根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),天津仁愛學院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上天津仁愛學院的分數(shù)在308至448分,位次為57921至16868位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在308至448區(qū)間才能上天津仁愛學院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上天津仁愛學院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上天津仁愛學院:理科最低分需要326分,錄取最低位次為57921名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上天津仁愛學院:理科最低分需要308分,錄取最低位次為56631名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上天津大學仁愛學院:理科最低分需要343分,錄取最低位次為54657名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上天津仁愛學院:文科最低分需要385分,錄取最低位次為16868名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上天津仁愛學院:文科最低分需要409分,錄取最低位次為17473名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上天津大學仁愛學院:文科最低分需要448分,錄取最低位次為17400名;
二、天津仁愛學院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年天津仁愛學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 326 | 57921 | 市教委 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 385 | 16868 | 市教委 |
2、2021年天津仁愛學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 308 | 56631 | 市教委 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 409 | 17473 | 市教委 |
3、2020年天津仁愛學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 343 | 54657 | 市教委 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17400 | 市教委 |
高考成績在500左右還能上211大學嗎
高考500分左右還是能上211大學的。在不同地區(qū)分數(shù)線是不同的,考生要以當?shù)卣猩謹?shù)線為準。
500分左右的211大學基本上都是新疆大學、海南大學、石河子大學、內(nèi)蒙古大學、西藏大學、寧夏大學、延邊大學等地理位置相對較偏的院校。這些院校所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展一般,地理位置也比較偏,所以收分一直都不是很高;另外,從下面的內(nèi)容也可以得知,部分省份500分左右的考生能上的211大學較少,地理位置較偏的考生能上的211大學較多;500分左右的文科生與理科生相比,理科生能上的211大學更多。
哪些211大學值得推薦
1.南昌大學(211)
南昌大學這所學校在這座城市甚至于整個江西省唯一一所211,論綜合實力以及辦學規(guī)模都是很強的。南昌大學在全國第四輪學科評估中,食品科學與工程獲得了A,學科排名位于全國第二。此外,新聞傳播學、化學等10個學科獲得了B-。
2.東北農(nóng)業(yè)大學(211)
因為農(nóng)學相關(guān)專業(yè)考生的報考熱情不高,因此農(nóng)學類的大學高考錄取分數(shù)普遍較低。東北農(nóng)業(yè)大學正是這種情況之下的一所211大學。由于專業(yè)性質(zhì)以及地理位置,愿意報考東北農(nóng)大的學生并不多,甚至有時候?qū)W校的錄取分數(shù)低于很多普通一本大學,這對500分左右來說,是很不錯的選擇。
3. 延邊大學(211)
位于吉林省延吉市,簡稱延大。是國家“211工程”重點建設(shè)大學、“雙一流”世界一流學科建設(shè)高校,作為一所211大學,延邊大學的知名度比較低,可能很多人還沒有聽說過該大學。而且最近幾年名聲也大不如從前,錄取分數(shù)也很低,500分左右考生報考成功幾率很大。
填報志愿的專業(yè)組代碼是什么意思
志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現(xiàn)麻煩,給所有的專業(yè)都編序入碼了。
專業(yè)代碼是全國統(tǒng)一的,一般由6位阿拉伯數(shù)字組成,一二位代表專業(yè)所屬門類,三四位代表專業(yè)所在的學科,五六位則代表改專業(yè)的標識符號。
當學生在網(wǎng)上填報志愿時,需要把對應的代碼填到對應的位置,然后系統(tǒng)會彈出你所填代碼對應的學校和專業(yè),這時候你看看跟你的目標是否一致,一致點確認即可,否則要及時修改。
三、天津仁愛學院最新介紹
天津仁愛學院前身天津大學仁愛學院是2006年經(jīng)國家教育部批準,由天津大學和天津市仁愛集團合作舉辦的本科層次全日制普通高等學校。2021年2月,天津大學仁愛學院經(jīng)教育部批準,轉(zhuǎn)設(shè)更名為天津仁愛學院。天津仁愛學院充分依托和發(fā)揮天津大學資源優(yōu)勢,創(chuàng)新辦學機制,實行開放式辦學、多樣化培養(yǎng),辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校前列。2013年7月,學校作為全國首批第一所獨立學院順利通過教育部規(guī)范驗收,受到教育部專家組一致好評。2017年學校被授予全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校師資隊伍建設(shè)優(yōu)秀獎。2020年學校被天津市學位委員會批準為2021-2023年天津市碩士學位授予單位立項建設(shè)高校。 天津仁愛學院地處天津市團泊新城,團泊湖自然風景區(qū),占地面積1000余畝,校區(qū)交通便捷,各項生活配套及教學設(shè)施條件優(yōu)越。學校建有現(xiàn)代化的圖書館、教學樓、實驗樓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學生宿舍、食堂、浴室、大學生活動中心、體育館等教育教學設(shè)施,同時學校還建立了一整套有關(guān)教學、生活和安全管理等規(guī)章制度與措施,為莘莘學子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。 天津仁愛學院以天津大學的優(yōu)勢學科為基礎(chǔ),依據(jù)現(xiàn)代高新科技發(fā)展和市場需求開設(shè)了機電類、電子信息類、計算機類、土木建筑類、經(jīng)濟管理類、化工類、藝術(shù)類等28個本科專業(yè),形成了以工為主,經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐,相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。學生完成規(guī)定學業(yè)經(jīng)審查達到畢業(yè)標準的,頒發(fā)天津仁愛學院全日制普通高等學校本科畢業(yè)證書;符合國家及我校有關(guān)規(guī)定的畢業(yè)生,授予學士學位,頒發(fā)學位證書。 學校依托天津大學優(yōu)質(zhì)的辦學資源、先進的辦學理念和強大的師資力量。各系系主任均由天津大學的教授或有豐富教學和管理經(jīng)驗的專家學者擔任。為鼓勵學生勤奮進取學校建立了獎學金制度,每年有35%以上的學生受到表彰和獎勵(包括國家獎學金、國家勵志獎學金和天津市人民政府獎學金等三十余種)。 天津仁愛學院以*新時代**思想為指導,落實“立德樹人”的根本任務,秉承天津大學“嚴謹治學,嚴格教學要求”的“雙嚴”辦學方針,樹立“育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的辦學理念,踐行“實事求是,果毅力行”的校訓,堅持“以學生發(fā)展為中心”的辦學原則,遵循人才培養(yǎng)規(guī)律,不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強化能力培養(yǎng)。學校鼓勵優(yōu)秀學生奮發(fā)向上,學校每年選拔50名學業(yè)優(yōu)異生,赴天津大學學習一年,充分享受天津大學優(yōu)質(zhì)教育資源。 學校建立了一批高起點、高標準、設(shè)備精良、技術(shù)先進、管理規(guī)范、貼近工程、貼近企業(yè)、貼近社會實際需求的實驗室和實訓實習基地,同時還建立了一批創(chuàng)新實驗室和探究實驗室,在培養(yǎng)“高素質(zhì)、強能力、勇于實踐、敢于創(chuàng)新”的復合型、應用型人才方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)有各類實驗室174個,建筑面積63000m2,儀器設(shè)備總值9500余萬元。學校積極與企業(yè)開展產(chǎn)學研合作辦學,已和中軟國際集團、天津友發(fā)鋼管集團、天津捷強動力裝備公司等128余家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,共建實踐教學基地,深度合作,協(xié)同育人。學校與中軟國際教育科技集團、華為技術(shù)有限公司合作共建華為云學院鯤鵬中心,培養(yǎng)國家信息技術(shù)應用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)專門人才。學校還探索和實踐“教、學、做”一體化的教學模式,使教學更加符合學生認知規(guī)律,有助于學生構(gòu)建科學合理的智能結(jié)構(gòu)。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵在校大學生參加“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”,為學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)。學校為鼓勵優(yōu)秀學生脫穎而出,支持學生參加學科、專業(yè)、文體等各類競賽,提升學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,十幾年來我校學生們已先后獲得國際、國家和省部級各類競賽優(yōu)勝獎500余項。畢業(yè)生考研率連續(xù)多年為8%以上,畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年在95%以上,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。 學校堅持走國際合作、開放辦學道路,積極開拓國際合作渠道。目前已與英國斯旺西大學、美國北阿拉巴馬州立大學等20多所大學進行了廣泛的交流與合作。 天津仁愛學院以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高專業(yè)建設(shè)水平和教學質(zhì)量,構(gòu)建現(xiàn)代大學辦學體制和運行機制,努力建設(shè)成為特色鮮明、學科結(jié)構(gòu)合理、應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的國內(nèi)一流現(xiàn)代應用型大學。