成了“團結、樸實、勤奮、進取”的校風和“誠樸雄偉,樹木樹人”的校訓。畢業(yè)生遍布全國各地,深受用人單位歡迎。 學校主動適應社會和經濟發(fā)展需要,不斷調整優(yōu)化學院專業(yè)結構。現(xiàn)設有林學院、材料科學與工程學院、化學工程學院、機械電子工程學院、土木工程學院、經濟管理學院、人文社會科學學院、信息科學技術學院、風景園林學院、理學院、外國語學院、藝術設計學院、家居與工業(yè)設計學院、輕工與食品學院、汽車與交通工程學院、生物與環(huán)境學院、研究生院、繼續(xù)教育學院(應用技術學院)、國際教育學院、馬克思主義學院、體育教育部等21個學院(部)。 學校學術實力雄厚,學科門類齊全,辦學特色鮮明,F(xiàn)有8個博士后流動站、8個博士學位授權一級學科、26個碩士學位授權一級學科和19個碩士專業(yè)學位授權類別,F(xiàn)有工程學、植物與動物科學、農業(yè)科學、材料科學、化學、環(huán)境與生態(tài)和生物與生物化學7個ESI全球機構學科排名前1%,林業(yè)工程1個國家一流學科,林業(yè)工程、生態(tài)學2個一級學科國家重點學科,林木遺傳育種、林產化學加工工程、木材科學與技術、森林保護學等4個二級學科國家重點學科,1個江蘇省一級學科國家重點學科培育點,5個江蘇高校優(yōu)勢學科,9個國家林業(yè)和草原局重點學科(含培育),6個一級學科江蘇省重點學科(含培育)。 國家重點學科數(shù)量位列江蘇省屬高校前列。在全國第四輪學科評估中,取得了兩個“A+”(林業(yè)工程、林學)、一個“A-”(風景園林學)的好成績,A+學科數(shù)位列全國林業(yè)高校和江蘇省屬高校第一。 學校面向全國招生,學,F(xiàn)設置并招生的本科專業(yè)有70個,其中,國家級一流本科專業(yè)建設點21個,國家級特色專業(yè)建設點6個,省級一流本科專業(yè)建設點10個,省級品牌特色專業(yè)18個。擁有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,國家級優(yōu)秀教學團隊1個,省級優(yōu)秀教學團隊2個。國家級精品開放課程6門,國家級一流本科課程16門,省級精品(優(yōu)秀)課程及課程群30門,省級在線開放課程23門。學,F(xiàn)有國家級實驗教學示范中心2個,省級實驗教學示范中心及實踐教育中心18個,國家級虛擬仿真中心2個,國家級大學生校外實踐基地1個。獲批“教育部新農科研究與改革實踐項目”3個,林學類專業(yè)(林學、園林、森林保護)和林業(yè)工程類專業(yè)(林產化工、木材科學與工程、森林工程)入選教育部首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目。自1991年,榮獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎10項,省級教學成果特等獎2項、一等獎14項、二等獎20項。2010年有1篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士學位論文。曾榮獲“教育部全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”“教育部全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高!薄敖K省教學工作先進高!薄敖K省語言文字規(guī)范化示范學!钡葮s譽稱號,F(xiàn)有各類全日制在校學生3萬余人,其中博士與碩士研究生、外國留學生6200余人。學校先后為國家培養(yǎng)了10萬多名建設人才。 南京林業(yè)大學是全國首批具有博士和碩士學位整體授予權的高校之一。學校擁有一支高素質的師資隊伍,現(xiàn)有教職工2240余人,其中專任教師1570余人,博士生導師181人,具有高級職稱874人。學,F(xiàn)有以中國工程院院士為代表的國家級人才20余人,享受國務院政府特殊津貼專家110余人;有江蘇省“333工程”第一層次首席科學家4人,省級教學名師3人,省部級有突出貢獻的中青年專家14人,省“333工程”二、三層次、“青藍工程”“六大高峰”等各類省級人才計劃399余人;江蘇省科技創(chuàng)新團隊及“青藍工程”等省級創(chuàng)新團隊14個。 長期以來,學校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,堅持自主創(chuàng)新,積極推動產學研結合,在科學研究、科技創(chuàng)新、科技成果轉化等方面取得了顯著成績。學,F(xiàn)有“機電產品包裝生物質材料國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級工程中心1個、“林木遺傳與生物技術省部共建教育部重點實驗室”“江蘇省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建的林產化學與材料國際創(chuàng)新高地”“銀杏產業(yè)”等10個國家級創(chuàng)新聯(lián)盟,“江蘇省觀賞主題木本花卉產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”“江蘇省速生木材及農作物秸稈材料工程研究中心”“江蘇省南方現(xiàn)代林業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”“國家林業(yè)和草原局南方林木種子檢驗中心”“國家林業(yè)和草原局林業(yè)遺產與森林環(huán)境史研究中心”等50余個省、部級研究開發(fā)機構、重點實驗室和工程研究中心,有66個校級研究所和研究中心。學校每年在研課題1000多項,近年來,承擔國家重點研發(fā)計劃和部、省重點項目累計800余項,國家自然科學基金累計814項,國家社科基金累計31項。通過鑒定的科研成果及授權發(fā)明專利2000余項,有380余項成果獲國家、部省級以上獎勵,其中,國家發(fā)明一等獎1項,二等獎2項,三、四等獎各1項;國家自然科學獎二等獎1項;國家科技進步一等獎5項,二、三等獎49項;部、省級獎勵300余項。學校主辦公開發(fā)行的學術刊物有《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》《林業(yè)工程學報》和《室內設計與裝修》,以及以雙一流學科為支撐的英文刊《Journal of Bioresources and Bioproducts》(JB&B)等。其中《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》和《林業(yè)工程學報》為中文核心期刊、中國科技核心期刊、CSCD和SCD核心期刊,《南京林業(yè)大學學報(人文社會科學版)》為SCD核心期刊,《室內設計與裝修》為中國科技核心期刊;英文刊被多個國際數(shù)據(jù)庫收錄,《南京林業(yè)大學學報(自然科學版)》入選2017—2020“中國精品科技期刊(F5000來源刊)”。 學校實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,積極開展開放辦學與對外交流合作。先后與美國、德國、加拿大、英國、瑞典、俄羅斯、日本、法國、意大利、芬蘭、伊朗等20多個國家的100多所高校和科研機構建立了長期的學術研究、師資培養(yǎng)和人才交流合作關系,與美國阿拉巴馬農工大學合作共建孔子學院。積極探索實施多模式、多層次國際化人才培養(yǎng)。獲批國家留學基金委優(yōu)秀本科生國際交流、國際組織實習項目、江蘇高校學生境外學習政府獎學金、暑期海外文化交流、海外實習實踐等項目;與世界名校加拿大不列顛哥倫比亞大學(UBC大學)聯(lián)合舉辦經教育部批準的“3+2”中外合作辦學項目;與加拿大新布倫瑞克大學(3+1+1)、德國亞琛工業(yè)大學(3+1)、美國加州大學河濱分校(3+1+X)等海外高校開展了形式多樣的人才聯(lián)合培養(yǎng)項目;與英國牛津大學、美國加州大學伯克利分校、澳大利亞昆士蘭大學等海外名校聯(lián)合開展長短期學分互認訪學項目,每年派出數(shù)百名學生出國實施國際化培養(yǎng)。學校積極拓展海外留學生生源,每年接收700余名外國留學生來校學習或交流訪問。 學校占地面積10751.15畝,其中,新莊主校區(qū)占地1257畝,句容下蜀校區(qū)占地4876畝,淮安校區(qū)占地1327畝(目前建成使用校園500畝),白馬教學科研基地占地3255畝,江寧工程培訓中心等占地36.15畝,F(xiàn)有教學科研儀器設備總值8.83億元,圖書館紙質文獻總量為238多萬冊,電子圖書430多萬冊。校園網(wǎng)絡以千兆帶寬為主干,覆蓋全校。 學校牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,落實立德樹人根本任務,積極探索為經濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑,努力把學校建設成為以林科為特色,以資源、生態(tài)和環(huán)境類學科為優(yōu)勢,理、工、農、文、管、經、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展,具有一定國際影響的高水平特色大學,逐步實現(xiàn)建設世界一流林業(yè)大學的遠景發(fā)展目標。